【熱門】四年級觀察作文300字合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的四年級觀察作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級觀察作文300字 篇1

小魚游到一片水域，水中心有一塊繽紛的彩石，小魚癡癡的看着。但是，它看起來有是那麼的堅硬！

小魚拼命的想游過去，可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說，我一定要用我的熱情，我的真誠同化你這片水。

小魚拿自己每天的開心事，傷心事和水說，水知道小魚喜歡的另一條小魚，知道小魚的痛和癡。水愛說：“這不關我的事”。小魚噘着嘴說：“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時，小魚還是有些傷心，儘管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水，這該怎麼辦，那該怎麼辦，水還會說：“我有保持沉默的權利吧！“小魚還會向水撒嬌，水有時也會樂呵呵是接受，小魚就會高興的得意忘形，認爲水最好，最瞭解小魚。

可是，小魚忘了，她只是在石頭外面游來游去，雖然遊遍了所以的地方。小魚自負的以爲，自己可以進去摸摸那塊熠熠發光的石頭了。小魚錯了！

小魚遊向中心，那屏障反而更牢固了。小魚對着那無色的屏障哭了，她的眼淚一些被吞進肚子，化成100%的濃硫酸燒着自己的心，另一些流到水裏，化成水的一部分，水可能永遠不知道，儘管他看到了小魚悲傷的表情！

四年級觀察作文300字 篇2

“微生物”，一個之前對於我來說陌生的字眼，但在這節科學課裏卻讓我重新認識了它，加上錢老師的耐心解說，更讓我鞏固了對它的認識！

微生物是多麼有趣的生物啊，它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物羣體，它個體微小，卻與人類生活關係密切。涵蓋了有益有害的衆多種類，廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。

在這節課裏，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前，先讓我們來了解一下什麼叫顯微鏡吧！它是一種藉助物理方法產生物體放大影象 的儀器，最早發明於16世紀晚期，至今已有四百多年的歷史， 現在，它已經成爲了一種極爲重要的科學儀器，廣泛地用於生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動，對人類的發展做出了巨大而卓越的貢獻！言歸正傳，來 看看我們的洋蔥皮吧！只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……

這節科學課對於我來說非常重要，因爲他讓我真真正正知道了什麼叫做微生物、細胞！

四年級觀察作文300字 篇3

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”春夜不知不覺結束了，天亮時，到處都可以聽見鳥叫聲，雨後不知道會凋謝多少花瓣。

春來了，天氣不會像夏天一樣那麼溫暖，很舒服。一天，我問媽媽：“什麼時候才能出一個好太陽啊？”

媽媽想了一會兒說：“這要到夏天了，天天都會出太陽哦！”

我又問：“還有多久才夏天啊？”

媽媽繼續回答說：“現在纔到春天呢！還早着呢！”

“啊？爲什麼才春天呢？怎麼時間過得這麼慢！”

“那是因爲你自己覺得時間過得很慢，實際上時間過得飛快，只不過要你耐心地等待。”媽媽說，“知道了嗎？”

“嗯！”

“光陰似箭，日月如梭啊！”

“我一定會耐心，一定能等到夏天。我喜歡夏天，夏天可以出太陽，出了太陽就可以穿裙子了！”

“你怎麼這麼喜歡裙子呢？就知道臭美！”媽媽說。

小朋友們一定要珍惜時間哦。

四年級觀察作文300字 篇4

10月1日，我到周口公園去玩，突然發現地上有許多螞蟻。我經過仔細觀察後發現，兩隻螞蟻碰到一起時總要用觸角碰一碰，碰完觸角後有時還嘴對嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來傳遞信息的，可我不知道爲什麼還要“接吻”。

我回到家問爸爸：“螞蟻見面爲什麼要‘接吻’？”爸爸搖搖頭說：“不知道。”於是，我找到了《十萬個爲什麼》，書中是這樣講的：工蟻在覓食時，把水或其他昆蟲液體吃進肚子後，存放在一個叫嗉囊的袋子裏，當採集到食物的工蟻回來時，其他餓了的.螞蟻會用觸角和前足敲擊它的嘴脣，它就從嗉囊中吐出一點食物來，嘴對嘴地餵給討食的夥伴。不知道的人還以爲它們真的在“接吻”呢。討來食物的螞蟻不一定把這點食物吃到胃裏，遇到別的螞蟻向它要食物的時候，它還會把剛吃下的這點東西和同伴分享。它們就這樣一個傳一個，把食物和水分給巢中的每一個成員。

想不到螞蟻這麼有互助精神，有了好東西還會和同伴一起分享。通過這次觀察，我不僅知道了螞蟻“接吻”的祕密，還領悟到了做人的道理。

四年級觀察作文300字 篇5

星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

我發現妹妹家養了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。

聽妹妹說仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠裏生長，沙漠裏的水份很少，仙人掌卻能在沙漠裏生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠裏生存，而且它到沙漠裏可以長得有一個人那麼高，它還可以做一種藥，並且還可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥說：“我要把仙人掌的大刺拔出來，結果一拔手上全是刺。”

伯伯看見了說：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”

哥哥說：“今天我真倒黴。”

原來仙人掌還有保護自己的祕密武器，我們以後最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。

今天我很高興，因爲我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神！