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精選四年級活動作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的四年級活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級活動作文4篇

四年級活動作文 篇1

第七單元結束後,老師佈置了一項任務:星期五開展有關紀念日的活動。挑選五月的一個紀念日,用各種方式表現出紀念日的意義,並展示出各組的風采。每個小組都要積極參與。

我們組經過討論,決定選“世界無煙日”來做主題。於是,我們開始制定計劃,想怎樣才能突出紀念日的意義呢?小組進行了分工,然後緊鑼密鼓地進行排練。

期盼的星期五到了。輪到我們組上臺後,我們先大聲地說出了組名和口號,接着,我流利地報幕:由崔晨瑞爲大家介紹“世界無煙日”。“爲了提醒人們吸菸有害健康,讓吸菸者放棄吸菸,爲人類創造一個無煙環境,所以把每年的5月31日定爲‘世界無煙日’”。崔晨瑞說。接下來由我、李彥儒到和劉東霖表演一段快板。“竹板一打呱呱響……別看香菸味道香,致癌物質裏面藏……吸菸不光害自己,周圍親人也陪上……”當我們聽到臺下的笑聲和掌聲時,更高興了。這快板就是要讓大家在愉快中懂得吸菸有害健康,嚴重的還會危及生命!待我們說完快板,又表演了一個小品。小品講述了勸阻一個人不要吸菸的故事。最後,我們趕快行動起來,,勸戒周圍吸菸的人儘快戒菸,愛護自己的生命,也愛護別人的生命。

活動結束後,老師表揚我們組的節目新穎,有創新。我們高興極了,這是我們合作的結果。這次紀念日展示活動真有意義啊!

四年級活動作文 篇2

今天,樑老師在我們班上舉行一次有趣的活動。

上午,樑老師在教室裏向我們宣佈一個任務,說:“今天,我們來玩兩輪遊戲,它叫做矇眼喂餅乾,遊戲規則是……”一聽到這個消息,我心裏暗暗自喜,這太簡單了。

在樑老師的引導下,我們都做好了準備,隨着老師的開始聲,我們都開始摸餅乾了。我想:太爽了,我們肯定拿第一名。

我左喂右喂,可不料聽見同桌的慘叫聲!我想:我是不是太笨了,嗚嗚嗚……最後,我用力一擲,終於喂到了!可聽到大家的嘲笑聲,我一睜開眼睛,發現了同桌用”狗跳式“吃完了餅乾,我連忙舉手,老師在笑聲中宣佈我們得了第一名!

在老師的指導下,我們匆匆忙忙地做好了準備,隨着她的聲音開始玩遊戲,這次是升級版喲——兩人互喂。

開始時,我和同桌互相拿着餅乾在臉上弄來弄去,以便把餅乾喂進去,可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完,獲得了”正數花臉貓第一名“的榮譽稱號。我真開心。

後來,老師說:”通過這個遊戲我們可以明白,只有當你的眼前一片黑暗,才能開發出你的潛能,就能得到不可能得到的東西!“

下課了,我還依依不捨地坐在教室裏,巴不得再來一次。

四年級活動作文 篇3

今天,我們濱江小學開展了“愛心義賣活動”,我們四年級的攤位被安排在學校的後操場。

下一點,老師領着我們來到後操場。一到後操場,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

我們也很快在指定地點擺上了琳琅滿目的商品,其中以玩具最多。

由於以前做買賣都離不開老師的指導,而這次完全由我們學生自主操辦,經驗的不足,考慮的不周,給我們惹來了尷尬,那酸溜溜的味兒,至今還在我的舌尖縈繞。

看,來了一位小姑娘!她好像看中了一袋紅繩:“大姐姐,這袋紅繩多少錢?”我說:“1角。”於是,她便遞過1元,我犯愁了,因爲我們沒有準備零錢,沒辦法找零,翻遍了所有的口袋也抓不出9角錢。怎麼辦呢?去別的班兌換吧,不可能,因爲這裏人手緊缺走不開,又一時找不到替換的同學,再說,哪個攤位會有多餘的零錢呢!還是丹丹聰明,她靈機一動,便微微笑着說:“小姑娘,你看!我們新開張沒有零錢找你,你再買一件別的東西吧!那隻白色的'海星多漂亮呀!你買下吧,把它掛在牀頭很好的!只要9角錢,1角加9角正好1元,怎麼樣啊?” 小姑娘滿意地拿走了海星。噓!總算解圍了。

瞧,又有一個小男孩過來了。他在攤位旁轉了幾圈,經過慎重考慮決定買下一輛遊戲機。他拿起遊戲機一邊端詳一邊說:“這隻遊戲機我買下了,多少錢?”我說:“8元!”他說:“哇,太貴了吧?5元才差不多。”我說:“不行!要7元,你看這貨,有八成新呢!7元,最低價了!”那個小男孩說:“不買了!”我說:“沒關係,這麼好的東西,還怕沒人買,你過了這個村,就沒有那個店了!”小男孩聽了,想了想說:“哎,我還是買了吧!”說完,他便遞給我兩張5元,找了錢便走了。

時間過得飛快。轉眼間我們攤位上的東西都賣完了,活動也漸漸進入了尾聲。我們興高采烈地回到教室,同學們個個議論紛紛,餘興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動,讓我嚐到了當售貨員的滋味。

四年級活動作文 篇4

一天下午,我們在校長的帶領下,參觀圖書館和博物館。

我們馬上到了圖書館,老師在門口給我們照相。上樓的時候,同學們都爭先恐後的,到了三樓的同學快速地選書,生怕挑不到自己想看的書。劉子豪拿了一本書,那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換,劉子豪沒好氣地說:“不換!”於是我放棄了。

我們來到了圖書館四樓,我對其它的事都不敢興趣,唯獨走進了文獻室。我第一眼就看到了天安門模型,我在心裏想:天啊?這些是縮小版的天安門嗎?我猜製作它的人一定是心靈手巧。

從圖書館出來後,我們又去了博物館。在大廳裏我看到了一個人在騎馬的塑像。講解員說:“這是古代人送信的方式。”講解員又讓我們往上看,只見棚頂都是密密麻麻的字。我想那應該是書法吧!聽講解員一講,我才明白那是信的一部分內容。

到了第二層樓,我看了原始人住的地方,他們的房子是用稻草做的,我們都在討論是不是真的。

接着,我們又來到了第三層樓。這時,我們的注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了:藍色的燈是湖,白色的燈是鐵路,紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學校。

馬上就下樓了,參加活動結束了,雖然短暫,但是我們都很快樂。