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【熱門】四年級生命的作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的四年級生命的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級生命的作文7篇

四年級生命的作文 篇1

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長。

春天來了,我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由於種子太多,我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子裏,想過幾天另找一塊土地播種。過了五天,當我再次打開瓶子時,不由地驚呆了,啊!哪些沾滿泥土的鳳仙花種子,居然變成了一棵棵小花苗!那小小的種子裏,包含着一種多麼強的生命力啊!竟使它可以衝破堅硬的外殼,在沒有空氣,沒有陽光的瓶子裏不屈向上茁壯生長。

一天,我在花園裏除草,除了草,我往地上一看,土鬆了地上有許多小蟲,像螞蟻,甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數不勝數,它們東躲西藏,都在搬家避難。嘿!誰叫你們把家安在這兒。我心裏想着,隨手抓了一隻甲殼蟲,正準備用石頭把它壓死,突然,不知怎的,我拿着石頭的手在半空中停住了,雖然我以前經常玩這種遊戲,但這次我不忍心殺害它,因爲它也是一條生命啊!

我們應該不懈努力,不應該爲自己的困境和絕境而惋惜,應該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持鬥爭,才能成功。

四年級生命的作文 篇2

草,是我們生活中常見的植物,當人們稱讚牡丹、玫瑰、百合時,往往會忘了小草,其實它有着獨一無二的美。

草浪跡天涯,在山岡、懸崖、原野、牆角,甚至連水泥路上都有它的足跡,它在各地頑強生長,不屈向上。

草的生長過程十分艱難,當它還深埋在土裏時,沒有陽光,沒有雨水,只有無盡的黑暗。但它沒有放棄生長,它一天天地紮根,碰到了堅硬的石頭,就算弄斷了根也沒有抱怨,也沒有放棄,而是向另一個方向紮根,無論弄斷多少次,它都忍着,只盼有一天衝破黑暗,走向光明。它脆弱的“腦袋”向上生長,碰到了散落在地上的瓦片,“腦袋”被壓彎了,也不屈不饒地向上生長,將沉重的瓦片撐開。當它探出“腦袋”,看着新世界的風景,沐浴着陽光,享受着雨水的滋潤,它也爲自己感到驚訝,它沒想到自己這麼微弱的力量,也能衝破泥土,來到這美麗的新世界。

正如詩人白居易所說的“野火燒不盡,春風吹又生”。草,它的美就是來源於它那頑強的生命。

四年級生命的作文 篇3

不管人,動物,植物,都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了,但它會咬斷自己的腳,從而逃生,這就是爲了生命。

幾年前的一次網球公開賽中,發生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了,由王東發球,張明接球。只見張明擡頭注視着那個球,用球拍狠狠地往球上一拍,球便飛到了王東那邊去,王東也不甘示弱,立馬又快又準地把球打了過去,雙方經過“血拼”之後,打成了平局。在最後一個關鍵,激動人心的時刻,一隻小鳥飛到了場內,被王東發的球擊中了,這很令人驚訝,更令人驚訝的是王東已不關心比賽輸贏了,他跑到小鳥面前,跪了下來,向它祈禱,表示懺悔。只見他雙膝跪地,雙手捧着那隻被自己發出的球不小心打死的鳥兒,嘴脣不住的抖動,好像在說:“小鳥,對不起,我不是故意的。”觀衆看了瞠目結舌,過了好久,才響起一陣掌聲,這掌聲是在讚揚王東熱愛小動物的生命。

我們要向王東學習,學習他對生命的尊重和關愛,竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽,不顧一切地去關注小鳥的命運。這種品質令人讚歎不已。

四年級生命的作文 篇4

敬愛的女士

您好:

見字如面,很高興您能抽出時間來讀這封信,當然也是在我意料之中的。

不知您是否有意聽我講述關於我生母的一些事,一些連她自己都塵封在角落裏的舊事。

我生在城市一個刺骨的寒冬裏,當時的外面正下着大雪,深夜的醫院長廊裏還亮着燈,那對於這個世界是很平凡的一天,可對於她來說,卻是永生難忘的時刻。

我的家境並不富裕,只能算是中等且罷,常年在外奔波忙裏的父親支撐着這個家。我兒時的記憶充斥着她在爐火旁的身影,不論寒冬炎夏,不論晝日亦或是寂夜,我的耳畔卻總是迴盪着她輕聲的呢喃,還有那雙手撫過臉頰的溫和。

