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【精華】四年級的玩具作文300字八篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級的玩具作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級的玩具作文300字八篇

四年級的玩具作文300字 篇1

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”

而我想種文具應該得文具吧!因爲種什麼得什麼!

每次讀這句話,我就會哈哈大笑,那是因爲這句話中有個令人搞笑的故事呢!

那時我還小,不懂事,但對種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常瞭解,意思是種什麼就會得到什麼,我很喜歡文具,所以我就循着這個道理開始了種文具。

首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進去,爸爸媽媽還不懂我在幹什麼。便想問:“你在幹什麼,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們在笑什麼?媽媽對我說:“種東西,要種有生命力的才行。”我不信,還在種我的文具。

我放了我的最愛,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時趕緊把它拿了進來,讓它吃好喝好還不夠,每天像個寶貝一樣捧在手心裏。

一個月過去了,終於發芽了,我開心極了,爸爸說:“那是你仍進去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗結文具,但幾個月過去了,小苗也沒有結,有一天我在書上看到花生的苗,和我家一模一樣,我纔信了爸爸的話。

沒種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過程卻非常有趣,它也將成爲我一生美好的記憶。

四年級的玩具作文300字 篇2

每當我經過玩具店時,心裏就想買一樣屬於自己的玩具,便纏着媽媽買,而媽媽總是以我長大了爲理由,怎樣都不答應。我心想:要是世界上有個玩具節那該多好呀!

3月1日,人們開始過玩具節啦!那一天,小朋友蹦蹦跳跳在大街上,隨便進入一家玩具店,就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老闆用自己精緻的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。

玩具節我設計了三大活動:一、那一天每個13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家,或在玩具池和小朋友們盡情地玩遊戲。二、玩具節會舉行一個“綠色環保、動起手來”的比賽。大家收集廢舊材料製作一樣玩具,誰做得最好,就可以擁有玩具大師的水晶獎盃和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個屬性各不相同的機器人和一步遙控器,和對方的機器人PK,最後誰是擂主誰就是我們本屆玩具節的冠軍。這些遊戲不僅可以考驗我們的智力和動手能力,還能讓自己快快樂樂地過節日。

“唐天佑,停在哪兒幹嘛?快走呀”哎!原來只是一個美好的願望啊!

四年級的玩具作文300字 篇3

不知從何時開始,樂高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、櫃子裏,少不了它們的蹤跡。

從小我就覺得樂高是個很奇妙的東西。他好像有些魅力,一上手便無法控制自己;好像有些魔法,每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀,少一個零件便無法合體。

他們甚至會因爲我的.喜怒哀樂而做改變!當心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現在作品中;當怒氣衝破雲霄,紅色也沉不住氣的出現;當心情像藍天般平靜,藍色就不斷出現;當快樂充滿心靈,黃色總源源不絕地出現。在拆、組過程中心情的變化,竟可以重作品中看出來,這對我來說纔是最特別的,也是其它物品無法展現出的一種創作吧!

託了樂高的福,我在生活中種種壓力,多了一個抒發的管道,隨年齡增長,我也從中得到許多啓發,不僅僅只有物理上,基本的建築結構、地基。那一塊塊小小的樂高,堆疊成象徵“合作”的模型;一個都不能少的龜毛特性,就象徵社會上缺一不可的人、事、物。

從小玩到大,他的確帶給我許多歡笑,是沒有東西可以取代的寶物,也就是屬於我的時光寶物。

四年級的玩具作文300字 篇4

我有許多玩具,堆滿了我家的一個小儲藏室,但是其中我最喜歡的玩具就是貪吃狗了,那是爸爸媽媽給我買的最好玩的一樣玩具。

貪吃狗可神氣了,它仰着頭,眼睛炯炯有神,樣子真威武!

它身材勻稱,一身黃毛,看起來光滑整潔。它的尾巴是個小小的開關,只要把它的尾巴一按,它的頭就會搖來搖去,好像在說:“你好,我的小主人。”我可喜歡貪吃狗了,因爲它還會“說話”呢!

每當我傷心的時候,它就用柔柔的眼神看着我,好像在安慰我:“小主人,不要難過,我來陪着你。”每當我開心的時候,它就用高興的眼神看着我,好像在祝賀我:“小主人,你真棒!”慢慢地,我和小貪吃狗感情越來越深,變得形影不離了。小朋友們到我家來做客,我第一個就介紹我的貪吃狗。晚上睡覺的時候,我要抱着它才能睡着。晚上,我做了一個夢,夢見我的貪吃狗變成了一隻真正的小狗,它和我一起在草地上玩耍,可開心了。早上,媽媽叫醒了我,我趕緊找我的貪吃狗,看見它還像以前一樣靜靜地躺在我的旁邊。哦,原來我做了一個有趣的夢呀!

