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實用的四年級跳繩作文錦集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級跳繩作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級跳繩作文錦集5篇

四年級跳繩作文 篇1

下午,學校裏舉行跳繩比賽。老師帶着我們有秩序的進入操場,我們安靜的坐在位置上,等着看精彩的跳繩比賽。

我們班第一個上場的是許嘉雨,在比賽前我們都鼓勵他一定會跳出好成績的!比賽開始了,“加油,加油。”我們大聲的喊,喊聲都快把耳朵給震聾了。我們聽到了夏老師的口哨聲,就知道比賽的時間已經到了,許嘉雨跳了一百多下。我們班第二個上場的是郭恆安,只聽一聲哨響,比賽開始了,他跳的很快,結果得了第四名。接下來的是尚進,他跳了一百四十八下,我們想都沒有想到他會跳得這麼快,他得了第一名,爲我們班爭光了。王老師表揚了尚進。

比賽結束後,王老師告訴我們,我們班輸了,得了最後一名,我心裏很遺憾,我希望下次我們班經過努力,肯定會得個好成績的。

四年級跳繩作文 篇2

今天下午,我們全校舉行了跳繩比賽,是按照1——6年級的順序進行的。我又緊張又期待,緊張的是:怕自己跳不好,期待的是:因爲我爲本次跳繩比賽準備了很久。

直到我們記完了作業,廣播裏才傳來:“請按秩序下樓,到操場參加跳繩比賽”。老師說:“請拿好繩子”。我懷着忐忑的心情來到了操場。等了很長時間,才輪到我,是老師給我們記數。我憋了一口氣,心裏想着:一定要跳好,發揮出自己的`水平。可心裏不由緊張起來,好不容易纔調整好心情,只聽到繩子從耳邊滑過的嗖嗖聲。我正跳得起勁,只聽到老師說,停。我極不情願地停了下來,心想:這下完蛋了。連老師說我跳了多少下也沒聽清楚。大家跳完後,我們排着整齊的隊伍回了教室。

直到回了家,才聽爸爸說,你跳繩跳了150次以上。我說:“可是老師說的是120次”。我高興極了,心想:原來是我聽錯了呀!

四年級跳繩作文 篇3

那是一個陽光燦爛的早晨,老師帶着我們去操場練習跳繩。我們拿起各自的跳繩,紛紛衝向操場。

老師拿出計時器,我們手握跳繩,一切準備就緒。

“嘀——”操場上響起了一聲響亮而清脆的哨聲,緊接着就是一聲聲繩子落地的聲音。一分鐘後,我們跳完了。老師叫了幾個跳繩快的同學來比賽。我也被叫到。我懷着激動的心情走到場地。

我握着繩子,站好姿勢,等待開始。“開始!”老師叫了一聲。我甩起繩子,像一隻在被獵人追趕而逃竄的兔子。我的耳邊只有“呼呼”的風聲。不一會兒,我的手甩酸了,動作漸漸慢了下來,可是看到同學們那一雙雙着急的眼神,我咬緊牙,又加快了速度。體力漸漸不支,可比賽還在繼續,我握緊繩子,準備最後的衝刺,耳邊的風“呼呼呼”又快又急。

終於時間到了。我累得氣喘吁吁,都快趴下了。

“二百一十個!兩百一十個!”旁邊幫我數數的同學叫了起來。我被這數字嚇到了,不敢相信這是我的成績。同學在爲我歡呼,我從驚呆轉爲了開心,並興奮地擁抱了身邊的同學。我創造了自己的奇蹟,突破了自我。

結束後,我懷着興奮的心情,隨着大部隊回到教室。進教室時,我身旁全都是一雙雙羨慕的眼睛。上課時,我微微地笑着;下課後,我傻傻地笑着。上午放學了,臉上還洋溢着笑容。我迫不及待地趕回和媽媽分享這份喜悅。這一天我都沉浸在喜悅中。

那一天,運動讓我感受到了真正的快樂!

四年級跳繩作文 篇4

我們班有一位跳繩高手,要說他的跳繩技術,大家可是讚不絕口。他就是張明。

要說張明最拿手的,那肯定是花樣跳繩了。現在已經是下課時間了,如果我沒有猜錯,張明一定又在練繩了。果然不出我所料,你看,他正在練“雙飛”(雙搖跳)呢!他身輕如燕,一口氣可以跳上幾十個。過了一會兒,張明跳累了,直喘氣。如果你以爲這樣他就要回教室休息,那就大錯特錯了。雖然他的腿累了,跳不動了,但手可不肯閒着。你看,他開始一邊甩繩一邊轉身,這繩子就像被施了魔法一樣,任憑他擺佈。“嚓”!“嚓”!“嚓”!繩子忽前忽後,忽上忽下,穿梭自如,而他的身體也跟着有節奏地晃動着。

張明跳繩不僅會單人花樣,還會多人玩花樣。看,他的搭檔——邵鴻彬來了。他倆開始了“車輪跳”。大家正看得起勁時,只見他倆一前一後又來了個大轉身,接着又是一個換位。頓時,周圍響起了熱烈的掌聲和一片“嘖嘖”讚歎聲。這還不是最精彩的,最激動人心的是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打着地面,快如閃電。但張明卻能輕易地鑽到繩子中間,跟着繩子的節奏,飛快地跳動,甚至在交互繩中玩倒立,甩雙搖。

聽了我的介紹,現在你該明白了,張明被稱爲跳繩高手不僅因爲跳得快,而且能將表演融於跳繩之中啊!

四年級跳繩作文 篇5

跳繩比賽快到了,老師爲了讓我們加強技術,每天讓我們訓練跳繩。在跳繩的途中,有許多酸甜苦辣,你想聽我講講嗎?

酸:有幾次,我們總是學不會,不是絆倒,就是連不起來,每次牛奶操做完總是最後一個走,不停地訓練,一次又一次,不停的訓練。

甜:雖然每天訓練非常辛酸,但正是這樣,才讓我們的技術不斷提高。我們一個接一個,“刷刷!刷刷!”,每當我們跳到一百下的時候,每個同學都歡呼雀躍,一蹦三尺高,歡樂的笑聲響徹雲霄。

苦:有時體活課我們到小操場上去訓練,那時,烈日炎炎,地面都燙燙的,在那麼毒辣的陽光下,我們還堅持訓練,雖然滿頭大汗,但我們心中一想起比賽就充滿了鬥志,堅持不懈。

辣:在這段訓練的過程中,我也失敗過多次,也摔跤過,雖然感覺有點累,苦。可我越是這樣,就越有鬥志。

雖然跳繩有不少酸、苦、辣,可也有許多甜。俗話說得好“失敗是成功之母”。我相信,只要堅持不懈,就一定能取得好成績!