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四年級桃花的作文彙編6篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的四年級桃花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級桃花的作文彙編6篇

四年級桃花的作文 篇1

星期天,爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會兒我們便去爬上了。

爬到半山腰的時候,我累得氣喘吁吁,正好旁邊有個小亭子,於是,我就坐在上面休息了。這時,眼尖的我看到了一條很長的鋼絲橫跨在河上,上面還有一條繩子,這邊還有好幾個安全繩。天哪!這不是我夢寐以求的索橋嗎?我對這索橋來那個眼發光,很想上去玩一下,於是我向爸爸吵着嚷着說要去玩。爸爸無奈,只好答應了。

我心潮澎湃地繫上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一隻腳,接着第二隻……我本以爲這很簡單,就像平常走路一樣,可沒想到走到中間時,鋼絲突然聚類地搖晃了起來,連站都站不穩了。我心裏一陣慌亂,想半途而廢——往回走。可我進也是一半,回也是一半,這叫我如何是好啊!正當我手足失措的時候,看見了爸爸向我投來了鼓勵的目光,我心想:“徐夢,加油哦!不要被這點小困難嚇倒,你一定能行的!”我吸了一口氣,又開始一步一步腳踏實地的往前走,我在心裏默默地喊道:“徐夢,加油!”

終於,經過我的努力,我終於到達了河對岸,我欣喜若狂,興奮地對對岸的爸爸說:“爸爸,我到河對岸啦!我終於戰勝了自己啦!”爸爸笑了。

每一件事,只要你用心去做,我相信,你一定能成功!

四年級桃花的作文 篇2

一進“桃花園”,也就是一進美院,我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍,熱鬧非凡,雜亂無章。什麼震耳欲聾的車馬達聲啊,人們嘰裏呱啦的談閒話聲啊,和小販大聲喊着的叫賣聲到處都是,一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了,幾乎覺得快被吵鬧聲壓平了,我快瘋了!

還是在美院好,還是在這“桃花園”裏好!鳥兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲,那歌聲是那麼悠揚,是那麼的逍遙,又是那麼令人陶醉。一陣陣清爽的微風拂過碧綠的樹梢,樹葉抖動的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達聲,再仔細聽聽,彷彿聽到了樹兒們那輕柔的對話。這種地方讓我的心情頓時平靜下來,我用心地感受着這一切,這平靜的一切,使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個安靜又美麗的地方,就是我從小玩耍的“桃花園”。

稱美院爲“桃花園”這一點也不誇張。美院最吸引人時,就是在春天。早晨,我像夢遊者一樣地準備上學。迷迷糊糊地走着走着,我竟然不知不覺地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來了!柔柔的春雨輕輕地敲打着窗戶,晶瑩的.雨滴劃過窗戶的玻璃上,留下了幾條淺淺的水痕。

我一邊哼着歌兒,一邊欣賞着窗外那朦朦朧朧的景色。細雨中的風景就像仙境一樣,再看看,彷彿還帶點神祕感,又彷彿是一位亭亭玉立的少女披着柔紗,在微笑, “不好嘍!”我叫了一聲,纔想起我是去上學的人。我匆匆走出樓房的大門,正要彎腰,又呆住了。看看地上,又望望紫荊花樹頂。啊!昨日開了一樹的紫荊花,下了一夜的春雨後,不覺撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣,彷彿鋪了一層層散發着清香的花地毯,又淡雅,又美麗。

“呵!可真像唐代大詩人孟浩然寫的‘夜來風雨聲,花落知多少啊!’眼前的美景和詩句好相似呀。”我心裏樂呵呵地想着,就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開了我心中那可愛的“桃花園”,吵鬧聲又出來了,唉!還是“桃花園”裏好啊!

四年級桃花的作文 篇3

當怒放的桃花一片片,一簇簇地連接在一起時,那個場面是何等的壯觀,何等的美麗,你能想象的到嗎?

