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精選四年級觀察作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級觀察作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級觀察作文3篇

四年級觀察作文 篇1

下午,放學媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發現了一隻正努力往上爬的小蝸牛。

我奇怪地看着小蝸牛,心想:它怎麼上這來了?媽媽似乎看出了我的心思對我說:天下雨了,小蝸牛嫌土裏太悶,爬上來透透氣。我仔細地觀察着小蝸牛,發現它居然有4只觸角。前面兩隻觸角短短的,後面兩隻長長的,長在後面離殼比較近的地方,像兩根筆直的天線。蝸牛背上揹着一個比自己大許多的殼。那是它的小房子,它的小房子好漂亮啊!咖啡色的殼上點綴着一點一點黑色的小點,像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指,輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼,小蝸牛象觸電一般,馬上收起兩根長長的天線,把身體藏進它的小房子。無論我怎麼拔它,也不再出來。真是一個膽小鬼!在蝸牛殼上我還 發 現 了一個小洞,聽老師說那是個出氣孔,每10秒左右會開一次,這是它在換氣呢!蝸牛殼下面是它的足,軟軟的,爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順着這條線就可以知道蝸牛從哪裏來,要到哪裏去了。

這是我觀察的蝸牛。小朋友,如果你們仔細觀察,你會發現大自然更多的奧祕!

四年級觀察作文 篇2

老師經常告訴我們,要留心觀察周邊的事物,做一個愛觀察的小學生。爲了觀察碰碰香,在春天裏的一個星期天,我把從花鳥市場買來的碩大的碰碰香種到那樸素的花盆裏。沒過幾天,在碰碰香茁壯成長的日子,看着它綠油油胖乎乎的葉子,我心裏別提有多高興了。碰碰香慢慢地長高了,它的莖長得越來越延綿,越來越茁壯。再過了幾天,我又看到它的生長葉子的順序,先長外邊的兩片葉子,等那些葉子長大又開始長裏邊的葉子,等裏面的葉子長好,又開始不斷地長了,等裏邊不夠長了,又開始向枝幹奔去,在那成家立業。

而且不止這樣,它的生長的位置和我們之前養過的鳳仙花有點相似,尤其是,它們都是交錯生長的。但還有一點要告訴大家,碰碰香不會開花。當枝幹里長完了的時候,它就會在葉子的裏邊長出一根杆子,在上面繼續無限制地生長。

我心裏想:原來植物的聰明不比人差,而植物的知覺對大自然的感覺有時比人類還要敏銳。我用手指輕輕一碰到碰碰香的`葉子,它就會發出一種濃濃花香的香味。真是天上的星星向北鬥,地上的植物向太陽。

四年級觀察作文 篇3

【篇一:觀察日記:紫竹花】

媽媽在家裏插了一株紫竹花,我每個週末都去給它澆水。這個週末,和往常一樣去澆水,閒着沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺彷彿是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。

紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三釐米,我爲了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹幹,並在上劃上刻度。今天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現在都快跟上我插的竹幹高了。

紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點綠,紅裏透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,裏外好幾層呢!

竹子開花,節節高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節節升高。

【篇二:觀察螃蟹得到的啓示】

今天是個好天,我帶了一把撈子去紅花湖捉螃蟹。

一隻穿着黑衣裳,長了6只腳的螃蟹從洞裏鑽出來,我伸出雙手,探進水裏,瞄準目標,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察着螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。

突然,螃蟹的嘴動了動,又用鉗子指了指水,彷彿在說些什麼,我聽見了,它在說:“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的慾望令我震驚,我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水裏奔去,這時候,螃蟹一定很高興,它跳進水裏遊走了。

我在也不捉有生命的東西了,每個動植物都有自己的家園,它們會想念家園,盼望家園,所以我們每個行動起來,在也不要傷害無辜的動植物了!

【篇三:觀察螞蟻搬食物】

今天,我端了一碗飯到樓下吃,吃飯時,我把骨頭,不能吃的吐在地上,等我吃完飯,剛要離開時,我停下了腳步,觀察起地上的螞蟻。

首先,一隻小螞蟻看到了這些食物,用了身上所有的力氣去搬,但是食物卻紋絲不動。

我爲這隻小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接着它就回到蟻穴,召集了許多隻小小的螞蟻,它們在一起,齊心協力,一起來搬這塊對它們來說非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。”哦!它們終於把食物搬起來了。可是,我就是不知道它們怎麼做到的。

正當我滿腦子疑問時,爸爸走過來,問道:“怎麼了,你在想什麼,撐着個大腦袋。”

“什麼啊!我腦袋纔不大……”接着,我把剛纔發生的事一五一十的說出來了。

“哦,原來是這樣。你不知道麼,一根筷子折得斷,一把筷子折不斷,和這個是一個道理啊!”

小小螞蟻都知道團結,我們可不能敗給螞蟻啊!

【篇四:觀察小烏龜】

有一次,爸爸給我買了一隻小烏龜。我把它養在魚缸裏,一有空就觀察它,它長着尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側嵌着一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來並不慢。它披着盔甲,擺着四肢,像一個身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。

小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可有趣了,它晃頭晃腦的,有時轉圈,有時在缸裏打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立,可總站不穩,一站起來就跌跤。

有一次,我往魚缸裏放了一隻小蝌蚪,小烏龜拼命的划動四的小爪子好像在說:“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:“我還餓。”

我家的小烏龜太可愛了。

【篇五:觀察田螺】

日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發現許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啓示,發明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有着一個硬硬的殼。如果在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

所以,我總結出剪田螺三個不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書機。分爲三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。

【篇六:觀察日記——小白鴿】

今天,在北京上學的姐姐回來了,而且還給我帶來一隻美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!

它頭上的預埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬鬆柔軟,像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長着又長又硬的羽毛,能像摺扇一樣張開。

它的頭部兩側鑲嵌這一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包着一層細密的桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長着白色的小鉤,那就是它的指甲。

小白鴿在桌子上慢慢地走着,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學走路的情景,可真逗人!作文

【篇七:觀察吊蘭】

今天,我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會感到無比快樂,好像自己正在仙境之中。

吊蘭有一個最明顯的特點——那就是“重生”。它可以長出一株,再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它爲什麼會“長生不老”呢?

我趕緊去問爸爸。爸爸說:“吊蘭再生能力可說是NO·1!”

“爲什麼吊蘭的再生能力強呢?”我總愛盤根問底。

“吊蘭適應能力強,對陽光、溫度、溼度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來,就可以繁殖了。”

“哦。”

發現就是這樣,只要仔細觀察,攻克一個個難題,最終會得到回報。

【篇八:觀察螞蟻】

我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌着,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看着。螞蟻的身體分爲頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

螞蟻一共有六隻腳,第只肢都是由粗到細。前四隻肢長在它的胸兩邊,後兩隻長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅乾屑在它們家門口,等待着它們出現。

這是,一些螞蟻爬過來了,動着觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”

它們有的把餅乾屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅乾屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看着別人。

我又扔了一塊較大的餅乾,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最後,反有的螞蟻一起出動,終於搬回了那塊餅乾。

我明白了,不管有什麼困難,只要大家共同努力,就能戰勝。

觀察螞蟻真有趣。