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【實用】四年級旅遊的作文3篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級旅遊的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級旅遊的作文3篇

四年級旅遊的作文 篇1

暑假裏,我和媽媽去天壇玩,旅遊景點作文四年級。我高興極了,因爲我可以親眼目睹這600多年的建築。

走進天壇,道路兩旁種滿了一排排松樹,像一個個戰士守護着這古老的文化、建築。

首先是祈年殿。祈年殿的殿頂像清朝皇帝戴的皇冠,殿的門口有一棵榕樹,號稱“樹爺爺”據導遊介紹它已有800年了,是天壇裏年齡最大的,因爲他的樹身很像九條龍盤繞在一起,又稱“九龍樹”,我迫不及待的讓媽媽給我和樹樹爺爺留了念。

踏入祈年殿,殿內很大,主殿是由一座鎏金保定的三重大殿,殿頂顏色深藍,是用藍色琉璃瓦砌成的,因爲天是藍色的,以此象徵天。每年皇帝都會在這兒舉行祭天儀式,祈禱自己的國家風調雨順。

大殿里正中有一個牌位是黃天上帝。桌子上放着祭品,大殿中央的四個紅柱子代表四季;中層十二根金柱代表十二個月;外層十二根檐柱代表十二時辰,裏外相加24根柱子代表24節氣,我被這精妙的設計驚呆了。

從祈年殿裏出來對面就是迴音壁。我看着這又小又矮的壁面那麼不起眼能迴音嗎?媽媽看出了我的心思,說:“把耳朵靠近牆,大聲喊“你好”。我學着媽媽的樣子果真聽到了聲音。媽媽又把我帶到三塊漢白玉石頭面前,站在第一塊石頭前擊一次掌能聽到一次回聲,站在第二塊石頭前擊一次掌能聽到二次回聲,站在第三塊石頭前擊一次掌能聽到三次回聲,我迫不及待的擠進去使出了全身的力氣用力擊掌,一點兒回聲也沒有,周圍的一位大哥哥說:“今天人太多,噪雜聲已經超過回聲,再怎麼用力也沒有用。”我只好悻悻不悅的離開回音壁,纏着媽媽以後再來。

最後是圜丘,每年冬至的這一天,四點多鐘皇帝帶領文武百官向天帝做祈禱,把自己的心願寫成祭文,祭祀結束時把祭文燒燬,表示把皇帝的心願帶跟天帝。圓心石就是祭文燒燬的位置,我站在圓心石上,眺望遠方方,心裏有一種說不出的愉悅。

夕陽西下,我不時的回頭,揮手告別這裏的一切。

四年級旅遊的作文 篇2

多多是梧桐樹上的一片葉子,他有許多的兄弟姐妹:善良的花花,調皮的嘟嘟,自私的麗麗,愛講笑話的咯咯......他們在梧桐樹上一起唱歌跳舞,一起看星星,聊聊天,快樂的.生活着。

秋天來了,秋風呼呼的吹。有一天,多多發現他的兄弟姐妹都飄走了。

葉子花花慢慢地落到了的梧桐樹腳下。一條蚯蚓扭着着身子爬了過來,問花花:“葉子姐姐,你可不可以讓我把你帶回家做被子啊?”花花想:如果我說不行的話,那他一定很傷心。“好吧,可以讓你把我帶回家做被子。”花花開心的回答她說。說完,蚯蚓就帶着花花回家了。

葉子嘟嘟落到了小河邊,在飄落的時候,追了蝴蝶,跳了舞,追了蜻蜓......一隻小螞蟻爬了過來問嘟嘟:“葉子哥哥我想過河,去對面好朋友家玩,可是我過不了河,你可以幫幫我嗎?”“可以啊!”嘟嘟說,並下了河,“快上來吧!”小螞蟻跳上嘟嘟。嘟嘟一路上又是轉圈,又是唱歌,小螞蟻開心地笑不停呀。終於到了另一邊,小螞蟻和嘟嘟道別之後就去好朋友家了。

葉子麗麗自由自在地落到了草地上。一條毛毛蟲爬過來對麗麗說:“葉子妹妹,你可不可以讓我啃幾口你的葉子呀?我現在非常的餓?”麗麗毫不猶豫地回答說:“不行,我的身體誰都不要碰,要是碰了我就對他不客氣,哼!”毛毛蟲被嚇壞了,連忙就跑走了。

終於,多多發現自己也搖搖欲墜了。在一個金色的黃昏,他告別了樹媽媽,開始了他期待已久的旅行......

四年級旅遊的作文 篇3

暑假,爸爸,媽媽帶着我去了東戴河,東戴河可真美啊!

剛到東戴河,我們就來到了海邊,我被眼前的海面吸引住了,海面面風平浪靜,猶如一面鏡子。海水裏有綠色的海草,我把小腳丫伸進海水裏,發現涼涼的。我迫不及待地下水了,一不小心嗆了一口水,海水的味道鹹鹹的。

玩累了,我們來到了金黃色的沙灘上休息,發現沙灘上有許多顏色的貝殼,白的、黑的、黑白相間的………美極了! 我撿了許多貝殼,發現每個貝殼都很脆弱,一踩就碎了。

沙灘上還有一隻只奇怪的小傢伙,它的名字叫寄居蟹,它好像把貝殼當成了自己的家。寄居蟹伸出了頭,大搖大擺地揮舞着自己的大鉗子,彷彿在說沒人能贏過我。爸爸幫我捉了一隻寄居蟹,正好,我把它放在了我們堆的沙堡裏,結果它怎麼也爬不出來,真是笑死我了。

我喜歡優美的東戴河,我愛美麗的東戴河,小朋友們,如果有時間,也來東戴河看一看吧!