那是一羣低矮的讓人感覺一擡腳就能跨過去的桃樹。從遠處看,這些桃樹枝連着枝,杈連着杈,彷彿佈下了天羅地網,“網”的上面密佈着一羣羣競相怒放的桃花,這一面花織成的大網,既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的、軟綿綿的感覺令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低着頭,盪漾着粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中。

漫步其中,感受着花兒的輕鬆,花兒的浪漫,閉上眼,彷彿置身於仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負擔,此時都已被花的清香,被這粉紅色的瀑布洗刷乾淨了……

微風撫過,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和着輕風快樂的旋轉着。坐在樹樁上,感受着花的快樂,享受着風的清香,品位着樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐,那溫柔的小手是不會讓你感到任何疼痛的,它們帶給你的只是心靈的洗禮,快樂的精華……

四年級桃花的作文 篇4

北宋詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”給我以無限的遐想……

聽說北侖桃園的桃花千姿百態,顏色各異,我想春天的桃花一定別有一番風韻吧。於是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。

停車場內一片黑壓壓的,都是來賞桃花的遊客,我們隨着摩肩接踵的人羣緩步前行,終於到達了入口處。入口處旁,我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車,潔白的碗上插着串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了!

我們大嚼着香甜的冰糖葫蘆,口裏滿是含甜。咦?陣陣清香暗暗浮動。我們大步流星衝入桃園,頓時不計其數的桃花編織着嬌媚華麗的綵綢撲天蓋地向我們涌來,使我們置身在花的海洋,香的世界。這一株淡粉,朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的,有昂着頭和陽光捉迷藏的,也有三五成羣推推擠擠的,好不熱鬧。快樂的蜜蜂飛來飛去,嗡嗡地叫着,辛勤伏在花蕊中採蜜。瞧,那一株,半樹白半數粉。白的純淨如雪,粉的粉妝玉切。它們各有各的美,真是讓我們流連忘返。再往前行,桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的,在溫柔的春風吹拂下顯得更加熱情似火,令人怦然心動。

妹妹用力踮起腳跟,小心翼翼地用小臉蛋親聞着桃花,人面桃花相映紅,一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機拍下這可愛的畫面,老人們坐在亭子裏悠閒地聊天,孩子們歡快地在桃林中玩着捉迷藏遊戲,一派其樂融融的景象。

我愛北侖桃園的桃花,不僅因爲它給春天帶來了無限的生機盎然,更因爲它在春天給人們帶來了快樂和幸福。

四年級桃花的作文 篇5

我喜歡的紅豔豔地玫瑰花,我喜歡黃黃的菊花,我也喜歡白白的水仙花,但是我最喜歡紅撲撲的桃花。

有一次,我去了我們家鄉的旅遊景點之一“桃花源”。一下車映入眼簾的是桃花,遠遠望去一大片的桃花像一團團熊熊燃燒的火焰。粉色的桃花像一塊大地毯,白白的桃花像一片片雪花,它們像是給大地披上了一件溫暖的大棉襖。

近看桃花千姿百態,有的花骨朵縮成一團像害羞的小姑娘不敢露臉。半開放的桃花偷偷露出臉來看看外面的世界。全開放的桃花迫不及待的開放了。

又看看那邊,那邊又有三個一團,二個一夥的在看風景,它們情不自禁的說:“大自然真美!”但只有一朵桃花說:“大自然有什麼美,比我美嗎?“旁邊的桃花說:”我們纔是最美的。“那個桃花的姐妹說:“是呀!是呀!我們纔是世界上最美的。“說着,它們就開始打扮起來了。

接着我來到小河邊欣賞桃花,一陣微風吹過,有許多的花瓣慢慢的落了下了,有的落到了地上,有的落到了水裏向前方游去,還有的落到了我的頭上。

桃花,你是世界上最美最偉大的花。

四年級桃花的作文 篇6

我見過許許多多的花,有象徵愛情的玫瑰、有代表着富貴的牡丹、有讓人尊敬的水仙花、還有代表着友好的桂花……但是我最喜歡的是桃花。

在我們家的院子裏,有許許多多的桃花。它們總是成羣結隊的在一起生長,它們的花瓣有的是白色的、有的是粉紅色的、還有紅色的……它的花非常非常小,它們的花蕊是金黃色的,漂亮極了。一串串、一叢叢、一簇簇的花朵綴滿枝頭,粉紅的桃花在陽光下每一朵都那麼快樂、精神。有的剛展開一兩個尖尖的花蕾,有的已是花骨朵兒,張望着春天的美景。

風輕輕一吹,它們就像這是在清風中舞蹈,又像是在向我耳語着,似乎在說:“我要開出世界上最美麗的花。”這時我就想起了兩句古詩,“十里春風不如你,三裏桃花不及卿”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

桃花不僅給了大自然美麗,最後還結出了香甜的果實。桃花一生都在爲人們奉獻着。

我愛春天,我更愛桃花!