四年級的玩具作文300字 篇5

我有許多玩具,有貪睡的小豬,有懶惰的長毛狗,還有胖乎乎的小熊……但是我最喜歡的,還是精明能幹的大廚——博士鼠,它是鼠年過年時,爸爸送給我的新年禮物。

博士鼠的個頭並不大,但看它的體型絕對是屬於那種營養過剩的。胖乎乎的大腦袋,兩隻豆大的黑眼珠凹陷在臉上,看上去炯炯有神,且充滿智慧。不長但高翹的鼻子上,長着六根長長的鬍鬚,顯得特別的精神。兩隻耳朵又肥又大,圓滾滾的身子後面,拖着一條又長又粗的尾巴。它的皮毛是淡藍色的,只有鼻尖是一圈黑色。最讓人覺得可愛之處,就是它的頭上還戴了一頂廚師帽,身上圍着白圍裙。

自從有了博士鼠之後,它便一直相伴我左右。吃飯時,我讓它坐在我旁邊;飯後去散步,我也會經常抱着它一起去;做作業時,我便讓它坐在我的寫字桌上。有時我寫累了,擡起頭看着它,它也看着我,好像在說:“休息一下,嚐嚐我做的糕點吧。”有了它的提醒,我便總是像一隻小老鼠似的到處在找吃的。有時見它身上髒了,我還會親自給它洗澡,而且還爲它塗香皂,幫它洗得又噴香又幹淨。

我喜歡博士鼠,不只是因爲它的可愛,還因爲它多年來一直陪伴在我身邊,不離不棄。

四年級的玩具作文300字 篇6

我喜歡的玩具有很多,比如:布娃娃、彈彈球、水寶寶……但我最喜歡的還是小羊玩偶,這個玩偶是我和媽媽去年在永輝超市買的。本來媽媽不願意給我買的,可在我的軟磨硬泡下,終於讓我買了。

這個玩偶是一隻小羊,它那黑豆般的眼睛,微微上揚的嘴角,顯得十分可愛!它的角是棕色的,卷在一起。它的毛粉的發亮,像寶石一樣耀眼。奇怪的是它的脖子上有一條圍巾,小羊有了這麼多毛,還要什麼圍巾呢?也許,做它的人認爲小羊怕冷吧!小羊的小短腿好似一根根矮小的柱子,立在地面。

讓我疑惑的是它的神情,它的笑有點像怪笑,又有點像天真的笑,還有點像冷笑。我覺得它就像我養的寵物一樣,天天陪我睡,陪我玩,陪我笑。

我相信,我的小羊一定是全世界最可愛的小羊!

四年級的玩具作文300字 篇7

我有一個漂亮的釣魚玩具。它是兒童節時,大姨送給我的節日禮物。

釣魚玩具很小,手掌般大小的釣魚池裏,住着七、八條顏色豔麗的小魚兒,有粉紅的,有金黃的,有翠綠的……

平時,小魚們的嘴巴都緊緊地閉着,但是隻要你用手輕輕地擰一圈,鬆開手之後,池塘就開始轉動起來。小魚們的大嘴一張一合的,好象在說:“小主人,你快來釣我呀!”看着小魚兒瞪着大眼,傻傻地看着我的樣子,我就迫不及待的開始玩釣魚遊戲了。不一會兒,池塘中的小魚便被我一杆釣盡,真好玩!

記得釣魚玩具剛買回不久,弟弟興奮地叫我和他來進行釣魚大賽。我爽快地答應了,笑着說:“好吧!”弟弟鄭重其事地說:“一分鐘,比賽時間只有一分鐘哦!”我連連點頭,說:“就依你!”釣魚大賽開始了,我們忙在自己的領地裏釣起來,結果是我贏了。我高興地連蹦帶跳地喊:“真棒啊!”弟弟輸不起,嘴巴撅得老高,看我得意的樣子,竟一下子“哇”地大哭起來,弄得我哭笑不得,忙去哄他。

這個釣魚玩具已經陪伴了我兩、三年了。雖然爸爸、媽媽都說我都四年級了,還玩這麼幼稚的玩具,可我一直捨不得把它扔了。有空的時候,還經常拿出來玩玩,放鬆一下自己。

四年級的玩具作文300字 篇8

在我的小牀的一角做着一隻毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。

玩具熊的身上穿着一件白色的絨衣,胸口繡着英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在牀角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發亮,透出了可愛的神情。兩隻小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會露出生氣的表情,心裏好像會想:你爲什麼總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛。

每當爸爸媽媽不在家的時候,有玩具熊陪伴着我,不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進入夢鄉,在夢裏,我和小熊手拉着手一起去滑雪,就像動畫片《小雪人的故事》裏的情景一樣,讓人難忘。

我非常喜歡它,它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實的朋友。

教師點評

寫小動物的文章似乎對於學生並不難,但是這對於一個剛上四年級的學生來說,能夠寫得有真情還是較難的,小作者不僅能夠仔細觀察玩具小熊的樣子,還能夠將自己的做法寫得那麼真實,字裏行間流露出對小熊的喜愛,這種邊描寫邊抒情的寫法值得學習。