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【必備】四年級美景作文錦集七篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的四年級美景作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級美景作文錦集七篇

四年級美景作文 篇1

鄉村的美景,用一個“美”字是形容不出來的。鄉村的美景很獨特,鄉村的動、植物、人、農田……真是一幅美麗的“田園風景畫”,讓我們盡情的去享受它。

鄉村的動物,好像天不怕、地不怕的樣子。在小橋邊有一羣鴨子,我給它們吃麪包,它們會神氣十足的走來,指高氣昂的吃着麪包,非常的目中無人呢。在清澈的小溪裏可以看到小魚或小蝌蚪,就像每天吃飯一樣平常。我也經常看到我的爸爸拿着好多小魚、小蝦滿載而歸。鄉村的美景真獨特。

鄉村的植物,都是一片一片的,有些大樹在太陽的照射下,它的影子有房子那麼大;小鳥在枝頭放聲歌唱:“鄉村的大樹就是我們的家,快來保護它。走進樹林真是心曠神怡,地上還開着鮮豔的小花……”鄉村的美景真獨特。

鄉村的農田,在麥子成熟的時候,一片金黃,麥子可以長到你的腰間那麼高;有時一隻綠色肥肥的毛毛蟲會爬上你的腿,有時一隻五彩的小蝴蝶會停在你的中指上。鄉村的美景真獨特。

鄉村的夜晚,人們相互串門,在寧靜的月光下大人們大聲說笑,小孩子們追逐嬉戲。鄉村的美景真獨特。

紡織姑娘跳出來:“鄉村的景色真美妙,動物植物真美好。”

四年級美景作文 篇2

要說起美景,那可就非我們學校的假山和魚池莫屬了,讓我這個“老學生”來給你介紹介紹吧!

春天,春暖花開,假山上的花苞漸漸綻放,小草也慢慢吐出綠芽。魚池裏的魚睜開剛睡醒的眼睛,在水平如鏡的池水中緩緩地游來游去。

夏天,假山上的鮮花齊開放,那奼紫嫣紅的鮮花相互爭豔,好像在和誰比美似的。哇啊啊!什麼東西濺了我一身的水?!一眼望去,原來是活蹦亂跳的魚兒在和同學們展示它們“妖豔”的舞姿呢!

秋天,淺黃的樹葉慢慢地飄落在假山上,淺黃的葉子又爲假山添了一點深沉。但魚池裏的魚依舊玩的很開心,好像假山的變化對它們一點影響都沒有。但是,它們都不知道:秋天已慢慢遠去,冬天慢慢到來。

寒冷的冬天來臨了,假山已無人理睬了,因爲它的花兒已經枯萎了。小魚兒也鑽進洞隙裏,開始休息了,它們盼望着,盼望着春天的到來……

四年級美景作文 篇3

春剛乘風離去,夏就來到了大地。

當火紅的太陽從天空中隱去,伴隨着聲聲蟬鳴,天空漸漸地暗了下來,這時皓月當空,銀光鋪地。

我漫步在小河邊,涼爽的風兒送來了陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳。人們手拿涼扇,三三兩兩地迎着微風在河邊散步。有的是父母帶着孩子,一家人說說笑笑,好一幅溫馨的畫面;有的是老人一起,大家互相攙扶着,嘴裏說着關心的話語;還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示着活力和對未來的憧憬……

夏日的夜晚擁有着分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子,圍繞着碧綠的垂柳。柳樹在微風的撫摸下,輕輕地擺動起它的秀髮,跳起了輕柔而優美的舞蹈。

月光如流水一般,靜靜地瀉在小河裏,與河水交織交融,構成了一幅動人的圖畫。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純淨的河水像一面明鏡,倒映着晃動的樹影和我的身軀。

夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過深藍的夜空,成了夏夜中一道亮麗的風景線。

我折道返回,回味着皎潔的月光,俏麗的樹木,清澈的湖水,還有那時時鳴叫的蟬,啊!又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般,在畫中暢遊。

我如癡如醉地望着這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時,我有萬分感慨,但是我只想說一句:“我愛你!夏日的夜晚。”

四年級美景作文 篇4

我們美麗的校園,處處充滿生機:小草、大樹、小花等等,哪一個沒有生機?

剛入校門,頭頂上就有一棵大樹爲你遮擋陽光。它迎接了多少新的學生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都爲我們遮風擋雨,它,又要求過什麼回報嗎?

在後花園裏有一座假山,花花草草環繞着它,瞻仰着它;亭子俯視着它;鵝卵石仰望着它;大樹注視着它;魚兒端詳着它;就連小池也想爲它重新梳妝。這一切哪個不是它的朋友?

在一棵小樹上,這些葉子綠得發紫,發黑,深極了,濃極了;有的綠得發黃,發白,淺極了,亮極了!綠色能變出這麼多種其他顏色,真是不可思議。

片片黃色的落葉,走向了綠色的青草,爲這片綠色增添了星星點點的橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。

刺藤纏繞着石廊,坐在那裏就遍體生涼。

國旗的杆子直插雲霄,雪松好像英勇的鬥士守護着它。它們眺望着沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地爲沙坑與邊上的植物遮風擋雨,腰都閃了,靠在教學樓上。

校園就在這些事物中返璞歸真了!

