【熱門】小學四年級優秀作文300字六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級優秀作文300字 篇1

走在春天的街道上，當你看到一排開得正熱鬧的杜鵑花海，雀躍亮眼的花兒圍繞着的校園，就是我的學校──可愛美麗的人民小學。

走入校園，首先印入眼簾的是一塊空地，地磚上有大大的校徽。接着是層層樓梯，而階梯的左右各是個精緻的花圃。花圃中有塑像，提醒來上學的小朋友，要好好努力用功讀書，就像塑像中一羣學生圍繞着老師，討論書本的問題。穿過操場，你就會來到地球廣場，這是中、低年級的活動天堂，在左邊的是星光大道，那是學校爲我們小朋友設計的，如果下雨時，舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學，不會被雨淋溼。教室原本白色莊嚴的舊校舍，因爲地震而將全部重建，目前完成了一棟新的校舍，我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書館，一面面光亮落地窗、一排排整齊的書架、一列列大方的桌椅，深深的吸引着我。

在人民小學讀書真幸福，我一定要認真努力，升上高年級時，希望能當上學校的自治市長，幫助全校師生，也算是小小的回報吧！

小學四年級優秀作文300字 篇2

暑假期間，許多樂事在我的腦海中消失得無影無蹤、不知去向，但我這一次走在生活的道路上，仔細地尋覓着樂事，終於捉到了一隻“快樂精靈”，一件樂事入我腦海……

一個萬里無雲的下午，爸爸帶着我來到了友誼商城，找到學習機專賣櫃檯，首先映入我眼簾的就是上十臺精美的學習機，我十里挑一，目光如利箭般射中了我夢寐以求的網絡學習機諾亞舟，憑它精美華麗的造型，非常引人注目，還有它內含的各功能，讓我不得不用目光而鎖定它，它就像一個“萬人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了，頓時又轉過頭來，用企求的眼光看着爸爸，爸爸帶笑點頭，來到櫃前，摸清了諾亞舟的特點後，隨手交錢買下諾亞舟，我高興得如一隻小猴子亂蹦亂跳，原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣，就象心靈之窗被打開，陽光照進來，黑暗的屋子顯得非常明亮起來。我抱着諾亞舟仔細地大量了起來，真是越看越喜歡，因爲我在細細地品嚐、享受這份來之不易的樂事，一直回到家裏，我都沒有完全恢復平靜。

“快樂精靈”幫我找到了快樂，並給我指引了方向，讓我在生活的道路上繼續尋覓樂事、創造樂事，給我的生活增添無限的歡樂，更重要的是鼓勵我快樂地走完人生的道路。

小學四年級優秀作文300字 篇3

星期六晚上，爸爸說要帶我去紹興，我可高興了。因爲我最喜歡的就是逛紹興夜市。

當爸爸把車開到西湖頭附近，對面突然出現了一位年輕叔叔。爸爸一下子把車剎住了，我的頭也撞在了沙發上。只見那位叔叔身上揹着一位老奶奶，腳一瘸一拐的，樣子十分着急的向我們走來。他對爸爸說：“師傅，請送我們去市人民醫院。”爸爸答應了。我仔細打量了一下這位叔叔，二十五歲左右，身上穿着廠服，面容着急，像是剛下班回來。到了。爸爸說：“謝謝。”叔叔邊說邊從口袋裏拿出了五塊錢遞給了爸爸。爸爸說：“不用了，我們也要路過這裏的，只是順路載你們一程吧了。”這時我問那位叔叔：“叔叔，你媽媽怎麼了?”那位叔叔愣了一下，然後笑着回答說：“這不是我媽媽，這位老太太在路邊擺攤，突然暈了過去，我就把她背過來了，由於跑得太快，腳扭了。所以，只好攔你們的車子，你們別介意……”我也愣了一下，擡頭時，那位叔叔已經下了車，揹着老奶奶一瘸一拐地向醫院走去……

