實用的四年級春遊作文彙總5篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級春遊作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級春遊作文 篇1

今天我非常的興奮，因爲我們要去蘇州樂園春遊。

到了學校，大家先交作業，再寫學校的作業，8：30，我們就出發了。

在大巴車上，導遊給我們猜字謎，我們又唱了一首歌，背了幾篇課文，一會兒就到了。我們首先乘遊園小火車，哇，原來蘇州樂園這麼大，這麼好玩呀！乘玩了小火車，我們又去乘水上潛艇，坐上去超級刺激，還會旋轉，我的好朋友方利丹下來時對我說：“好想吐。”

接下來該去玩碰碰車了，我和胡鳴姝排了好長時間的隊才坐上。我們先是不會開，可我突然踩了一下油門，車子一下子開了起來，於是胡鳴姝轉動方向盤，“碰”一聲，我們撞到了丁美文，還沒來得及轉彎，管伯瑞又撞了上來。有一次，我們差點撞到了旁邊的欄杆上。就這樣，碰碰車玩完了。下面該吃午飯了。我們一組的人都把零食拿了出來。一邊吃零食，一邊看其他人玩，真快樂呀！

吃完飯，我趕緊去排桑巴氣球的隊，這回等得時間更長。終於到我們了，我就擡頭往上看，好像真的在空中飛。下來時，方利丹又對我說：“頭好暈。”

玩下一個遊戲時，車子突然開了起來，速度超快，但我一點也不害怕。

乘完了，又去坐豪華波浪。好像要把你扔到湖裏，又要踩到人呢。

下面要去飛行島看空中的風景了。

最後一個項目，看電影。一會兒在海上，一會在陸地上，一會兒又在空中了，而且我們腳下踩得還會動。

春遊結束了，我們也高高興興地回學校去了。

四年級春遊作文 篇2

昨天，我知道了明天去春遊。我突然覺得草是那麼的可愛；花是那麼的美麗；樹是那麼的高大；空氣是那麼的清新；陽光是那麼的燦爛；天空是那麼的蔚藍；我們是那麼的快樂。

今天，我來到學校。老師給我們講了一些注意事項，就讓我們看一部電影，說可以一邊看電影一邊吃零食。好像我從山上落到了谷底。我又想了想不能出去春遊，在這看看電影也不錯呀！在看得過程中，同學們都一驚一訝，搞得很不安寧。這電影對於我來說並不嚇人，因爲我小時候看過比這更嚇人的電影。突然，老師告訴我們可以出去春遊，我高興得好像飛上了藍天。

老師先告訴我們，我們不去雲加山，而是去鵝浦公園。我突然覺得天空要比以往更藍；白雲要比以往更白；草地要比以往更綠了。我們在草地上鋪好餐布，就開始吃零食了。但是天氣沒有我想象的那麼好，隨之一場大雨就來了。我隨大雨失望了。

我跟隨老師回到教室，老師讓我們繼續看那部電影，可以一邊看一邊吃零食，所以我把零食吃得精光。

我多希望這樣像坐過山車一樣的春遊，要是可以多一些，那樣有多好啊！

四年級春遊作文 篇3

春遊去哪裏呀？去植物園，去動物園……同學們一個接一個地回答，但是我建議去巢湖紫微洞。

去年我和爸爸媽媽一起去紫微洞旅遊過，洞裏面非常美麗。首先進入洞口，裏面是天然形成的洞口石頭，然後能看到有五彩繽紛的映照燈，讓奇形怪狀的石頭都就得栩栩如生了。對了，那些石頭有些是天然形成的，有些是雕刻的，嘿嘿，是不是很好玩呀？裏面的石頭都還有好聽的名字呢，有一個像一隻鳥，張開它那雙龐大的翅膀，那是“大鵬展翅”；還有兩個石頭，多麼像兩位仙人呀，他們之間還有一個很像桌子的石頭，所以這就是“仙人下棋”。

