四年級雷鋒的作文彙總7篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級雷鋒的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級雷鋒的作文 篇1

陽春三月，在暖暖的微風裏悄悄來臨，三月學雷鋒，雷鋒那無私奉獻、樂於助人的精神，的確值得我們歌頌。無論是在哪兒，處處都有着雷鋒的影子。

那天是一個陽光明媚的週末，我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。

因爲恰逢節假日，車上的人特別多，只要稍稍不注意，就會踩到別人的腳。我和媽媽小心翼翼地上了車，極其困難地擠入了人羣。因爲道路的問題，公交一直處於顛簸狀態。

終於，一個急剎車中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見一位年近古稀的白髮老人撐着柺杖，慢吞吞地上了車。司機見了，便說：“有哪位可以給老人機讓個座？”車廂中鴉雀無聲，有的低着頭玩着手機，有的連忙躲開司機的目光望向窗外。我皺了皺眉，心想，要是我有位子就好了，我一定會讓給老奶奶的！

這時，一個稚嫩的聲音打破了尷尬：“奶奶，你坐我這兒吧！”轉過頭去，那是一個和我年齡相仿的的小女孩。

一路上，女孩一直都是站着的，還是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的臉上總是洋溢着笑容，可以溫暖人心的笑容。

雷鋒精神永不磨滅，代代相傳。也許，它並不需要做什麼驚天動地的大事，有時只要你彎一下腰，挪動一下身子，也許就能幫助到他人！

四年級雷鋒的作文 篇2

同學是我們成長中的好夥伴，每個班都有品德優秀，值得我們學習的同學，我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”

他高高的個子，特別的瘦。頭髮長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑比較高，還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風耳。

他非常樂於助人，所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課，體育老師帶我們做完熱身運動就讓我們自由活動了，我和同學們在一旁做遊戲，他也在我們的行列之中。忽然，我不小心跌倒了，下巴打在了水泥路上，打了一個大口子，大家都驚慌失措，只有他鎮定的說：“我們先把他送到醫務室去。”送到醫務室後，大家都走了，他卻沒有和同學們一起走。而是等處理好我的傷口以後再小心翼翼的把我送回教室。

他最喜歡踢足球了，一有空餘的時間他就會叫上三五個同學去踢球，由於他喜歡踢足球，因此他的球技也非常好，得了不少的獎品呢!

你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇，他雖然學習在我們班不是非常好，但他的品德卻是我的'榜樣。

四年級雷鋒的作文 篇3

親切質樸的笑容伴着三月的春風吹向祖國的神州大地；溫暖真誠的品行喚着三月的春雷奏響了和平的篇章；雷鋒，在人們心中熠熠生輝的名字，掀起了江南塞北的春潮！

三月春風浩蕩，紅領巾也受到感應，耕種奉獻的果實。

雷鋒精神，是揮之不去的；雷鋒精神，是羣星中最閃耀的一顆。那我們呢？我們有沒有學習雷鋒？我們有沒有看到紙屑撿起來；我們有沒有幫助白髮蒼蒼的老人；有沒有扶一把摔倒的兒童？

從現在開始，學習雷鋒的閃亮精神，做一個扶危救困的好孩子，做一個生活中的活雷鋒！有人說，雷鋒精神已經過時了，可是你有沒有想過在你有困難的時候，別人幫助了你，你是拒絕並說雷鋒精神已經過時了還是接受別人的幫助呢？舉手之勞，不足掛齒，彎腰撿紙屑，讓座給老人，扶把摔倒的兒童，這一點小小的事情，你也不肯做嗎？傳遞正能量，做活雷鋒，這又如何呢？

短促的一生，閃爍着奪目的共產主義光芒。日常生活中，表現出高貴品質。“毫不利己，專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中，處處表現英雄本色。

讓我們一起努力，當一個生活中的好雷鋒！

四年級雷鋒的作文 篇4

在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。他最喜歡樂於助人了。看見老師提的袋子太重了，就會去幫老師提，看見哪個地方髒了，就會主動打掃得乾乾淨淨，看見同學沒有帶筆，也會主動把筆借給同學，看見有同學受傷或者跌倒了，就會背同學去校醫室……

記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低着頭，看着題目，認真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了！正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。

