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實用的四年級愛心作文彙總5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級愛心作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級愛心作文彙總5篇

四年級愛心作文 篇1

從書本中和電視上,我們常看到人和人還有自然應該和睦相處,學校也總是在教育我們關心同學、互相幫助、愛護一草一木、保護小動物,這些都是在從小培養我們的愛心。

我認爲我是個有愛心的人。

那天,我去了姥姥家,看見小妹正在和一隻漂亮的小貓玩耍,小貓黑白相間,那樣子好玩極了,我還以爲姥爺又買了一隻貓呢,一問才知道是撿來的。我覺得它很好玩,就向姥爺要了過來。回到家,我先給它準備了一個簡潔又舒適的小窩,然後給了它一些好吃的。小貓吃飽了就自己玩,有時追逐一隻小皮球,有時又轉着圈地想咬自己的尾巴,那頑皮的樣子可愛極了。這麼可愛的小貓怎麼會被人忍心遺棄呢?

愛護花草樹木也是應該的。有一次,我和爸爸到公園去玩,看到兩個大姐姐在草坪中的花樹邊照相,其中的一個人折了一大把花拿着照。我向她們喊了一聲:“不許亂摘花!”那兩個人瞪了我一眼,就走了。

關心同學更是必不可少的事情。以前有一次,一個同學在操場上玩耍,一不小心摔了一跤,膝蓋上都是血,簡直血肉模糊,可怕極了。我和另外一個同學就把他攙到了醫務室,醫生給他上藥,他疼的差點哭了,我和另外一個同學就安慰他,等上好了藥,我們又把他扶回了教室,老師讓他放學回家休息兩天,可偏偏他家沒人,我和另外一個同學就又扶着他回了家。

其實要做到關心同學、保護動物、愛護花草樹木一點都不難,只要有愛心。

四年級愛心作文 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼來了一年一度的“紅領巾愛心義賣”活動。

前幾天,我們得知這個消息的時候,都歡呼雀躍。我一回家,就翻箱倒櫃準備了許多東西,想多賣點錢,捐給需要幫助的人。

今天中午,我們來到操場上,同學們各自忙碌起來,有的在擺攤,有的去其他班的攤位上看看能不能淘到自己喜歡的寶貝,有的拿着自己的物品出去推銷……我擺好攤,開始吆喝起來:“大家都過來看看吧,走過路過千萬不要錯過,這裏買一樣東西可以抽獎一次。”我吆喝了半天,可攤位前沒幾個人。不行,我得轉換思路。於是,我帶着東西出去叫賣。我邊走邊喊:“賣書啦!賣書啦!三元一本,五元兩本。”我問誰,誰都不要。突然,靈光一閃,我想到了一個好辦法,便繼續叫賣起來:“賣書啦!賣書啦!三元一本,五元兩本,買一本送一個書籤。”這招還真管用,不一會兒,我的書就賣完了。

一會兒功夫,我的愛心物品就賣完了,看着手裏的一大把錢,我特別有成就感!這時,我聽見了廣播裏傳來了老師的聲音:“紅領巾義賣還有兩分鐘結束。”我猛然想起口袋裏的二十元錢還沒發揮作用呢!我趕緊到攤位前轉了一圈,發現了一本《語文資料包》,翻了翻,裏面有關語文方面的資料非常全面,就它了。我問一下孫鑫:“這書多少錢?”“五元。”“好,成交!”

這時老師宣佈義賣活動結束,我們拿着淘到的寶貝開開心心地回教室。

這次義賣活動,我收穫滿滿,不僅淘到了自己喜歡的寶貝,還鍛鍊了自己,也爲貧困地區的孩子獻上了一份愛心。我愛紅領巾義賣!

