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【必備】四年級雷鋒的作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級雷鋒的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級雷鋒的作文3篇

四年級雷鋒的作文 篇1

“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌大家應該都已經耳熟能詳了吧,而真正做到這些的,也一定會有很多人。這不,我們班就出現了一個“活雷鋒”。

“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打掃。“啊呀,沒關係,爲班級爭光嘛,早晚都是要乾的。”這是王莉莉和一位同學的對話。沒錯,我說的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面又有一張大嘴巴,她愛笑,笑起來很甜,還會露出兩個小酒窩呢!你看,她又開始幫其他小組做值日了,只見她拿起洗乾淨的抹布,開始擦窗臺、講臺,把它們擦得乾乾淨淨,一塵不染,然後又掃地,擺桌椅,擦黑板……王莉莉不一會就幹完了,像個嫺熟的老手。雖然她累得直喘氣,但臉上卻洋溢着幸福的笑容。唉,這回值日生又可以偷懶了。

又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,這時,一個騎着三輪車的人進入我們的眼簾,那是一個收破爛的叔叔,車上的東西太多,壓得他連那個小坡都上不去,王莉莉二話不說,立馬跑過去幫收破爛的叔叔去推車,王莉莉個小,勁卻很大,當我回過神來的時候,王莉莉已經幫他把三輪車推過去了,那個收破爛的叔叔對他點頭致謝,王莉莉也給他了一個大大的笑容。

這樣的事件其實有很多,我們班的人都叫她“小雷鋒”,你呢。

四年級雷鋒的作文 篇2

當綠色之春吐露芬芳之時,微微的春風悄然把雷鋒叔叔進了我們的城市。學校裏、班級裏到處涌現着“雷鋒叔叔”助人爲樂的身影與足跡。

我們班也有這樣的`“活雷鋒”。她長着一雙小眼睛,笑起來眯成一條細線,可愛極了。她的臉胖乎乎的,梳着一條長長的馬尾辮,帶着一個漂亮的髮卡。

有一次,下課了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一陣風從我身邊吹過,不知怎麼我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來。她連忙把我扶起來,焦急地問:“你哪裏摔疼了?”我揉了揉眼睛感動地說道:“謝謝您,只是膝蓋這兒有點疼,沒關係。”她蹲下來,輕輕地把我的褲子挽起,說:“讓我看看,膝蓋有點紅了,我幫你揉揉。”說完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來。她一會兒換成左手,一會換成右手,還不時的甩甩揉的酸酸的手。不一會兒在她那柔柔雙手的呵護下,我的膝蓋一點也不疼了。看着她那一本正經的樣子,我不禁想到這不是現當今的小雷鋒嗎?我以後要向她學習做雷鋒,從身邊的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激動的說:“謝謝你,不疼了。”她看到我的褲子髒了,從口袋裏掏出一張餐巾紙,在我的褲子上來回的擦了起來,還不時搓一搓泥巴。不一會兒,我的褲子擦得乾乾淨淨,可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說:“我們一起去洗手吧!”

走廊外的樹枝在微風中搖曳,太陽已經升到了天空中,發出絢麗的光芒。樹上的小鳥在歌唱,好像在說:“丁心怡,真是一個助人爲樂的小雷鋒。”

四年級雷鋒的作文 篇3

雷鋒,這個過了幾代人的一個熟悉的名字,他心裏永遠都裝着別人,從來都不顧及自己。人間有這麼一句話來形容他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。現代的人,都在學習他這種精神,讓世界變得這麼和諧。

瞧!在我身邊,就有一個向雷鋒學習的人,她一直默默地在向雷鋒靠攏。

一天放學後,外面突然下起了傾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨點在外面跳起舞蹈,它是多麼地調皮呀!我們班的潘佳豪沒帶傘,看着外面的大雨,急得像一隻熱鍋上的螞蟻——-團團轉。他想:頂着大雨往家走?不行!會讓感冒加重的,而且回家會變成落湯雞的;向別人借傘?不行,肯定沒有人會借的。就在這時,“雷鋒”來了,她快步走向前去,對潘佳豪說:“給!我借你傘!”

“借,借我?”潘佳豪愣住了,他簡直不相信會有人在這個時候借他傘,他以爲在做夢。

“對,借給你!”她說。

“那你呢?”潘佳豪笑了笑。

“嗯——我自有辦法!”她神祕地笑了笑,硬把傘塞進了潘佳豪手裏,向外跑了。

過了許久,潘佳豪才反應過來,卻發現“雷鋒”走遠了。於是,他打開雨傘,走進了大雨中。隱約中,他忽然看見一個背影,沒有撐傘,拿着衣服頂在頭上向家奔去的那個女孩……

關於活雷鋒的故事,還有很多很多,最近又發現了一件。一天,在上課時,我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上,還是地上、身上都嘔了一大堆,真是臭死了!我們全班都捂住鼻子,尤其是他同桌,躲得遠遠的。但有一人卻與衆不同,她立刻拿出自己的手絹遞給鍾澤成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得乾乾淨淨,還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見,便在全班表揚,讓我們向她學習,可她卻說:“這是我應該做的,助人爲樂嘛!”說完,便爽朗地笑了。

這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學習着雷鋒,一直都在向雷鋒學習。