四年級的我作文合集6篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的我作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的我作文 篇1

在我們這個年紀，本不應該有苦惱，因爲我們的童年，應該是純真、美好的。然而，有一個人，在我們這個本該快樂的年紀，添上了四份苦惱。這個人是誰呢？別急，請聽我慢慢敘述。

這學期開學，我們聽說調來了一位新老師，每個同學都欣喜若狂。每個人都在想着新老師的模樣以及性格。新老師很快來了，那是一位女老師，給我們上第一課的時候態度和藹可親。讓我們覺得十分舒服。因此，我們每個人上課的時候都勁頭十足。所以，第一單元像夢一樣結束了。那位老師的法寶——考試也聞風而至。出乎那位老師的意料，我們的第一單元成績——慘不忍睹。第二單元開始時，我們以爲她還會像以前那樣教我們，對我們和藹可親。然而，事實似乎並不是這樣。她又一次走進教室，顯現出了她的第二面：暴躁的一面。我們現在開始苦惱了，因爲她對我們的態度發生了一百八十度的大轉變。更可怕的是，她如果生氣了，會把我們的缺點一個一個的揭露出來，使我們的自尊心立即破碎。我們做的任何一件錯事都可以引起她的憤怒。就拿我們班的吳某某來說吧。她有一次上黑板去做題，有一道題怎麼也做不對。那個老師的巴掌以迅雷不及掩耳之勢衝到了她的臉上。讓吳某顏面盡失。我們雖然憤怒，但是又有什麼用呢？

我們原來的盟友——二班在幾次反抗無效後識時務者爲俊傑在魏老師面前像一隻哈巴狗，以甚至我們孤立無援。

我們的童年，夾雜着憂愁。

四年級的我作文 篇2

我愛秋，秋是美麗的，在我眼中，秋是繽紛的，也是忙碌的季節，秋當然也是一個美麗的季節。

秋天，玉米熟了，玉米秸上一個大大的玉米被一層層的玉米皮包在裏面，扒開一層層的葉子，露出金黃色的，飽滿的玉米粒，一粒粒的，貼在一起，很光

滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女撫摸過一樣，全都不約而同的變成黃色了，忽的一聲刮過一陣風，吹動了玉米秸，玉米杆兒隨風飄動，併發出嘩啦，

嘩啦的響聲。可有趣了，像是音樂家演奏的樂曲。

秋天，也有火紅的高粱，但是高粱，有些不同，它的葉子，並沒有全部變紅，而是一片綠，一片黃從遠處看，紅紅的，綠綠的，黃黃的，，構成了一幅色彩

豔麗的油畫，還有火紅的高粱穗，他們懸在空中，隨風飄動，突然颳起一陣風，泛起一陣紅色的海洋，濺起層層的波浪條，，向遠處飄去。

當然了豐收的秋天，還有紅紅的，一個個圓圓的，大大的蘋果。還有野生的“葡萄”，人們稱之爲"山葡萄",也被稱爲“鴛鴦”，一顆顆圓圓“山葡萄”，是很美

味的。還有秋天的樹，也很特別，四季常青的松樹，和隨着秋天一起來的黃色的葉子，就像楊樹和榆樹的葉子，它們在一起，黃黃綠綠，像是被水彩筆塗了似的。

非常的美麗，五彩斑斕。

我愛秋天，愛秋天的美麗，愛秋天的顏色，愛秋天的忙碌。

四年級的我作文 篇3

一所校園，一處文化。

生活在綠意盎然，文質彬彬的金水區文化綠城小學，我的內心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園，愛她不可複製的美貌，愛她充滿智慧與美麗的頭腦。

我們的智慧校園由低年級校區和高年級校區組成，很是氣派。高大聳立的教學樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過的人讚不絕口。

一進校園門口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒彷彿是一個個小精靈在歡迎同學們的到來。

緊接着迎面就是一個大操場，橢圓形的操場任憑同學們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活。籃球筐在操場的兩邊，它們像兩個盡心盡職的巨人一樣守護着操場。下課的時候，同學們紛紛跑向敞亮的操場，有的學生在上面奔跑，有的學生在上面抖空竹，有的同學在上面踢足球，還有的同學在上面在做遊戲……學校有一個廁所，外表看起來像別墅一樣，廁所邊上圍滿了花，漂亮極了。

我們校園的社團也不少，有紙飛機社團，葫蘆絲社團，英語社團，閱讀社團，書法社團等。我最喜歡英語社團，因爲我們在社團中不止光學習，還會進行許許多多有趣的事情。

我們的智慧校園課外活動更是豐富多彩。學校定期舉行漢字聽寫大賽，爲同學們認識更多的漢字搭建良好的平臺，還每年定期還舉行“空竹比賽”運動，“河南特色豫劇戲曲”走進我們校園等活動。這些活動拓展了我們的視野，增強了我們的體魄。

這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿活力的校園，我怎能不愛我的智慧學校呢？

四年級的我作文 篇4

我們生活在一個十分豐富多彩的生活當中，但也不是每個人都難體會到這種多彩多樣的生活。每個人的生活都不一樣，有的人過的很開心，有的人過的很艱難，甚至有的人過的很痛苦。在這個社會中，有的人生活很富裕，生活富裕的人，有的人很開心，但有的人很痛苦。而貧窮的人也同樣如此，我喜歡多彩的生活，但我生活裏卻充滿了單調。