四年級美景作文 篇5

美麗的景色有很多,但龍慶峽的景色讓我深深地沉醉其中。

湖水是碧綠髮亮的,像雨後青翠欲滴的草地,圍繞着我們和一座座高聳入雲的山石;又好像是一大塊兒美麗的祖母綠寶石,從裏面反射出形態各異的山峯。來來往往的小船和蔚藍的天空,由於波浪,在水中的映像也隨之彎曲、旋轉,形成了一幅幅風格不一的抽象畫。清澈見底的湖水中,隱隱約約露出小魚和水草,彷彿小魚們在水中捉迷藏。誰忍心打破這麼寧靜幸福的畫面呢。

水中高聳着許多座小山,它們沒有北方大山的那種豪放灑脫,反而多了些秀美。它們最大的特點在於它們的多姿多彩,有許多令人驚訝的`形態。有的像一隻細長的毛筆,彷彿整個龍慶峽都是它的傑作;有的像幾隻靈巧的小猴子,好像下一秒就會跳起來跑去摘桃子;還有更令人嘖嘖稱奇的,幾座山連在一起,就像一座小小的城市,可以從中分辨出樓房,田地,公路……不由得令人感嘆大自然的鬼斧神工。如果想象力豐富,還可以看出更多栩栩如生的景象:懷抱着孩子的母親,一頭正在咆哮的狗熊,一羣威風凜凜的狼……同一座山,從這個角度看像一棵大樹,從那個方向看卻又是一隻猩猩。龍慶峽的魅力就在於此:只要你敢想象,任何一座山,都可以變成任何一件事物。

山下,有一條條小船,它們來來往往,給風景添上了點睛之筆。船上的人們彷彿都沉醉在了這美麗的風景裏。不時,會有一兩聲歡聲笑語,讓風景更加溫馨、美好。

啊!龍慶峽美麗的景色讓我沉醉。

四年級美景作文 篇6

我們的校園是一個美麗的大花園。我們每天在這裏玩耍、學習。一天中我們學校最美的時候就數早晨和夜晚了。

早上,隨着早起的人們,我信步走進校園,頓時被校園的晨景迷住了。雄偉的教學樓在晨霧裏若隱若現。花壇裏,有的鮮花怒放;有的含苞待放,那個樣子,好像稍微給它點兒陽光,它就會欣然怒放似的。太陽從地平線上緩緩升起,最後一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地,學校變得熱鬧起來,學生陸續來到學校,郎朗的讀書聲也從各個教室裏飛出來。同學們有的在打掃教室;有的在讀書寫字。老師也正夾着課本匆匆走向教室。

夜晚,學生都放學了,只有老師還在備課,還有門衛在看守着我們的學校,過了一會兒,學校老師、門衛也都走了,只剩下我們的校園,這時的校園多麼清靜,其實這也是一種美。微風吹起樹姑娘的頭髮,小星星們眼睛一眨一眨地望着月亮姐姐,依偎在她的懷裏,聽她講故事。看着這一切,校園甜甜地笑了。

啊!美麗而又雄偉的校園,我讚美您!

四年級美景作文 篇7

我家就住在泰山腳下,經常去爬山,今天就帶你們領略一下泰山的魅力。

泰山是五嶽之首,有着五嶽獨尊的美稱,美景更是美不勝收,一到週六週日或節假日,許許多多的人都會從世界各地幕名而來,看到到他們臉上流露出的那種驚喜,驚訝,真爲家鄉感到自豪。

泰山有許多風景優美的地方,比如:從岩石縫裏流出來的山泉水,漸漸的匯成小溪,水非常的清澈,可以清晰的看到裏面的魚兒游來游去,真是一種享受。泰山的水好,養育了一種特殊的魚,這種魚肥美,鮮香,清蒸一下,魚骨也可以入口即化,所以這裏總是有好多人,拿個馬紮,拿個水懷,邊欣賞美景,邊釣魚,還能看着這些從世界各個地方來的形形色色遊客,那叫一個享受,都在爲家鄉感到自豪。

話說回來,你們可不要以爲泰山就只有小溪,它還有形色各異的奇石,大小不一,形色各異,石頭上面還刻着,從古到今,歷朝歷代的皇帝,文人雅士的名言名句,字體大氣如宏,無不被雄偉的泰山折服,紛紛留下自己的文采,見證着歷史的變遷,時代的發展。這裏還有許許多多的果樹,春天滿山花香,秋天果味飄香,這裏有聞名於世界的泰山十八盤,陡峭無比,就像梯子一樣,直穿雲霄,看着這一層層的石梯,見證着我們的祖先,在沒有現代化工具的時代裏,是怎麼用人力把重達幾百幾千斤的石階,一層層的鋪在我們面前。登上山頂,這裏雲霧繚繞,如入神仙之境,你就能體會,會當凌絕頂,一覽衆山小是什麼樣的一種感覺了。其實好多人來到山頂都是爲了一個目的,看日出,當看着紅紅的太陽從雲海裏慢慢升起,讓人們感覺的世界萬物,生機勃勃,萬物復甦,一切都是那麼的美好。總之泰山上還有太多太多的奇觀美景,根本介紹不完,只有等着你們來一探究竟,身臨其境,更能感受泰山的雄偉磅礴。

我愛泰山!我爲我的家鄉感到自豪!