【推薦】四年級的我作文合集9篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的我作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

提綱：

一、寫我的樣子。

二、寫我的名字。

三、寫我愛讀書。

四、寫我愛看報紙。

五、收尾。

上語文課了，我聽着老師朗讀別人的美文，瞧，美文裏那人的樣子跟我多麼像啊：個子矮矮的；有一雙大眼睛，裏面閃着智慧的光茫；脖子又細又長，大家都說，輕輕一掐就會斷；有一頭黑漆漆的扎人毛刺；頭大身子小，連我都覺得自己像“大頭兒子”……

我的名字叫“呂泓墨”，爸爸媽媽給我起這個名字，是希望我肚子裏有墨水，寫作文出類拔萃，現在，我天天跟墨水打交道，也許已經完成了爸爸媽媽寄託在名字裏的美好心願。

我很喜歡讀書。3歲時，我和繪本、小人書交朋友；4—5歲時，我和填色書一起玩鬧；6—9歲時，我跟科普書、課本和童話談天說地；快10歲了，我準備與小說、百科相依爲命。回頭一看，自己的書堆成了一座小山，能圍起來給房子編個精美的柵欄啦！

我總是一捧起書就愛不釋手，誰也阻止不了我看書，有一次，我走路看書，腦袋都撞在了電線杆上。

我不僅愛讀書，而且還是個報迷：不管是《晨報》，還是《齊魯晚報》，全都照看不誤。我最愛看《山東商報》了，每天放學回家都要看。這些報紙在姥姥臥室的椅子上堆成了迷你摩天大廈，我把報紙中好看的部分剪下來，放到我的房間裏，目不轉睛地看，我真想辦一張屬於自己的報紙……

正在我思緒天馬行空時，教室裏驟然響起了熱烈的掌聲。慘了！我居然在老師讀美文時走神！這就是我，愛讀書看報的我，愛走神的我，小小的我。

四年級的我作文 篇2

“不要擠！不要擠……”看着眼前人山人海的早餐攤，我不禁迷惑了：還要不要買呢？

“咕——”我那不爭氣的肚子叫了起來，還是再等等吧！時間一分一秒的過着，我也慢慢的向人羣前方移動着。終於快輪到我了，只可惜排在我前面的那個大胖子要了十份。大胖子不滿的對買早餐的老太婆說：“好了沒啊！我還趕着上班呢，遲到了你負責啊！給我快點……”他一邊說還一邊抽着煙。老太婆只能應聲答道：“好好！馬上就好！”我看着老太婆滿臉討好多的表情，這老太婆不會是怕了吧！她在我心中的形象頓時醜陋了起來：一頭凌亂不看的捲曲的灰髮，一雙渾濁的眼睛，她的顴骨都突了出來，下面還有幾條皺紋，乾巴巴的看不出一絲紅潤的地方，整個人瘦得可憐！這樣的人做出的早餐能吃嗎？當我正在想的時候一種十分慈愛的聲音傳到了我的耳朵裏：“小朋友，要吃什麼？”當我正在納悶這個聲音的時候，之前買完早餐的大胖子突然又擠到了我的身前，對着老太婆叫道：“再來兩份！”我一愣，他這不是搶隊麼？唉，還是認了吧，避免一些禍端。

“這位先生，您搶隊了，是這位小姑娘先來的，您要排隊！”老太婆從容地說。“叫你來就來，管它排不排隊，生意不要了是不是啊？”我聽了這句話後嚇了一跳，不免替這位來老太太擔心了起來，沒想到老太太毫不理會大胖子的話，依然用慈祥的'聲音問我要吃什麼。我在慌忙中點好了之後，馬上付完錢就走了。臨走前又看了看那位老太太：彎曲的頭髮不再凌亂，反而根根抖擻，眼神中透射着堅定的光芒，嘴脣有了一絲紅潤，雖然還是那麼的瘦小，但倒更有着一種不可侵犯的神聖的力量。讓我無比的欽佩。

從這以後，我也成爲了這家早餐攤的常客，老太太用她的實際行動告訴了我，要怎樣分辨是非，要怎樣對待是非……

四年級的我作文 篇3

從表面上看，我是一個文靜，懂事的女孩兒。其實，在家的時候我是一個名副其實的搗蛋鬼。

我很會玩，玩得能讓爸爸媽媽都覺得無可奈何。有一次，爸爸帶回來一大盆土，說：“小搗蛋鬼，你不許玩這些土，爸爸要種花。”我口是心非地說：“我絕對不玩。”心裏想：“反正爸爸一會兒要上班，媽媽要走親戚，我一會兒再玩也不遲。”爸爸媽媽走了，我把土撒在地上，鋪得像沙灘一樣平坦，脫了鞋，在上面玩，我還從魚缸裏撈了幾塊小石頭，去樓下拔了一點草，放在“沙灘”上，我還把泰迪熊，小兔子等毛絨玩具放在上面，讓他們和我一起玩，我用剩下的土堆成一個土堆，找來一面紅旗，插在土堆上，正當我興高采烈的準備開工時，好景不長，老爸回來了！看到眼前這一幕，眼冒金星，一股怒氣，狠狠地揍了我一頓。