在洞裏我們伸出和去摸那些石頭，有些石頭冰涼，有些石頭在滴水，有些石頭可以攀登，還有許多石頭是乾燥自然形成的。我們的頭上、地上、左邊和右邊到處都是石頭。哦，對了，還有的石頭潤光滑潔白，有的石頭粗糙暗淡，令我心曠神怡，我們可以順着石廊（就是石頭形成的石頭走廊）繼續縱身前進，我們就能坐上一隻小船，從石頭縫中穿行。只要叫一聲，就能有迴音，而且船還在水面上來回搖晃。

哦，！還有一件事，如果你幸運的話，就可以看到蝙蝠喲。我上次來的時候，有些蝙蝠在我們的頭頂飛來飛去，它們很友好，不會抓你，也不會咬你，更不會吸血。它們就像你的朋友，會在你的頭頂上盤旋，發出“吱吱”的聲音，好像在說：“我們交個朋友吧。”

從船上下來，我們就出洞了，一出洞，外面有些紫色的小野花和刷翠綠的小竹子，你們只要留心觀察，就能看到一個個尖尖的小竹筍。

巢湖紫微洞是個天然形成的.山洞，讓人留連忘返，它能讓我瞭解石頭的美。

春遊去哪裏呀？春遊我建議去巢湖紫微洞！

四年級春遊作文 篇4

冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春遊的好時機。我建議到橡皮壩去遊玩，由於那的空氣新鮮，對身體有好處。

從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多麼開心，它的姿勢是那麼優美呀！

接下來就沿着小路一直走，到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以爲是喂母豬的地方吧！我會說：“不！”由於這是爲了紀念神豬的。父親對我說過，有一次發洪水，有許多人都被沖走了，就在這個最危機的時刻，突然有一隻神豬出現在水的中央，把洪水全部都喝乾了，剛喝乾洪水就消失了。因此把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念那隻神豬。

再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那裏有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，就像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，就像金子一樣，散發出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！

同學們，這裏還有許多好玩的呢！到底是什麼那麼好玩？你來了自然就會知道！

四年級春遊作文 篇5

今年的春遊是去中小學生實踐基地野炊。這對於我來說可是個大顯身手的機會，我打算燒個好菜！燒什麼好呢？有了，我想到了上次去舅媽家吃的拌飯，味道十分好，舅媽還告訴了我祕方。就做這個了！

我就開始練習了。可這個不用燒，只要帶上配料拌一下就行了，我還得選一樣要燒的東西。聽鄭超俊說我們小組甜點太少了，我靈機一動，乾脆我就燒個水果羹吧！於是我在母親的指導下，加緊練習做水果羹。

春遊這天，我們來到目的地才發現，原來這是戶外的一片空地，那兒立着很多火槽，還有一些木柴。原來是要自己生火燒呀！那就更有意思了。我們以小組爲單位各自開工了。我們小組我先生火，讓別的同學燒。生火還那麼不容易，我使用了古人的鑽木取火，可搞了半天，熱都沒熱起來，更別提什麼火星了。最後只能讓教師用打火機點燃了。可火苗也很難保住，我把很多木頭扔進去，火居然滅了。暈！我可沒聽說過，木頭是可以用來滅火的！只好再求助教師。

輪到我燒了，我先把水燒開，馬上放入藕粉，慢慢攪拌。可惜忘了要先切水果，只好把攪拌的任務交給鄭超俊，我自己趕緊草草切水果去了，切好立刻放進藕粉裏攪拌，大概10秒鐘後馬上起鍋。

我們小組的其它成員還真有默契，大部分人都是燒蛋：有煎蛋，炒雞蛋，蛋糊，還有蛋炒飯，有兩位還都做煎蛋，太搞笑了！

開飯了，我們小組圍成一圈，把各自的勞動成果都擺到中間。大家一起舉杯，一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評論，氣氛好熱烈！雖然我的水果羹沒燒好，太稠了，但味道還很不錯，連胡教師都讚不絕口。我的“祕製拌飯”大家反映也不錯，就是糖多加了點，太甜了。

雖然我們的廚藝不怎麼樣，但是今天的午餐太不同尋常了，大家都吃得津津有味。這次的春遊真是一次不一樣的春遊，讓人回味的春遊！