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精選四年級上冊觀察作文3篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的四年級上冊觀察作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級上冊觀察作文3篇

四年級上冊觀察作文 篇1

今天我向一個同學借了金魚觀察。 小金魚的全身都是橘黃色的,頭上有個“大包”,不知道是不是因爲撞到了魚缸壁後才鼓起來的。這條小金魚全身長滿了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶着一點淡淡的金色,還有一點透明,好像穿着金色的紗裙。

我發現:金魚會不停地喝水。爲什麼它要喝水呢?難道它不會脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個個大問號出現在我的腦海裏。我問了同學,她說:“我們看它好像在喝水,其實是在吸水中的空氣呢!水裏沒了空氣,就會從腮排出,不是吸入體內的!”我還發現:魚對外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚缸,它就亂遊起來,彷彿在不滿地責怪我:“以後不要這麼突然嘛!會嚇死魚的啦!”魚也不會控制自己的饞嘴,我看她餵了一把食,小金魚馬上搶光了。我也想喂一點,同學說:“不能餵了,再餵它要脹死的'!”“哦,我明白了。”我說。小金魚可真可愛呀!

四年級上冊觀察作文 篇2

我有一隻小狗,它才一個月大。長得毛黑黑的,腿長長的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一樣大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子還是捲毛呢,叫起來像小貓一樣,我給它起名叫“悠悠”。

有一天晚上,我先餵了它就去睡覺了,沒想到,他居然,沒有睡覺,凌晨兩點,它又開始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“媽媽,媽媽……”。我先上了個廁所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去餵它,它還不吃,讓我和爸爸好不容易喂進去一點,喂完就去睡覺了。到了凌晨四點它又開始叫了,我和爸爸又去餵它它還不吃,爸爸就把他抱到外邊來,他蹲下就開始大便了,拉完大便就把它放進箱子裏,我和爸爸就開始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡覺了,睡醒覺就已經早晨了。

你覺的它好玩嘛?我覺的它很好玩,我愛我家的小狗,把它喂得胖胖的。

四年級上冊觀察作文 篇3

眼前的事物

同學們一定會覺得童年很快樂。比如:被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛你;被老師表揚,被同學羨慕。這些都是你的快樂之處。但是,這不夠。同學們應擦亮自己的小眼睛,觀察你和某人說話;那個人怎麼樣表情;以後科技怎麼樣先進……這樣你就會得到快樂,可不要想着自己的缺點。

我就看到了一些人很溫和,很熱情。比如:我家那棟樓的12樓,住着一位老爺爺。那位爺爺很熱情,每次見到我和媽媽的時候,都微笑地對着我們。一放學,我們都會相遇。因爲老爺爺每天都等着我們,還有他的孫子也是在昌崗中路小學讀書的,但是他知道了我的住所後,就每次幫我按“18”樓。我對他們爺孫倆非常有好感。

我們也不能忘記教導我們的老師。我就說我的班主任傅老師,她非常喜歡我們班的45位同學,她容易笑,都是被我們這羣“小淘氣”氣得哭笑不得;另一方面,傅老師很容易生氣,爲什麼呢?因爲我們的作業馬虎!傅老師一生氣,就會“怒氣沖天”!

我們的未來也不能“丟棄”!我們可以想象:未來的汽車會飛,車上有電腦,能潛水;家裏有很多自動式裝備……

如果你一想,它就會帶你進入想象的空間,頓時你就會覺得無比歡暢!

我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛,就-會-感-到-無-比-的-歡-暢!!!!!!

曹駿浩