怎麼樣？是不是比你想象更搗蛋？爸爸媽媽也常常嘆氣，常對我產生懷疑：“你是不是我們生的，你怎麼這樣搗蛋。”我也想回答他們的問題，但我就是這個性格。

四年級的我作文 篇4

早晨，躺在牀上的我一睜眼，瞧了下鬧鐘，呀，7點10分了！離打遲到鈴還有10分鐘！老媽呢？她怎麼也不喊我，真討厭！

我慌忙手忙腳亂地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上沒伸袖子就去穿襪子，褲子呢？我在牀上翻遍了也沒找到，唉，掉在地上呢！

我穿完衣服，看了一下鬧鐘，共用了兩分鐘。我跑步來到衛生間，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也來不及擠，沾了點清水在嘴裏胡亂地蹭了兩下算是刷了，拿起毛巾沾溼了在臉上抹了兩下算是洗了臉。

呀，沒麪包了！熱牛奶肯定來不及了，唉，少吃一噸早餐也餓不壞！

我又跑步來到書房拿書包。天哪！語文書、數學書、作業本文具盒還攤在桌子上！鋼筆沒打墨，自動筆沒換鉛，昨晚多看了會兒電視，還有幾個擴詞練習沒做呢！“怎麼辦？怎麼辦……”我心裏亂糟糟的。

“到校再做吧！”我把桌上的東西一古腦兒往書包裏一塞。對了，頭還沒梳！算了吧，總不能以“流浪者”的形象上學啊！可我自己不會梳呀！

我迅速走出房間，大聲喊着媽媽，但喊了幾聲沒有動靜。我猛一看鐘，天哪，還剩三分鐘！！！我扯下辨子上的皮筋胡亂地整理了一下頭髮，然後背起書包，三步並做兩步走出家門。

這時，媽媽從鄰居陳阿姨家走出來，看我這狼狽樣，哈哈大笑，說：“這麼早起來幹什麼？還弄成這樣，怎麼，老師不準遲到，你還早到呀！8點上課，你以爲平時呀，快回去梳頭！”

“什麼，今天是星期六……”我一拍腦門兒，想起來了。

你說我荒唐不？荒唐，真是荒唐！

四年級的我作文 篇5

我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子後，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時，經常彈唱它：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”。

我喜歡這首歌是因爲它的旋律和節奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。

當我唱到這首歌，就會不知不覺地想到不在人世的奶奶，想到她在世時對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。

每逢吃飯，奶奶會說：“超超，多吃點飯菜，可以長高。”

天冷了，奶奶會說“多穿點衣服免得着涼。”

快考試了，奶奶會說“有沒有不懂的題目，一定要把它弄懂。”……以前聽到這些話，我都會覺得她很囉嗦很煩，甚至產生討厭的感覺。現在回想起來心裏內疚不已。

現在聽到《送別》這首曲子，我想到的卻是當我飢餓時總能吃到奶奶做的美味飯菜。當我寒冷時奶奶就會第一時間給我添加衣物。當我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我爲有這樣的奶奶感到幸福。

每次伴隨着這歌聲，我就會更加想她的平凡和慈祥。現在我多麼希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

啊！可我再也聽不到了，我明白了我爲什麼喜歡《送別》這首歌。

四年級的我作文 篇6

一天，我迷迷糊糊的坐上大巴便睡着了。

“叮咚，到站啦，”起來一看，驚訝的看到大人、小孩，都歧在一朵雲上面，我找到一個教練問他：“這是什麼地方、他們騎的這些是什麼？”他告訴我說：“這裏是跟斗城，那些是筋斗雲。”

我過疑惑不解的問道這個是誰發明的？其他人聽到我說得話，回答：“當然是聰明的劉昊楊啦！”，我心裏頓時暗喜說：“那他住在哪那他住在哪？”教練回答：“再前面的山頭那座藍色屋子裏”。