四年級愛心作文 篇3

1月11日,也是放假的第一天,我參加志願服務社區愛心義賣活動。

我來到社區大廣場,捧着我自己要捐贈的課外書一起愛心義賣。先到三樓簽到並領衣服和帽子,我穿上紅通通的衣服,背後印着“志願者”,戴上帽子,我大步流星的朝大廣場走,我覺得很光榮。

志願者們開始搬桌子擺成一條直線,小心翼翼的把物品擺放在桌子上,有書,有面具,有布娃娃,有玩具車等等。有個工作人員的大姐姐把這些物品都好價格,交代我們要記住每一樣的價格。剛開始,逛的人很少,我有點擔心賣不出去。於是,志願者們都大膽的吆喝起來:“過來看一看,瞧一瞧,愛心義賣很便宜”,沒過一會兒,逛的人越來越多,有媽媽帶這小孩來買,也有爺爺奶奶來買,還有的看到喜歡的都來問多少錢,志願者們陷入手忙腳亂活動中。

五點收攤結束,我們尚心少兒志願服務隊共義賣746元,將支持養老院探訪及社區老年人探訪。

參加志願服務愛心義賣活動,我覺得是很好的體驗,給自己一次展示的.平臺,鍛鍊自己的勇氣。

四年級愛心作文 篇4

20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。

在災難中,我們學校的教學設備和學生的學習用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學習。

通過學校領導和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學們一起學習,一起遊戲,

一起玩耍。可是教學設備和學習用品還是很不齊全。正在大家發愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。裏面會有學習用品和玩具。”同學們聽了,高興地差點跳了起來。

同學們等啊!盼啊!20xx年5月30日,語文課上,何老師說:“同學們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學校將在兒童節的時候把愛心包裹發給大家。”這時,教室裏有的同學大聲歡呼,有的同學手舞足蹈。

6月1日早上,何老師叫我找幾個男生跟她去領愛心包裹。我們來到財務室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹擡到教室裏好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部擡到教室。

來到教室裏,老師把愛心包裹一一發給了我們大家。同學們拿到後,都迫不及待的打開。啊!裏面有好多學習用品、玩具、水杯……當我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫着:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區高水小學”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務中心。”我明白了,原來是淄博市郵政局服務中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹裏面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點感動。心裏暗暗的想:我一定要好好學習,不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。

從那以後,我努力學習,爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續傳遞下去,幫助需要幫助的人。

四年級愛心作文 篇5

終於到了愛心義賣會的那天,我又緊張又興奮,因爲我沒參加過這樣的活動了,而且這樣的活動我小學從未舉行過,這是我第一次參加。所以覺得特別有意思,就把家裏的書櫃翻了一遍,捐出了好多我認爲最喜愛的書。

下午,第七節課過後,我興奮地跳起來,因爲愛心義賣會即將開始。當我從外面回到教師時,一件不幸的事情發生了,講臺上有許多的不合格的英語的本,我心裏發出另一種緊張的氣氛,生怕自己被點到,因爲班上誰都知道,去了英語老師辦公室就要接受“愛的教育”,不要認爲它名字好聽,其實這是一種可怕的教育,讓誰也不想去,可是我始終沒能逃過去,被點到了名字,拿到本子,我飛奔英語老師辦公室,想快點接受完“愛的教育”,因爲我不想錯過下面即將舉行的愛心義賣會,結果我一到英語老師辦公室,她只是說:“本子不合格,叫我換一個本子,然後就讓我走了,真是虛驚一場呀!

在我回教師的途中,鈴聲響起,我加快了腳步,當我回到教室想要幫忙搬桌椅的時候,已經晚了。他們走了,我失望了,因爲我可以借搬桌椅的名稱,早點去下面看我從未看過的場面。正當我回座位的時候,從雜亂的聲音中傳來一聲,“讓想幫忙背書”的聲音,我聽到後,不管三七二十一就衝過去幫忙,因爲我不想再放棄這第二次機會了。

在一番整頓後,愛心義賣會終於開始了。我負責的是我們班文學書桌的銷售員和錢幣管理者兩個職位。愛心義賣會剛剛開始大家都來買書,我們興奮,因爲生意無比地好,而且在與其他班一同賣書的過程中充滿了樂趣。可生意也有“逆風”的時候,一到沒有多少人來的時候,樂趣也就少了,我便忍不住到處走走,我正想走,我突然想起我有一個錢幣管理者的職位,這職位是十分重要的,如果錢被偷了,責任我是擔當不起的,所以我必須找一個人來代替我管理。在此,正好有幾個熱心的同學到我們班來幫忙,我便尋求她們的幫助,沒想到她們爽快點答應了。我便安心的去別人班四處遊逛,並且收穫了不少的“戰利品”,但又不能不做自己班的生意呀,於是我回到班上,並買了幾樣自己認爲好看的東西,此時,我兩手已提滿了東西,並且還在考慮書包裝不裝的下。

真是一個興奮而快樂的愛心義賣會!