他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說：“你要哪支筆隨便選！”我帶着感激和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，因爲我要用它寫出最漂亮的作文。拿着小明送的筆。我又開始繼續寫起我的作文。語文考試成績出來了，當老師唸到我的成績：“99．5分，全班最高分”的時候，我的眼裏滾動着感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫作文，我還不知道要扣多少分呢！沒有小明的援助，我怎麼可能考99．5分呢？小明樂於助人，我們一定要向他學習，成爲和他一樣的小雷鋒！

四年級雷鋒的作文 篇5

當綠色之春吐露芬芳之時，微微的春風悄然把雷鋒叔叔進了我們的城市。學校裏、班級裏到處涌現着“雷鋒叔叔”助人爲樂的身影與足跡。

我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長着一雙小眼睛，笑起來眯成一條細線，可愛極了。她的臉胖乎乎的，梳着一條長長的馬尾辮，帶着一個漂亮的髮卡。

有一次，下課了，我和她一起手拉手在走廊上散步，忽然一陣風從我身邊吹過，不知怎麼我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來。她連忙把我扶起來，焦急地問：“你哪裏摔疼了？”我揉了揉眼睛感動地說道：“謝謝您，只是膝蓋這兒有點疼，沒關係。”她蹲下來，輕輕地把我的褲子挽起，說：“讓我看看，膝蓋有點紅了，我幫你揉揉。”說完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來。她一會兒換成左手，一會換成右手，還不時的甩甩揉的酸酸的手。不一會兒在她那柔柔雙手的呵護下，我的膝蓋一點也不疼了。看着她那一本正經的樣子，我不禁想到這不是現當今的小雷鋒嗎？我以後要向她學習做雷鋒，從身邊的小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我激動的說：“謝謝你，不疼了。”她看到我的褲子髒了，從口袋裏掏出一張餐巾紙，在我的褲子上來回的擦了起來，還不時搓一搓泥巴。不一會兒，我的褲子擦得乾乾淨淨，可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說：“我們一起去洗手吧！”

走廊外的樹枝在微風中搖曳，太陽已經升到了天空中，發出絢麗的光芒。樹上的小鳥在歌唱，好像在說：“丁心怡，真是一個助人爲樂的小雷鋒。”

四年級雷鋒的作文 篇6

他，短短的頭髮，臉上總是掛着微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他，就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂於助人的精神品質值得我們學習。

記得又一次，我們班有個同學手指的皮被護欄掛下來一大片，鮮血直流。當時我看見他那根流着獻血的手指，跑着大喊：“啊！救命啊！快來人啊!”這時孫孝磊聽到喊聲，急忙跑過來，用紙巾按住他那鮮血直流的手指，然後扶着他進了醫務室。但是醫務室這時沒有老師在，孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以後，孫孝磊已經累的滿頭大汗。

當然，孫孝磊也有幫助我的時候。

有一天，我一早來到學校就覺得肚子不舒服。知道第一節課上課的時候，我終於忍不住的嘔吐了，別的同學看到我的嘔吐後都驚慌失措的躲着遠遠的，不願意靠近我這邊。這時只有孫孝磊同學向我走來，他先問了我怎麼樣，然後走到牆角，拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖乾淨。打掃乾淨後又扶着我去水池邊幫我清洗。我雖然當時身體還是不舒服，但是我從內心被孫孝磊的行動深深的打動了，他這種不怕髒不怕累、樂於助人的精神激勵着我，我要學習他這種精神。

這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學。

四年級雷鋒的作文 篇7

當今社會，物質生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也經常報道一些負面的消息，惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件，十八名淡漠的路人，折磨了億萬人的心，人心怎麼會如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞，她們用實際行動向整個社會證明，熱心人常有，好心人常在。

杭州最美司機吳斌，在出了交通事故還能以旅客的安全爲首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的關頭，他忍着劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開啓雙閃燈，完成一系列完整的動作安全停車，那一刻，吳斌掙扎着站起來，用很低的聲音一字一字地對乘客說：不要亂，一個一個下，站在路旁，然後打開車門，安全疏散旅客，耗盡了最後一絲力氣的他，癱坐在座位上。

20xx年6月1日凌晨3點45分，吳斌去世了，他作爲一名窗口服務者，他始終把車廂作爲自己的家園，以誠待客，以心交心，十年來，旅客投訴爲零，而助人爲樂，拾金不昧的好事數不勝數。

要是人人都有一顆廣闊無私的心，世界時時刻刻都有會充滿愛，吳斌真是乘客們的守護神，吳斌就是我們的活雷鋒！