【必備】四年級冬天的作文錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級冬天的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級冬天的作文 篇1

寒風刺骨，大地披上了一層銀白色的薄紗，忙碌了一年的動物們進入了甜美的夢鄉，雪花紛紛揚揚落在地上，冬天來了。

冬天美，冬天的清晨更美。路上，只有星星點點的行人，早點店裏散發出濃濃的香味，伴隨着嫋嫋的白煙，這嚴寒的天氣裏多了一絲暖意。

晚上，下起了鵝毛大雪。早晨推開門，地上是潔白的毯子，湖上是厚厚的棉被，樹小姐頭髮染白了……空氣清涼，到處一片蒼茫，彷彿去赴一場盛大的宴會。

有人說，冬的清晨看似神祕，像一個性情古怪的老人令人捉摸不透。而在我看來，它是簡單的，快樂的。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”白茫茫的雪地裏，一塵不染。四周行人稀少，片片雪花那樣晶瑩剔透，那樣安靜聖潔。它不像其他季節有那麼多的色彩，它只有白色，使人感到耳目一新，神清氣爽。

我愛冬天的清晨，更愛她的美麗聖潔。

四年級冬天的作文 篇2

總就是對春晚充滿期盼，畢竟就是一年一次的精神勝宴，即便就是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節和春晚帶來的那份喜悅。

猶記得兩年前那個曾讓無數人爲之動容的舞蹈——《千手觀音》。

幾乎只就是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊首，用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺的衝擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂輕悠，無數隻手彷彿佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉瞬又成了迎風翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測。美麗優柔，沁人心脾。當主持人說他們多就是聾啞人時，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年，但邰麗華和那個曾感動十三億人的舞蹈我卻永無法忘懷。

生命沒有給邰麗華應有的財富。相對正常人而言，一個無聲和無法交流的世界就是絕望的世界，就是一個陽光無法照到的冬天，那裏喊冰四處，風雪交加。真無法想象邰麗華就是怎樣用舞姿來詮釋心中愛，在這片陰冷的世界中，光就是怎樣照入並引出一片溫暖的。

邰麗華的生命就是苦澀的，沒有春的麗日和夏的繁華，取而代之的就是無際的冬天。雖然眼見過完美，但我明白，這些都不屬於她。她的生命除了冷冽的冬，一無所有。

顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰就應也就是如此，她並沒有屈服於生命，並沒有認命於生活而就是在尋找並尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。

舞動在寒冷中，舞動在寂靜中，舞動在艱苦中。邰麗華的舞姿就是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽。

《千手觀音》，一朵開在邰麗華心中的雪蓮，一朵開在十三億人心中的雪蓮，此時一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！

邰麗華的帶給人們的不僅僅就是感動和感嘆，更就是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節，一樣會有花香。

向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬！

四年級冬天的作文 篇3

轉眼間，已經是十二月下旬，大自然早已揮別了金秋時節，踏上了冬之旅程。涼爽已散去，取而代之的是冷空氣與放肆的刺骨寒風。

四季鮮明的大樹，葉子早已被亂風颳盡，一片片金燦燦的落葉如同被傷的心靈碎片，帶着沉睡的預言，從樹枝上飄飄灑灑地落下來。

傍晚，獨自漫步路旁，張望兩旁的樹木，筆挺的樹杆被刷上白漆，如同披上白襖，閉上心的大門。進入了思考與沉睡。正當我思索時，藏在樹後的寒流向我撲來—寒流使者冷空氣！

冷空氣，是冬天的信使，它奔波在初冬與晚秋之間，將冬的氣息灑滿人間，它催促人們穿上毛衣，披上厚厚的棉襖。如果你不服從，它就會以嚴寒來做警告：沒有全副武裝，沒有沉重的“盔甲”，將會被寒冷包圍，將會被死神留戀，以及接受冬之毒瘤—凍瘡的洗禮吧！

但你在爲能逃過一劫而鬆氣時，別高興得太早，因爲嚴冬王國的大將軍—寒風，即將要降臨蒼間了。

它會將衆多冷流釋放，讓寒冷吹進人們心中，吹滅人們心中的那團溫暖的爐火，讓心間變成冰天雪地，就像《冰雪女皇》中那些邪惡的鏡子碎片一般。所以，請多穿幾件衣服吧！瞧，那草兒們垂落的頭，在寒風中那樣無助，彷彿所有生氣都將被吸走，那蒼天大樹，在風中輕晃，讓你向前走扶正一下；那南飛的鳥兒，有幾個沒有飽受風霜？

但是，冬也有美麗的地方。你想，那從天空中飄下的雪花，何嘗又不是世間最白、最純潔的天使？在一年的第一場雪，又有誰的.眼中不流淌出興奮呢？

冬，個性而不張揚，一揮畫筆天寒地凍，才顯得春更加溫暖而富有生機。

四年級冬天的作文 篇4

我的家鄉位於河南省南陽市唐河縣。我最喜歡的就是家鄉快樂的冬天。

我的家鄉有時熱有時冷，真是陰晴不定。

熱的時候，一到中午我就想脫衣服，因爲太熱了。冷的時候，一會兒都不想出門，因爲太冷。但一到下雪天，就算是再冷的天氣，我們都想出去玩。因爲一年只有冬天纔會下雪，所以我們特別珍惜這個時候。

