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關於向日葵四年級作文300字集合九篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的向日葵四年級作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於向日葵四年級作文300字集合九篇

向日葵四年級作文300字 篇1

春姐姐踏着輕盈的腳步向我們走來了,百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。

每一年的夏日,我們這兒的家鄉田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對着陽光的向日葵。一眼望去,金黃的一地,好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發光的外衣,又好像是金黃的金子,美麗極了!近看,那向日葵更是千姿百態、形態萬千:有的含苞欲放,好像是將開未開的樣子,似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋;有的含苞待放,就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中;還有的已是完完全全的怒放了,綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣,就像一個美麗的仙女在裏面展示自己優美的舞姿。那些纔剛剛長出來的向日葵像一羣羣可愛的小夥伴在那兒嬉戲玩耍;又像是在比誰最美最漂亮。

你瞧,那一隻又一隻的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉,釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道,快樂地在那嬉戲玩耍。

啊!我愛那美麗而又頑強的向日葵!

向日葵四年級作文300字 篇2

春風呼呼地颳着。這時一陣風吹來,把正在家裏睡覺的向日葵種子給冷醒了。

種子從“家裏”出來,一不小心,就掉進了土裏。過了幾天,小芽就從土裏鑽了出來,露出了兩片葉子。那兩片葉子,彷彿一個竹蜻蜓,安靜地趴在泥土上。

慢慢的,天氣熱了起來,小芽一直在吸收陽光,就長大了,變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子,它的莖杆又粗又長,向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉,黃色的橢圓形的花瓣圍繞着中間的“小盤子”排列得很整齊,它們好像會魔法,太陽在哪個方向,它們就朝哪個方向。

隨着時間的變化,樹葉乾枯了,可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點,走近看,那些果子就像一顆顆子彈,小小的果子就是我們愛吃的瓜子。

天氣變冷了,向日葵的葉子縮成了一團,就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命,但是不要傷心,因爲它創造了更多的生命。

向日葵四年級作文300字 篇3

在各色各樣的花裏,有人喜歡富麗端莊的牡丹,有人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰,有人喜歡潔白無瑕的百合。但我卻獨愛欣欣向榮的向日葵,我喜歡它那份燦爛的金黃。

向日葵有一個圓圓的花盤,周圍佈滿了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的莖很粗壯,上面長滿了毛茸茸的.小刺兒。把它的莖切開,你會發現裏面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的,又大又厚,像一個大蒲扇。炎熱的夏日裏,我和小夥伴們常常摘下幾片葉子扇風,或頂在頭上遮陽。

向日葵的花朵明豔大方,可做觀賞擺飾。有陽光時,它向着太陽的方向生長,沒有陽光時,它就像是家中的小太陽。向日葵可以吸收土壤中有害物質,淨化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染,根部吸收重金屬後,將其儲存在身體內,由下而上逐漸轉移,降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵,既美觀又能淨化土壤。向日葵不僅可以食用,還能入藥。種子、花、莖葉、花盤、莖髓、根等均可入藥,可利尿消炎,健胃降壓。

向日葵,它渾身充滿了陽光的味道。在生命的歷程中,我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時,不要心灰意冷,不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣,一旦有了陽光的照耀,定能綻放出自己的笑容。

向日葵四年級作文300字 篇4

我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農民中的向日葵。

向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,並且是心形的大葉子。花是黃色的,變成深黃,最後黑黃。花的中間有一點胖,越來越胖,中間長出個圓盤,就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的時,向日葵的果就結了出來,也就證明秋天到了,告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子,也是種子。

這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽說,瓜子是可以健腦的。瓜子莖裏的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。

向日葵,他嚮往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽花。

向日葵永遠嚮往光明,給人動力,給人啓示。

向日葵四年級作文300字 篇5

我家樓下有5棵向日葵,它有着綠色的莖、葉子,花的有黃色的花瓣,中間夾着一個圓圓的東西,遠遠望去,好像一個金黃色的太陽。

一天,我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地,但它們朝着的方向是一樣的,都是仰着頭,挺着胸的向着太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧,偶爾而已,我把方向變一下就好了。跟着這念頭,我輕輕地把向日葵轉了一下方向,然後它還是回到了原位。我不禁自言自語地說道:“不可能啊,怎麼會這樣?”帶着疑問,我問爸爸這是爲什麼,他只說:“跟花盤下面的莖有關。”

