【熱門】成功四年級作文集合五篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的成功四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成功四年級作文 篇1

記得在上二年級時，有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”，就是把雙腳伸進麻袋裏，然後像袋鼠一樣跳來跳去。

同學們一個接着一個地跳，他們都高高地跳起，穩穩地落下。我看了心裏非常緊張，生怕自己比不過他們。

輪到我了， 我小心翼翼地把雙腳伸進麻袋裏，兩隻顫抖的手提着麻袋的兩邊。剛一起跳，就感到身體開始搖晃，果然，我摔倒了。當時，我的臉漲得通紅，怎麼也擡不起頭來。

面對同學們的譏笑我真想放聲大哭。

這時，老師走到我身邊，用鼓勵的眼光看着我，並對我說：“不要哭，你要相信自己能夠克服困難的。來，擡起頭，再來一遍，老師相信你！”

聽了老師的話後我鼓足了勇氣，起身再跳。我緊閉着雙眼，心跳得非常快。沒想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來了，我感到十分羞愧。當我擡眼看到老師鼓勵的眼光依舊那樣看着我時，我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來，穩了穩情緒，又一次試跳，竟然成功地落在了地上。

我回頭看了看大家，同學們笑了，老師笑了，都笑得非常甜。我也高興地笑了。

事後，我明白了一個道理：人生路上有很多坎坷，但是隻要用心，努力地去做，就沒有過不去的坎；生活中的困難也無處不在，困難讓我們的步伐變慢了，不再那麼輕鬆了，但是隻要我們相信自己，相信自己的實力，就會克服所有的困難。

成功四年級作文 篇2

說起成功的祕訣，有人說是堅持，有人說是勤奮，我覺得在這些條件上還要加上一個重要的因素——“態度”。

吃完午飯，楊老師把《毛筆習字冊》發下來，指導我們寫毛筆字。在寫的過程中，楊老師一直在行間巡視，如果誰的姿勢不正或者是字寫得不好看，不認真，老師就會一一地進行糾正指導。

這時，老師巡視到夏玉傑那兒，仔細一看，發現夏玉傑寫的毛筆字好像人的頭髮一樣，分叉了。於是，老師對夏玉傑說：“夏玉傑同學，請你把字寫得漂亮一點，行不行呀，你看看你寫的字，都分叉了！”

“哎呀，都怪這筆，這筆的毛不好，總是捋不順不聽我的話，害得我的字寫成了這個鬼樣子！”夏玉傑分辯說。王海嘯同學在後面也跟着起鬨。

可老師卻不認爲這字寫不好全是毛筆的原因。楊老師說；“字寫得好不好，不全是毛筆的因素，而是看你寫字的態度，認不認真。我來寫個字給你看看。”話音未落，老師就拿起夏玉傑手上的毛筆，握住夏玉傑的手，一筆一劃地地指導着夏玉傑。雖然我沒有看到老師寫的字，但是，我想老師寫的字一定是不分叉了。寫完後，老師又指着兩個不同的字說：“看，同樣的.毛筆，卻寫出了兩種不同的字，這關鍵在於什麼呢？在於你的態度！”夏玉傑看着兩個不同的字，又看看自己的毛筆，心想：是呀，同樣的筆，在老師的指導下竟能夠寫出一個美觀端正的字，而在自己的手裏怎麼就寫不出個美觀端正的字呢？這真是態度決定一切呀！

古今中外有多少人能夠成就一番事業，其成功的祕訣不就是因爲有着端正的態度嗎？

“只要人有恆，萬事都能成。”多好的名言警句呀！我們應該學會端正好自己的學習態度，這樣，學習纔會進步，學業才能夠成功。

成功四年級作文 篇3

要想取得成功，必須靠人們的信心和毅力，沒有一個人的成功不用付出去換取，只有付出，纔有成功。

我曾看過語文週報的一篇文章，寫的是關於成功的。“往往很多人只看到名人們的成功，看到他們的利益。往往沒人看到他們的付出，他們只有付出，纔有今天這個局面。”就好像愛迪生一樣，小時侯酷愛科學，喜歡做實驗，爲了實驗而不小心把一直耳朵弄得聽力下降。爲了做電燈而試了幾千中燈芯，跑了多少個地方去找材料……這些都是付出，沒有付出就沒有收穫，這是千古年來不變的道理。