我的家鄉一直到除夕節之前天氣都特別好，過玩大年初一，天氣就開始不好了。大年初二上午9點多就開始下起了大雪，這個雪下的越來越大，一直下到下午5點多才不下了。

“終於不下雪了！終於不下雪了！”我高興的大喊到。連忙叫上弟弟、妹妹去堆雪人打雪仗。這時媽媽說：“馬上就要吃飯了，明天再去玩雪吧。”聽了媽媽的話，我們乖乖地去屋裏玩了。

終於到明天了，我破不急待地去外面玩雪。我們三個商量了一下，決定先玩堆雪人再玩打雪仗。

堆雪人開始了，我們分工合作。我做頭，弟弟和妹妹一起做身體，我做完頭再去幫他們做身體。我們把它們壘好後，就去找來了帽子、圍巾、兩根樹枝、兩個黑色的圓球和一根蘿蔔這些工具來給雪人裝扮，就這樣一個漂亮的雪人就做好了。

打雪仗開始了，我們每人都用一個小鏟子鏟一些雪到自己的後面，我們都鏟好後就開始了。每人都把雪弄成一個小雪球砸到別人的身上，就這樣我們砸了好長時間。玩累了後，我們發現地上全都是砸亂了的雪，然後，我們就拿起掃帚開始掃了起來。

家鄉的冬天很快樂，因爲有很多小夥伴跟我一起玩。

我真喜歡家鄉的冬天。

四年級冬天的作文 篇5

冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地裏堆雪人，然後和雪人合影。下雪天還是小朋友學習觀察的好契機，邊觀察邊學習語言表達，效果最好。

雪中觀察一一展開想象

天空剛開始下雪的時候，雪花是什麼樣子？雪下大了，雪花又是什麼樣子？展開想象，用“雪花怎麼樣，像什麼”的句子來描寫，把你眼中的雪花描寫出來。

我們來讀讀下面的句子：

“下雪了，下雪了！”伴隨着小夥伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚揚在空中飛舞，像爲我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

雪後觀察——注意變化

雪後的景色與平時有什麼不一樣，觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物，發生了什麼變化，用上形象的語言，分別加以描述。

讀讀下面的句子：

漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，馬路換上了一張白牀單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車像穿着白襯衣的小甲蟲。

小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫下來吧！

寫滑旱冰

小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的時候，注意從下面兩個方面觀察和體驗，然後寫下來，一定很有趣。

第一個方面：場面描寫

蹬上漂亮的旱冰鞋，走進旱冰場，首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面，這時可以用上“有的……有的……”句式來表達，當然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。

下面的句子就是場面描寫，寫出了滑冰的愜意。

這裏人山人海，大家都穿着滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過，有的像舞蹈演員變換着各種優美的姿勢，有的像魚兒悠閒地穿過來穿過去……

第二個方面：動作描寫

學滑冰得會身體和腳協調配合，所以，在寫滑冰的時候，寫寫這些肢體配合的動作，用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

看看下面的動作描寫：

跟着他人學：哥哥一邊教我，一邊做示範：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點滑冰的架式！

自己練習滑：剛開始我拖着沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動，練了一會兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟着滑出第二步，兩隻手左右擺動。停止的時候雙腳併攏，身體就站住了。

當然，在運用動作描寫滑冰過程的時候，還要寫上自己滑冰的感覺，把開心的心情寫出來。

四年級冬天的作文 篇6

冬天固然寒冷，卻有無限的樂趣。珍惜每一分樂趣，也記住了每一分寒冷。

春天多麼美麗，卻有冬天的洗禮。珍惜每一分美麗，也記住了每一分努力。

人生，不可能一望爲綠，總有那點點污跡環繞在我們心間。但在污跡之中，你又品嚐到了努力的快樂。冬日便是如此，一撥又一撥的大雪，一曲又一曲的風歌。寒冷是肯定的，但溫暖之燈也尚未熄滅。像堆雪人一樣溫暖，像打雪仗一樣快活。待到春意盎然之時，方能盡享成功之樂。這時，我們便記住了冬天的每一分寒冷，也能珍惜品味這寒冷的意義。

人生，有冬便有春。像仙女一樣——————遍地花開。春天，總是那般嫵媚，那般清秀脫俗，給人以詩情畫意。永遠也忘不掉，這是努力的結果，這是成功！是心靈上，也是真實世界中的成功！，

記住寒冷，珍惜寒冷，你才能在下一關中出污泥而不染，才能真正享受到快樂。也得知幸福來知不易。

你的汗水與堅強的毅力可以塑造一個完美的你，不是虛幻的，不是想象的，更不是美夢！只要記住艱苦與努力，再加把勁，再努力，就是真實。冬天，你感到世界這麼冰冷，你就記住了它，待享受完愉悅之後，快樂便成爲了你的第一動力，你會更上一層樓！