在別人的生活中暑假週末都是可以用來玩耍的，他們可以快快樂樂的'跑去別人家玩耍，甚至可以和朋友一起出去玩耍，又或者出去旅遊。而我卻沒有那樣的條件，在週末或者暑假，我唯一能做的便是補習。媽媽給我報了許許多多的補習班，語文補習班，數學補習班和英語補習班。媽媽對我的期望非常大，所以她希望我能考個好成績，而我又不想辜負他們的期望。

於是在整個週末，我都是在補習中度過。我面對的，都是那些佈滿黑色字體的書本，還有許許多多寫不完的題目。那些書本下次一座大山一樣，怎麼學都學不完。而那些書本里的字，就像一隻只螞蟻一樣，在我腦袋裏爬來爬去。我的生活充滿了單調，在我看來，我的生活是灰色的，我沒有那麼多空餘的時間用在玩耍上，我甚至是嚮往他們的生活。

在別人的生活中，是多彩多樣的，而我的卻是灰色單調的。我是多麼嚮往他們的生活啊，我是多麼想感受他們生活的樂趣。我想體會那種愉悅的心情，想出去遊玩，體驗大自然，看看大自然的魅力。我喜歡多彩的生活，不喜歡生活在這種枯燥無味的生活中，那樣單調的生活讓我感到無比的疲乏和睏倦。

我喜歡多彩的生活，我是多麼希望我的生活中可以充滿自由，可以像他們那樣到處玩耍。我不想每天都待在一大堆書中，每天看着那些看不完的書，還有那些學都學不完的知識。我想我的童年應該是快樂的，我不想做一個只會讀書的學霸。我想我寧願做我一個擁有更多自由空間，擁有更多可以學習其它東西的差學生。

人們常說，小時候都應該是無憂無慮的。我不想我的童年只充滿在忙碌的學習中，我向往多彩的生活，我喜愛多彩的生活。我真的希望可以從書山中解脫出來，好好體驗多彩生活的美好。

四年級的我作文 篇5

今天，爸爸教我游泳，我可高興了。

到河邊，看到別人自由自在地遊着，我想這還不容易啊。可我一跳到水裏，就像一塊石頭一般，直往下沉，不由自主地嗆了好幾口水。還好爸爸眼疾手快把我託上了岸。我嚇的不敢再下去了。

爸爸不斷鼓勵我，還給我做示範動作。終於，我學會了“憋水”，爸爸說：“我進步真快”。我受到爸爸的表揚，太高興了。

關於暑假的作文：我是小導遊作文400字 親愛的同學們，輕鬆愉快的暑假生活，你是怎樣度過的呢？想到我的家鄉長春來，一起去南湖遊玩嗎？那裏可是一個風光秀麗、綠樹成蔭、荷花盛開的好地方。今天就讓我做爲你的小導遊，我們一起進入這片聖潔的土地吧！ 剛一進門，你會看到一個門形的紀念碑，爲什麼要建這個紀念碑呢？原來是中國人民把侵略我們的日本人趕出了自己的土地。穿過了紀念碑，就會進入一片綠色的森林，裏面有一條林蔭小路，周圍長着鬱鬱蔥蔥的大樹，地上有着青一色的綠草。穿過了林蔭小路，就來到了九曲迴廊上，上面建着許多美麗的小涼亭，迴廊彎彎曲曲的，供遊客乘涼和休息時用。 俗語說：上有天堂，下有蘇杭。可是南湖的美並不比西湖差！我們走着走着，就來到了荷花池，池中長着亭亭玉立的荷花，好像美麗的少女穿着粉色的衣服，在碧綠的舞臺上跳舞。我們一直走，就到了一座小拱橋，橋上站着許多觀光遊覽的人，擠得水泄不通。橋下的湖水清澈極了，有時居然能看見游來游去的魚兒。還可以在碧綠的湖面上划船，彷彿人在畫中游一樣，舒服極了。 時間過得真快啊，雖然短暫的南湖之旅已經結束了，相信你一定會非常喜歡的，歡迎下次的到來，祝假期愉快。

四年級的我作文 篇6

這是一個陽光明媚的中午，我問媽媽：“秋天是什麼顏色的？”，媽媽說：“孩子，你拿上個本子，自己到外面觀察去吧！”

秋天，果實累累。蘋果，柿子很甜，很紅，像臉蛋；“水晶”葡萄和“紅玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，這些都很甜，一直甜到了農民伯伯的心裏。我想了想，哦，秋天應該是金黃色的，因爲，蘋果，香蕉，梨……是黃色的，再讓太陽光一照，不就是金黃色的嗎？

天氣說變就變，剛剛還萬里無雲，現在就變萬里烏雲啦，我只好在一家便利店躲雨。

秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空氣灰濛濛的，整個天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天應該是灰色的。

俗話說“一層秋雨一層涼”，天氣變冷了，母親會用自己的衣服搭在孩子那弱小的身體上。哦，我想了想，秋天應該是紅色的，母親對孩子的愛，心不是紅色的嗎？

秋天，很多人利用週末或假期出遊，果園裏，田野裏，草地上，景點裏到處都是歡聲笑語，就連醫院裏生病的孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天應該是粉色的，因爲每個人很開心，笑聲很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？

寒冷的灰色，溫暖的紅色，豐收的金黃色，歡樂的粉色……哦，我知道了，秋天的顏色是五彩繽紛的。

秋天是最壯觀的一個季節。