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精選四年級小河的作文錦集6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級小河的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級小河的作文錦集6篇

四年級小河的作文 篇1

離家50米遠的地方有一條小河---安昌河。河離底大約有20多米,河裏有小魚,小蝦,有時還會有隻烏龜悄悄爬到岸邊。

春天,小河旁邊的河堤上開滿了迎春花,遠遠望去真像黃色的幕布。河堤上柳樹也身穿着嫩綠衣服。長長的辮子瀟灑地披在肩上。春風輕輕地吹來,迎春花向河裏的小魚點點頭,好像在說:“朋友,我們又見面了。”柳樹姑娘也扭着纖細的腰肢向河裏的小蝌蚪說:“孩子們,快去找你們的媽媽吧!”

夏天,我最喜歡小河,你知道這是爲什麼嗎?因爲夏天我可以在河裏痛痛快快,自由自在的在河裏游泳、嬉戲,我們的歡笑聲,和“啪啪”的擊水聲交織在一起。這時候,我快樂極了!不遠處,一隻只小蜻蜓用翅膀輕輕地點一下水面,水面就出顯一個個小圓圈,後來慢慢擴大,又漸漸消失。這景象可能要最好的畫家才能畫出。

秋天,安昌河漸漸安靜下來,柳樹姑娘也換上了黃衣服,一些葉片隨着瑟瑟秋風迫不及待地飄進水裏,這時候,魚兒看見了,調皮地把它們頂在頭上做涼傘。

冬天,河水慢慢地變少了,潺潺的流水聲變小了。早晨,大霧迷漫着小河,河面上冒着白煙。太陽冉冉升起,水面上波光粼粼,讓我想起了一句詩句:水光瀲豔晴方好,山色空濛雨亦奇。

安昌河,你真美!

四年級小河的作文 篇2

我的家鄉有一條小河,它在出了我們學校往左走,就可以看到一個小小的巷子,裏面的小河就是我家鄉的小河。

春天,河裏的水一直在不知疲倦地流着,永不停息。河水在流動,同時在拍打着河裏的石頭,似乎在演奏一首美妙的歌曲,“嘩啦,嘩啦,嘩啦……”“叮鈴,叮鈴,叮鈴……”

夏天,河水清澈見底,陽光照着小河,小河襯着陽光,反射出一閃一閃的光芒,猶如夜空中金光閃閃的星星。河水裏的小魚蝦非常多,只消低頭,就能看見成羣結隊的小蝦在石頭上一動不動的,好像正在水底開舞會,兩隻兩隻一起跳舞。五六隻、五六隻小魚游來游去,好像在舉行遊泳比賽,看誰遊得最快。我低下頭就看見一大羣魚不緊不慢地游過去,用手一撈,小魚猶如離開弓的箭一樣,飛快地遊走了。

秋天,小河堤岸上的樹枯了,樹葉黃了。草無精打采地彎着腰,低着頭。樹上的葉子慢悠悠地飄落下來,好似花蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。千萬片樹葉落在堤岸上,像鋪了一層地毯似的。

冬天,河水結成了冰。天空中飄着雪花,一場大雪之後,樹上鋪滿了雪,草地上鋪滿了雪,屋頂上鋪滿了雪……好像全世界都穿上了雪白雪白的衣裳。

家鄉真美啊!哪一個季節都美,哪一個季節都有不同的景色。我愛我的家鄉!雖然它在別人眼中不是最美,但在我眼中最美的。

四年級小河的作文 篇3

我雖然很長時間沒有認認真真地看過家鄉,可是我總忘不了家鄉青青的山,忘不了陡峭的山峯,忘不了家鄉那香甜的果園,忘不了家鄉那條金色的小河,它一年四季都給我們帶來了無窮的歡樂。

春天來到小河邊,河邊的樹枝變綠了。微風吹過,柳枝翩翩起舞,好像在向小河問好。岸邊的小草伸着懶腰鑽出來,並向柳樹姑娘打招呼。柳樹旁的花發了嫩芽,像活潑可愛的孩子。蝴蝶圍着花兒在翩翩起舞。水裏的小魚游來游去,好像在說你好。牧童趕着牛羊到河邊吃草,自己吹起了笛子,他吹得那樣的好聽。

夏天到了,小孩子一個個脫下衣服跳進了河裏,在河裏游來游去。有的仰泳,有的蛙泳,有的學狗爬,還有的側着身子游,游出新花招來。有的小孩子不會遊,乾脆捉魚,那魚可靈敏了,他猛地一撲,魚沒有捉到,卻被蝦的夾子夾了一下,可把他疼壞了。