突然我眼前一亮,一本叫《少兒百科全書》的書本,讓我有尋找答案的信心。原來這是因爲向日葵一遇到光線照射,生長素就會轉移到背光的一面就比向光的生長快,使向日葵產生了向光性彎曲。

啊!真是大千世界,無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等着我去探究。因此,我一定要努力學習,刻苦鑽研。

向日葵四年級作文300字 篇6

星期六吃過中飯,媽媽帶我去杭州玩。我在車裏面看風景,開到半路上,媽媽說:“我有點累,我們到前面休息一下吧。”於是,我們把車停在路邊,到旁邊的草地上休息。

忽然,我看見小河邊有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉睛地觀察着向日葵。它有十多片花瓣,每一片的間隔有一釐米左右,排列非常整齊,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中間凹進去,外面突出來,中心還有一些發青,好像是綠草染過的顏色。向日葵的整個花盤就像一個大馬蜂窩,那嵌在裏面的一顆顆瓜子就像是一個個小馬蜂,十分可愛。我用手指從中間摳了一顆瓜子嚐了嚐,有股青草味兒,但是很脆,心中不免讚歎道:“這纔是正宗的原味瓜子!”

今天的發現讓我喜歡了這不起眼的向日葵,以後我還要去多多觀察,爭取有更多的發現。

浙江杭州餘杭區雙林中心小學403班四年級:楊亦桐

向日葵四年級作文300字 篇7

一年四季,各種鮮花競相開放,有人喜歡嬌豔的玫瑰花,有人喜歡雪白的梨花,有人喜歡粉紅的荷花,還有人喜歡國花牡丹,但我喜歡金黃的向日葵。

向日葵盛開的時候,莖又粗又直,是給人一種清新感覺的綠色,它的葉子從中心往外伸,像一個個小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。

當向日葵還是一個小花苞時,並沒有這樣的金黃,到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色,後來金黃的部分越來越多,越來越黃的時候,那時,就意味着向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候,那就是非常耀眼的金黃色。那時,你站在高處看向日葵,那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的,還可以結成瓜子。放到鍋裏炒一炒,就能成爲香噴噴的食物。當人們談話的時候,總是喜歡拿些去吃,這樣能讓興致更高漲。

向日葵最大的特點就是會一直向着太陽的方向轉,這就是它名字的由來。

向日葵的花語就像它自己一樣陽光,活潑,好像一個朝氣蓬勃的男孩子。

向日葵四年級作文300字 篇8

過去人們一直認爲,向日葵的花盤總是朝着太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分佈在花盤和莖部的背陽部分,促進那裏的細胞分裂增長,而向陽面的生長相應地慢了,於是植物就彎曲起來,葵花的花盤就這樣朝着太陽打轉了。然而,近年來植物生理學家發現,在葵花的花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那麼,是什麼原因使葵花向陽呢?

有人做了實驗,在溫室裏,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向對葵花花盤進行照射。儘管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉動。然而,用火盆代替太陽,並把火光遮擋起來,花盤就會一反常態,不分白天黑夜,也不管東西南北,一個勁兒朝着火盆轉動。由此可見,向日葵花盤的轉動並不是由於光線的直接影響,而是由於陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會發生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。

向日葵四年級作文300字 篇9

有一粒很小很小的向日葵種子,它掉在了泥土地上,於是它就在這裏紮了根發了芽,終於有一天,它長成了一株向日葵。

在白天,向日葵總是一個勁地伸着脖子,和太陽聊天,她撲了滿臉的粉,戴了滿腦袋的花。她和太陽說話說得滿臉放光,脖子酸了都顧不得揉一揉。

今天,她們又和往常一樣,開始聊天了,“太陽,你還好啊?”“我很好,我親愛的朋友,你還好嗎?”太陽琳琳有禮的說。“我很好,昨晚我一直在想一個問題,現在還沒有想出來”。“我親愛的朋友,請問你在思考什麼問題呢?我說不定知道”。“我在想:萬一有一天地會一直往下沉,江河裏的水全都往地上涌,那時候我們該怎麼辦?”向日葵十分憂愁的說道。“我們不用爲這個擔心,只要現在活的快樂,過的舒服就行了”。

可是向日葵他並不這樣認爲,從此以後,他整天心事重重的。太陽知道後,連忙來勸他不必爲這個擔心,他再這樣下去,會因爲這件事而累死的。向日葵仍然不相信,還有點生氣地對太陽說:“我們得有長遠的打算,要不然等危險到臨時就晚了”。就這樣,向日葵一天比一天憂愁,最終真累死了。