她是個嚴厲,一絲不苟的人,完美主義的信條更在我的一生中影響頗深,對我的各個方面嚴格要求,不容半點疏忽,在當時的我看來倒有些苛刻。她可以爲了一塊被我偷吃的蛋糕而語重心長,她可以對我踩破了別人的皮球而火冒三丈。當然,正因如此我便想方設法地擺脫一切母親發現的缺點,正如她常所說般的“無可挑剔”。

她是個只顧孩子,而將自己拋之於腦後的人。她可以在我於深夜複習時堅守在旁,哪怕徹夜無眠,我永遠都看不見她走上牀的一刻;她可以爲了我的安危頑抗到底,當居民樓失火,是她緊抱着我衝出樓層,甚至身上佈滿傷痕都毫無察覺。她是我這輩子見到的'最堅定,最無私,最偉大的人。

她更是一個平凡人,她也有自己的喜怒哀樂。在我的弟弟出生後,她的生活便不再同於從前,不堪生活的壓力,她有時會在無人注意下痛哭一場,失眠也是家常便飯,她日益增添的白絲總使我的心頭痛如刀絞,我只能不斷提高自己的要求,用行動來向她證明這絕非枉爲。

可轉眼一瞬,我長大了,她也老了。

可是那句她承諾要守護我和弟弟一輩子的諾言卻從未消逝。

在這無數個黑暗的寒冬,是她燃燒自己爲我照亮前方的歸途,她臨將殆盡,此時的我卻更像那早晨初升的東陽,渴望將自己全部的溫暖給予那個我應該感激一輩子的人。

最後,

請您允許我提出一個冒昧的請求——

若有來世,吾將不離不棄,以子之名,護汝一生。

謝謝你,母親。

一個孩子的署名

四年級生命的作文 篇5

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

隨着經濟日益發展,馬路上車輛絡繹不絕,南來北往,然而由於一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點:

1、不能闖紅燈。

2、不能隨便佔用其它通道或搶道。

3、不能逆行。

有些時候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時刻想着安全,把安全刻在自己的頭腦裏,以下有這些把安全拋在頭腦後面的後果。比如:有一次,由於好奇的她想看馬路對面的活動,因而他就橫穿馬路。就在此時,一場車禍就展現在我們的眼前。

所以我們一定要謹記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

四年級生命的作文 篇6

生命有時是一株嬌嫩的小花,有時是一棵高大的樹木,還有時是頑強的仙人掌。在生活中,就有這樣一羣“仙人掌”,她們堅強不屈,面對種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。

張海迪5歲時就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。可張海迪並沒有放棄生命。她不能去上學,就在家自學了小學、中學的全部課程,還自學了大學英語、日語、德語等世界語,並攻讀了大學碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

張海迪是多麼地熱愛生命,多麼地珍惜生命啊!她以行動向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人……

一個富翁,一個乞丐,哪一個更強大?應該是富翁吧!可是在生活中,因爲飢寒交迫而失去生命的乞丐很少,因爲受不了破產的打擊而自殺的富翁不計其數。因此,我們要學會在逆境中成長,是我們成爲一隻只搏擊長空的雄鷹。

雖然上帝爲你關上了一扇門,但他一定會爲你打開一扇窗。所以,請記住,生命只有一次,請珍惜不可重來的生命!

四年級生命的作文 篇7

我常常想,生命是什麼?

早晨,我和爸爸媽媽去公園裏晨跑,突然看見路邊燈下的池塘裏有幾朵嬌小的荷花,我問媽媽:“媽媽,池塘裏的荷花爲什麼這樣嬌小,這樣嬌嫩呢?”媽媽說:“過幾天,也許過幾天,它們就會亭亭玉立,我們來打賭,如果我賭贏了,你就要寫篇關於荷花生命力頑強的文章,好不好?”“好!”我非常自信的回答。

一週後,我和媽媽如約來到公園,跑去看荷花,令我沒想到的是前幾天嬌小的荷花,如今早已在水中亭亭玉立!我突然感到一股生命的力量在我眼前躍動,那樣強烈!那樣鮮明!荷花那種奮力求生的慾望令我震驚,我我忍不住由衷讚歎!

夜晚,我和姐姐去散步,因爲現在正是初春,所以人行道邊的草地上到處是乾枯的黃葉,沒有綠葉的草地是寂寞的,見不到讓人眼前一亮的新綠是乏味的。

過了幾天,我們又要經過那片寂寞的,乏味的黃色草地,令我驚訝的是,那片黃草地早已冒出嬌嫩的綠芽,那象徵着希望的顏色讓我眼前一亮,我忍不住誇讚小草不屈向上,茁壯生長的品質。

雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。連小草、荷花都能奮力求生、茁壯成長。於是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。