秋天到了,小河旁的蘋果樹上長滿了又紅又大的蘋果。高粱黃燦燦,從遠處看好像鋪了一層金子。秋風一吹,黃葉紛紛落在河面上,淘氣的小螞蟻爬上葉子,把葉子當成了小船,“小船”順水飄向遠方。

冬天到了,雪花紛紛地落下來,小河上結了一層厚厚的冰,小朋友可高興了。他們拿着雪橇在上面滑雪,還有的在上面打雪仗,堆雪人。冷清的小河頓時熱鬧起來了。

我喜歡你,小河!春天,你帶給了我們柔和的陽光,陽光灑在河面上,金光閃閃。夏天,你帶給我們微風,送給我們涼爽。秋天,你送給我們豐碩的果實。冬天,你送個我們歡樂。

這迷人的小河值得我們喝彩!

四年級小河的作文 篇4

早先,我們學校門口有一條清澈見底、波光粼粼、碧的發亮的母親河。那裏空氣不但清新甜潤,水也是清澈見底:一些人們挑着水桶,到河邊去打水,他們的桶裏盛的可是幸福快樂的生活;還有的人在這兒洗衣服,大家拿着那一件件漂亮的衣服,一陣陣香氣從衣服裏隨着風兒慢慢的漂散出去,那得感謝那清得像一面大鏡子的河水;夏天,火辣辣的太甩下一束束金光、銀光,河面上金銀交錯着,小孩子們在河水裏游泳、嬉戲,現在大家正在玩撲水,他們各個爭先恐後、各顯身手,誰也不讓誰,你用水撲我,我用水撲你,就這樣,水面上飄滿了歡聲笑語。

人們稱這兒是“風好雨潤之地”,它們有的在水上舞蹈,有的在和漁翁玩躲貓貓……時間在流逝,河水越來越臭,水面越來越髒,垃圾越來越多,小魚兒越來越少。誰家想造化糞池,就把管子埋在水裏,誰家想開酒店,就把髒水排到河裏,誰家有垃圾,就隨手把垃圾扔到河裏。

我彷彿看到母親河在哭泣,彷彿聽到母親河在呼籲。人們呀,請申出你們的雙手,去拯救我們的母親河吧!

四年級小河的作文 篇5

小河是美麗的,小河是可愛的。在皎潔的月光的照耀下,河面波光粼粼,給人一種詩情畫意的境界。 你們想過沒有,假如所有的小河干涸了,我們的生活會怎麼樣呢? 假如所有的小河干涸了,只剩下貧瘠的土地,生活在河裏的魚蝦等小動物沒有了水,只能奄奄一息的做着最後的.垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了,大自然沒有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺着眉頭,想要喝水,卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟着:"我要喝水,我要喝水!” 假如所有的小河干涸了,那就意味着人類即將滅亡。因爲水在人體中就佔5分之4,沒有了水,一個星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環境裏。 假如所有的小河干涸了,莊稼沒有了水的灌溉,只剩下一片枯黃,太落寞了。 你們看到這一幕,一定很生氣,會問:“這是誰幹的?”我會告訴你是人類!人們總以爲水資源多而不知道節省,造成了水的大量缺乏,所以希望每個人從小事做起,去節約每一滴水,讓我們共同努力,讓這個和諧的家園變得更加美麗!

四年級小河的作文 篇6

我的家鄉在鄉下的一個村子裏。

30年前,家鄉的空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。村子裏有一條小河,河水清澈見底,小魚小蝦成羣結隊地在河裏歡快地游泳玩耍。夏天,大人和小孩只要一有時間就往水裏跳,有的游泳,有的摸魚捉蝦,特別快樂。

可是30年後的現在,家鄉的環境變化極大,河水變得渾濁不堪,河面上漂浮着垃圾,河邊堆滿了泥巴,一踩下去,整個人都會往下沉。魚蝦都被嚇跑了,只有一些很小的小魚,能勉強地在骯髒的河水裏生活。現在還有誰會下河游泳?還有誰會下河摸魚捉蝦呢?

這條小河已不是原來的那條小河了,它沒有了美麗清澈的樣子,只剩骯髒。曾經,河水是小魚的搖籃,是小魚的樂園,可現在,河水是小魚的噩夢,是垃圾的天堂,河水已經嚴重地被垃圾污染,小魚已經無家可歸了。

爲此,我想大聲呼籲人類:“人類啊,保護環境就是在保護人類自己呀!如果你們不保護環境,一定會得到大自然無情的報應!”

讓我們行動起來吧,爲了讓我們的家園更美麗,從現在開始,做環境的保衛者!