這件事已經過去很久了，但我卻記憶猶新。這件事，讓我真正體會到了不是親人，勝似親人的含義。

小學四年級優秀作文300字 篇4

我們的校園可美了，每當我走進校園，那裏新鮮的空氣總會讓我神清氣爽。我們在裏面學習、玩耍，可快活了。

進入校門，踩着“鋼琴鍵”——白線，看着一棵棵楊樹站在柵欄邊，讓人着實的有種安全感。走幾米你將會發現一條祕密通道——迷宮，它蜿蜒曲折，被丁香花所環繞，在夏天走才合適呢，那時，綠樹成蔭，擋住了炎熱的陽光，涼爽的讓人不想走出去，人們在綠蔭中流連，顯得格外精神。

我們學校裏還有動物園呢！動物園中有雞、鴨、孔雀……我們學校多好！那愛美的孔雀經常亮出自己華麗的尾屏，向着人們“唰”的一聲開了屏，左轉轉、右轉轉，抖一抖，看到人都發出發自內心的感嘆，而它卻驕傲的跳來跳去，一隻公雞似乎看不慣它那驕傲的神情，跳了起來，一下子跳到了房頂，卻驚得人們倒退一步。

這時，卻發現一個被人們忽略的地方，那就是我們的假山，環繞着假山的便是我們的菜園，沿着小路上去，四周是新翻的土地，走到頂上，站到涼亭裏，你可以將校園的美景盡收眼底。

這就是我們的校園，讓我們驕傲的`校園！

小學四年級優秀作文300字 篇5

20xx年的我已經是一位偉大的科學家了，爲人類發明許多有益的物品。比如可以與動物交流的對話器，可以杜絕惡犬咬人事件的發生，還有發明的便攜式機翼，人類穿上它可以在天空自由的飛翔，減少汽車污染。在此我給大家介紹一下我最得意的發明，那就是神奇的教室。

當你走進教室，首先發現兩點不同，一是老師用的黑板不見了，映入眼簾的是煥然一新的電子白版，它可以根據老師所講的內容變成不同畫面，而且當老師寫過字以後，一按按紐還可以清屏。第二個就是老師用的粉筆不見了，因爲粉塵對身體不好，擦去也挺麻煩，於是我發明了電子筆，可以減少灰塵而且環保。

再來看教室四周的牆壁，會隨着四季的變化而變出不同的顏色，教室的亮度會隨着窗戶的亮度自動調節，調節出的亮度不傷眼睛減少了近視眼的發生。

還有我們的教室門窗，它會根據空氣質量進行開啓和關閉，當室內溫度不符合人體溫度標準時，空調就會自動開啓調節教室的溫度，使教室裏的溫度非常舒適。

你覺得我發明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先進環保呢？如果你想早日走進這樣的教室上學，那就必須好好學習，努力奮鬥，爭取讓這麼神奇的教室早日實現。

同學們！加油吧！朝着神奇的教室前進吧！

小學四年級優秀作文300字 篇6

在我眼中長城最美，它是世界歷史上一個偉大的奇蹟，也是中華民族的象徵。

登上長城是我的心願，總是聽人提起“不到長城非好漢。”今年暑假我參加了快樂121夏令營，藉此機會終於如願以償。來到北京的第一天下午驕陽似火，遠看長城在陽光的照耀下像一條金色的巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。沿着巨大條石鋪成的寬闊馬路向上爬，城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，城牆頂上每隔三百米就有一座城臺，倚着城牆向下望，兩邊綠樹成蔭、鬱鬱蔥蔥。遠處停車場上的汽車像排列整齊的火柴盒，行人看上去有螞蟻般大小。登長城看起來容易，當我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡，大家都累得滿頭大汗。這時領隊鼓勵我們要堅持不懈爬上頂峯，把隊旗插在最高處。我們咬牙堅持，儘管汗水溼透了衣服，但是一想起古代勞動人民在沒有先進設備的條件下，把上千斤的條石肩挑手扛，築起萬里長城的畫面時，我腳下生風，三步並作兩步登上頂峯，大喊口號：“刀鋒刀鋒，誰與爭鋒。”

長城在我心中永遠是最美的，不只是因爲它是一座雄偉的建築，而是一種精神和動力。