有一些人的成功不是靠自己，靠的是親人或金錢。而靠的不是自己的努力所取得的成功沒有意義。成功最主要的是靠自己的付出，努力換的成功，這種成功纔有意義，不是一種虛僞的成功。

成功，每個人都想得到。但是有些人在通向成功的道路上，卻被困難打敗了，俗話說得好“失敗乃成功之母”有經歷過失敗纔會從失敗中獲得經驗，從而走向成功。世界上沒有不用經歷失敗就會獲取的成功，如果有，那也只是虛僞的成功，只是個空殼，完全沒有人生的意義。

成功的祕訣就是看自己對待事物的態度和堅信自己一定能夠成功，努力下去，成功就在眼前了。

成功四年級作文 篇4

談到成功，人們都會想到什麼呢？已經成功的人滔滔不絕，可以總結一籮筐成功的經驗；遭遇失敗的人羨慕不已，想象着成功以後的美好生活。然而，最值得關注的是那樣一羣人——正走在路上，堅持不懈的人。

歷史學家汪衍振，耗費畢生精力研究晚清三大名臣，用二十一年時間才寫了三部小說。終於在20xx年出了名，成爲當年開年最受關注的作家，被媒體譽爲“中國最笨歷史作家。”在這二十一年中，肯定有很多人嘲笑他，說他效率太低；肯定也會有人阻撓他，勸他另謀出路。可是他還是成功了，他爲什麼成功了呢？我想，是因爲堅持。一個人二十一年埋頭於史料、文稿，除了日常生活就是讀書、寫作，還能堅持下來，這樣的人着實值得我們敬佩！

歷史上，像汪衍振寫書這樣執著不懈的例子不勝枚舉。唐朝著名高僧鑑真，一生之中六次東渡日本，就爲了傳播佛法。海上風浪滔天，前五次東渡均遭失敗，甚至導致鑑真雙目失明。但他沒有放棄，憑藉執著的信念，他堅持下來，終於到了日本，實現了自己的理想，併成爲一代名僧，被日本人尊爲律宗初祖、“天平之甍”。正是堅持，讓鑑真名垂青史。

龜兔賽跑中，烏龜雖然跑得慢，但是堅持到了最後，最終獲得勝利；兔子雖然跑的比烏龜快，但是半途而廢睡起了大覺。可見，堅持是成功的必要條件，要想成功，必須堅持到最後。

堅持，雖不是什麼成功的祕訣和金鑰匙，卻是你通向成功之門的路基。在那些成功的人身上，堅持始終閃耀着最燦爛的光芒！

成功四年級作文 篇5

小時候看着電視裏莊重、高貴的鋼琴上跳躍着的靈巧的雙手，聽着琴鍵上發出美妙悠揚的旋律，心裏總是渴望能夠有那麼一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優美的音樂繚繞耳畔。

6歲那年，我如願接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地揮舞着小手，一下一下地彈奏着鋼琴，不太習慣，不太熟練，也竭盡全力，練習着一個個音符和指法，每一下都凝聚着我的希望。但不管多麼認真，多麼努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊痠痛，纖細的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好。看着高年級的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動聽的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力，我心裏十分矛盾，猶豫着還要不要繼續彈下去。

老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說：“許多同學都有你這樣的經歷。做任何事情都不能半途而廢，萬丈高樓平地起，你要練好彈鋼琴的基本知識，把握好彈鋼琴的要領，理解曲目蘊含的故事、人物、背景與情感，像演員投入角色一樣，用手將曲目的喜怒哀樂，猶如感同身受般表現出來，才能彈出動聽的歌曲。練琴其實並不難，難的就在於堅持。”聽了老師的話，我豁然開朗。從此，我更加充滿信心，儘管每天放學回來已經很累很累了，但我還是每天堅持練習鋼琴，現在我已經順利通過了四級考級，迎接着更高級的挑戰。

彈鋼琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的品格，讓我學會執着與堅強，使我有勇氣去面對生活中的困難與挫折。成功，源自堅持。