請記住每一分寒冷，珍惜，每一分寒冷，等待你的便是快樂之光！

四年級冬天的作文 篇7

我的家鄉滿洲里，是北疆邊陲的一座小城，這裏的冬天特別的寒冷，有刺骨的北風，還有堅硬無比的冰層，也有潔白無瑕的雪花。家鄉的冬天是最美的，家鄉的雪花也是最純潔的，我非常喜愛家鄉的冬天。

冬天，空中飄下來了無數潔白如玉的雪花。亮晶晶的小雪花飄落在地上，像極了鋪着一層帶小鑽石的銀白色地毯。這是爲什麼呢？哦，原來是爲了迎接“冰雪女王”呀！她揮舞着那漂亮而又神奇的魔法來到了花草樹木面前，她給大楊樹披上了潔白的西裝，給早已乾枯的小草套上了一件白色的羽絨服，給飄逸的柳樹小心翼翼的穿上了白紗裙，生怕弄疼了她嬌嫩的皮膚。她又爲小巧玲瓏的梅花們縫製了一件件雪白的襯衫，看！梅花在向她微笑。冬天裏，整個世界都是銀色的，一片雪白。街道也都被雪覆蓋着，人們也都穿着厚厚的棉衣。放眼望去，白雪皚皚，銀裝素裹。

提起家鄉的冬天，那自然就要說到冬捕，冬捕是家鄉冬天裏傳統的捕魚活動。在寒冷的十二月的一天，爸爸、媽媽和我，駕車去呼倫湖觀看冬捕。我們行駛在凍成冰的湖面上，湖面像一面大鏡子，在陽光下面反着銀光。我心裏很納悶，湖面那麼大，冰層那麼堅硬，哪有魚？又在哪裏撒網呢？爸爸告訴我：“要找到撒網的地方對於有經驗的漁夫來說並不難，冬季雖然湖面結冰，但冰下的溫度確有零下40度左右，魚喜歡扎堆而且待着不動，魚羣到底呆在哪裏就只能用經驗判斷了。”

最讓人激動的就是起網了。漁夫們高聲的喊着：“一！二！嘿！”的口號聲，馬輪開始轉動，巨大的漁網從冰洞漸漸滑出。這時，隨着水汽的冒出，鯉魚、鯽魚、白魚等各種各樣的魚蹦出來，魚一離開冰洞立刻被凍硬，變成了冰板魚。這時，人們歡呼着跑向漁網邊，有的拍照，有的捉魚。瞧！我還捉到了一條胖頭魚呢！

雖然家鄉的冬天是寒冷的，但在我心目中是最美的。我愛家鄉的雪，愛家鄉的一景一物，我愛這座小城的冬天！

四年級冬天的作文 篇8

我的家鄉在黑龍江齊齊哈爾市，那裏四季分明，我最喜歡的季節是冬天。每當到了冬天，學校裏的學生總是盼着下雪，因爲只要一下雪，我們就可以在下課的時候玩打雪仗、堆雪人、掃雪。

每當下雪的時候，樹和公路就會穿上白色的新裝，空氣也格外新鮮，人們到外面呼吸着清涼的新鮮空氣，遠望着漫天飛舞的白雪，使人神清氣爽。

到了冬天湖面結冰，這個時候我們就可以穿上冰刀鞋在冰上滑翔，還有一個好玩的東西，雖然我不知道它叫什麼名，但是我可以大概說一下它的樣子：有一個椅子，椅子下面有兩個冰刀，手上拿兩個冰仗，用它向前推動，就可以滑動了。我們可以坐在椅子上滑，很好玩，我給它取名叫椅子冰。每次玩的時候兩個臉蛋都凍得通紅了還不願意回家。

在深圳冬天看不到雪，玩不了堆雪人，我好留戀家鄉的冬天，我盼望着冬天的時候回一趟家鄉。

四年級冬天的作文 篇9

今天，我吃完早飯，掛好紅領巾，背上書包，我全副武裝之後，我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上，北風呼呼的吹着，寒風刺骨，我在寒風中瑟瑟發抖，我心裏想今天真冷啊！原來，冬天來了。

一陣北風吹來，樹葉打了個寒戰說：好冷啊！小草哆嗦着說：好冷啊！

呼呼狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子，在和我招手問好。

每當冬天來臨，百花凋零的時候，臘梅卻英姿勃發，大展嬌容，這時，從它那纖細的枝幹上，綻放出無數金雕蠟刻般的黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》，牆角數枝梅，凌冬獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。

每當冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因爲，冬天土壤凍結了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發，平安過冬。

冬天來了，天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚，漫天飛舞，潔白的雪花像一個白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披着銀裝，到處一片潔白。小夥伴們在雪地裏堆雪人、打雪仗。玩得可高興了！

冬天雖然很冷，可是，它可以給大家帶來許多快樂。

這就是我寫的一片冬天的作文，希望你們喜歡。