我心裏頭打了個主意說：“你可以借我騎筋斗雲嗎？”，他回答道：“可以”。

我說“那要不要學費？”，他說不要只不過買筋斗雲就要錢。

到了買筋斗雲的地方，我看見那裏有各種形狀和顏色的筋斗雲，有粉色、紅色、藍色等等，形狀像南瓜、月亮、太陽等等，我選了一個藍色“獅子”筋斗雲。

過一會兒，我學會騎筋斗雲了，我飛到了藍色的小屋，我敲了敲門，沒人來開門。我看見了一個指紋鎖，我好奇的按了一下，門居然開了。房間裏面有一個人，他驚奇的問：“你怎麼進來了？”然後看了我一下說：“你是過去的我！”然後他又問我：“你是怎麼來到跟斗城的，哦，知道啦你一定是做未來大吧來的吧”。

之後他還帶我吃了未來的零食、水果……

“劉昊楊起牀了”我被一個聲音給吵醒了，起來一看原來是一場夢啊！

四年級的我作文 篇7

一轉眼，我就已經四年級了，我常常認爲我還在夢中還沒醒來，其實這一切都是真的。

我除了在身高、體重上的成長以外，還有心理上的成長，這些都是成長的過程。每當我感冒生病去醫院順便量身高、體重時，也都會記錄着我長高了、也變胖了。每次我回奶奶家時，奶奶都會跟我比身高，“只差奶奶一點點了！”奶奶說：“你長大了！”我們倆就會在一起笑的很開心！

我以前很愛生氣又很愛哭，現在的我不會常常生氣但還是很會哭；我以前很害羞的，說話更是小聲像只蜜蜂一樣。現在的我就比較大方，說話也較大聲一點，以前我常常粗心大意，被老師、媽媽罵，現在的我不會這樣了，雖然有時小迷糊蛋一個，但爸爸總是說沒關係！因爲我長大了！俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間，把握當下，珍惜每一分每一秒！

四年級的我作文 篇8

自信是什麼？自信就是自己喜歡自己，自己信任自己，自己認可自己。而不是他人信任自己、認可自己，那是他信，不是自信。

復旦大學哲學系教授、馬克思主義學院副教授陳老師，曾經給她的學生講解過什麼是自信。她講到她朋友的一句話，讓我收穫頗多：我自風情萬種，與世無爭。是呀！在不干擾他人，不給他人帶來麻煩的情況下，不必那麼在乎他人的感受，做真實的自己，從容一點、帥氣一點。

我以前特別在乎他人的看法，別人一句“你穿這雙鞋真不好看”，我就會把這雙鞋“打入冷宮”，不再穿了，即使自己很喜歡。讀了這句話後，明白了：別人喜歡自己和自己喜歡自己都很重要，但是當兩者不能兼顧的情況下，自己喜歡自己更重要。

爲了他人的看法和感受，努力讓自己變得更好，成績拔尖、老師喜歡、同學喜歡、微笑面對所有人、沒脾氣……儘管自己再優秀，也有人不喜歡自己；儘管自己再不好，再糟糕，也有人喜歡自己。活出真實的自己，你會更喜歡你自己！

記得上小學時，有一次班上選班幹部，我想當班長。可能我的成績不是那麼好，也不是班上最優秀的，但是我還是想挑戰一下自己。在上臺之前，我一直都在背稿子，生怕自己怯場，萬一同學們都不選我怎麼辦？後來，在同桌的鼓勵下，我戰勝了自己，自信的演講完畢，成功的當上了班長。

所謂自信，活出真實的自己，自己喜歡現在的自己，自己認可自己，自己愛現在的自己。這就是自信！

四年級的我作文 篇9

我很瘦小，頭卻比較大。眼睛黑亮亮的，嘴巴小小的，特別愛笑，一笑露出來一對小小的酒窩。媽媽有時候叫我小蘿蔔頭。

我愛喝可樂，雪碧等汽水飲料，我還喜歡喝牛奶，每天至少喝3袋，最多喝7袋；我喜歡吃拔絲紅薯、豆腐腦、油條、拌湯、面我也有許多不喜歡吃的東西，好多人說我不好好吃飯，挑食可能是我弱小的一個原因吧！

弱小的我非常喜歡思考，期末考試5次，有3次是數學100分！我平常還喜歡做奧數題；我有時會研究劉謙叔叔變的魔術到底是怎麼回事，也會學着變一些小魔術；也會做一些異想天開的創造、發明；我喜歡用電腦，自從老師讓我們做電子小報後，我就特別喜歡做電子小報。弱小的我還喜歡體育運動。我喜歡扔網球，跑步，練武術武術比賽我還德國很多獎牌呢！但是因爲我的身體太瘦弱，在運動時我常常摔倒受傷，我多麼希望我能變得強壯些！我常常用我的小力氣幫媽媽幹很多事情：洗衣服、洗碗、拖地、提東西我也很樂意幫助別人，愛護環境。

這就是我弱小的高思淼。你們喜歡和我做朋友嗎？