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【實用】四年級景物的作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的四年級景物的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級景物的作文四篇

四年級景物的作文 篇1

溼淋淋的天氣隨着時間,慢慢逐漸走了,迎接上來的是一股股的熱氣,是夏天的味道。夏天隨着時間的偷跑,終於都趕到來了!我最愛的季節,夏天!每個同學都有着一年四季在校園裏所看到的景色和發生的事情,今天就讓我來講述一下我最喜歡的夏天,在校園裏是怎麼樣的,跟大家分享一下!

今天天氣真是好!藍色的天空帶着輕輕的涼風令整個人都非常舒服!我最喜歡的這種感覺,最喜歡的季節就是夏天了!在這個季節裏,街道上每個美眉都穿着短裙短褲,令整條街道都成爲一道一條風景線,我高高興興地拿着沉重的書包,踩着自己喜歡的山地車回到校園,在門口就聞到好香的花朵的味道,因爲我們學校門口種着好多好香的花朵,令整個校園門口都充滿着生氣,令每個同學進入校園門口都擁有着非常開心的心態,讓每個同學體驗到讀書的放鬆感,沒有那麼大壓力。門口到停車場這段路都擁有着非常多的樹木和花朵,我們校園可以用誇張的語氣說:“什麼都不多,樹木花朵是最多!”在夏天的這個季節裏,每棵樹木上都有着無數的蟬在叫,所有的蟬都拼命地叫,簡直好像一首歌曲似的!令整間校園生動活氣起來了!

夏天的校園真是太美了!

四年級景物的作文 篇2

日照香爐升紫煙……在一首首關於廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一隻螞蟻,爲了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,然後只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我最後上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水牆,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭髮似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,彷彿就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白髮。

這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

四年級景物的作文 篇3

暑假裏,爸爸帶我們全家去了麗江,讓我是感興趣的就是麗江的古城,那是個美麗的地方。

最引人注目的就是麗江的橋,橋面非常的寬,中間可以走馬車,兩邊還可以同時走人。湖水清澈見底,綠油油的苔蘚毛茸茸,好像春天嫩綠的小草,湖底還有無數的花石子,從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥的大樹,它爲我們帶來濃密的樹蔭,讓我們乘涼。樹上有許多可愛的小鳥,樹枝就是它們的演奏臺,它們站在演奏臺上用動聽的聲音爲我們唱歌。站在橋上,眺望遠處,便看到錯落有致的'房屋,白牆黑瓦排成一排排的,高翹的屋檐彷彿告訴我們這就是古城的房子。

看完了宏偉的大橋,緊接着後面就有一個熱熱鬧鬧的大街。因爲它是方的,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,臨街的店鋪鱗次櫛比,有賣當地少數民族的服裝有,有賣各種樂器的,有賣當地的特色食品的……因爲這裏的物產豐富,所以大街上熙熙攘攘人來人往,酒吧裏燈紅酒綠。

看遍了各種當地的特色,我們便來到一個有小橋流水的地方,旁過就有一個高大、壯觀的水車,它高高的聳立在水中央,是圓形的,四周每隔一段就一像水桶的裝置,能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦,像一個個強壯的戰士。

麗江的古城真是個美麗的地方啊!

四年級景物的作文 篇4

今天,我給大家介紹一個地方,它是一個美麗的地方——我的學校“清林小學”。

在進大門時,你可以清晰地看見“清林小學”四個大字。進門後,你會看見一塊大展板。它由兩千零二位同學神態各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點做着鬼臉,還有的眼睛眯成了一條縫,可愛極了!

往裏走,就到了一條長廊,長廊的左邊是一條長方形的畫。上面是連綿起伏的羣山,和東方巨龍——長城。它蜿蜒在羣山之巔,是中華民族的象徵,一直激勵着同學們爲中華之崛起而讀書。長廊的右邊是一座水池。水池裏有顏色各異,種類繁多的魚,它們給我帶來了自由的感覺。

步入操場,你會聽到清脆的鳥鳴,你會被校園裏優美的環境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周圍,環繞着綠茵茵的足球場。圓形的大花壇四周的圍着籬笆,花壇裏百花齊放,爭芳吐蕊,引來蜜蜂紛飛。清風徐來,整個校園瀰漫着沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學樓的頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團團烈火,在陽光的照耀下熠熠生輝。

你一定覺得我的校園非常美麗吧!那麼你就加入我們的行列來吧!