當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級書法作文300字彙總9篇

四年級書法作文300字彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.26W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級書法作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級書法作文300字彙總9篇

四年級書法作文300字 篇1

今天,是我期待已久的書法課。

丁零零,上課了,我們紛紛跑進教室,桌子上擺着一支鋼筆和一本書法書,整齊的放在桌面上,耐心地等待着老師,不一會兒,阮老師來了,她帶着微笑,走進溫馨的教室。

開始了,阮老師說:“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的。”老師還說:“鋼筆寫起來的字‘頓筆是看的一清二楚的,當然,寫字時要一步到位,不要塗來塗去。”

終於,到了寫漢字的時候了,阮老師教我們寫一些的“些”,我在寫第一個字的時候,覺得非常困難,於是,我心想:“原來寫鋼筆也是一件很不容易的事,我以後要更加努力了。”

這時,阮老師走到我身邊,輕輕地,溫柔地對我說:“你寫的也非常乾淨。”當時,我聽到了

這句話,心裏比吃了蜜還要甜。

聽了老師的讚揚,我以後要加把勁,一定不要辜負老師對我的期望。

四年級書法作文300字 篇2

她那長長的頭髮,烏黑髮亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會說話似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰嗎?他就使我們班的小書法家----謝成鳳!

謝成鳳她之所以被稱作小小書法家是因爲她寫字很好,是年級第一。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來的成果。有些時候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門也沒人開門,這時,謝成鳳的奶奶買菜回來了,我疑惑地問:奶奶,謝成鳳在家嗎?在啊!她一直在家,你是她同學吧?快請進!她的奶奶邊開門邊跟我說。好的,謝謝!我進了屋,可你們知道我一進屋看到了什麼嗎?是謝成鳳在專心致志地在練字!她絲毫都沒發現我來到了她的背後,我生氣的敲了敲她的寫字桌,她才如夢初醒。真是對不起,我剛剛在練字,沒聽到。她連忙跟我道歉。不過,他的書法又大大向前提高了許多,每次書法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,爲我們班爭了不少的光呢!現在,謝成鳳的書寫算是非常好了,但她還是堅持練字。

這就是我們班的小書法家,偷偷告訴你們哦,謝成鳳還是我們班班長呢!看,看!她又在練字了。

四年級書法作文300字 篇3

她的手不是萬能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。

長長的頭髮,烏亮的眼睛閃着智慧的光,不管有多少女孩長得如此清秀,你看一眼她們,一定會認出她來,正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過的蓮花。

“哈哈哈……”下課了,同學們的歡笑聲不時在走廊裏迴響,可她卻坐在教室裏,靜靜地拿出習字冊,認認真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵志寫字的決心。

放了學,她更加奮發努力。爲了能把字寫的更好,她自個兒呆在書房裏,專心致志地練字。同學們打來電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的願望,一心想着要把字練好,成爲一名書法家。

功夫不負有心人。三年過去了,她在全國小學生硬筆書法大賽中獲得了金獎。站在領獎臺,她的心裏興奮又激動。俗話說“一份耕耘,就有一份收穫”。她付出了辛勤和汗水,就有了現在的收穫和成績

同學們問她成功的.祕訣,她自豪的說:“成功就在於努力!”現在,她的字在學校可是名列前茅呢!

她就是我們班那個名副其實的小小書法家——劉成成。

四年級書法作文300字 篇4

昨天,是一個充滿意義的星期天。爲什麼這麼說呢,因爲這是我們書法學校每年都會參加的比賽——聲屏報書畫大賽。

爲了這一天我們準備了一個暑假,每天都是苦苦練習,只爲在這一天更好的放出光芒。每個人都認認真真的寫着一筆一劃,生怕重寫,也生怕得不到好的成績。如果是那樣的話,那位同學一定會爲之感到非常慚愧的。非常幸運,我們所有人寫的都非常棒,可以稱之爲verygood。我們對拿到獎項非常之有信心。非個人雖然忙,但非常快樂。並不感到煩惱和厭倦。

我們交上了作品,顯然每個人看上去都非常的輕鬆與愉快。因爲在這最最繁忙的一天之後,確實是愜意而舒適的假期,這對我而言,好像不是這樣的。因爲我去學習一些特長班,是因爲自己一個人在家裏非常的無聊,在學校裏有同學,有老師,在快樂中可以學習,在學習中還可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人,也可以從同學那裏得到一些知識。所以我不喜歡放假,我喜歡有朋友的地方。

自從學習了書法,我的硬筆也有了長進,每個字都是規規矩矩闆闆整整的。我從心底裏對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個好成績吧。加油!

四年級書法作文300字 篇5

我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。

以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以後,我寫的字明顯進步很大。

我的書法老師是水老師,他寫的字如行雲流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

通過水老師對我的教導,再加上我的勤奮努力,經過兩年的苦練,我的書法突飛猛進。有一天,老師宣佈我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心裏特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發揮,不辜負老師對我的期望。果然,功夫不負有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心裏非常高興,但我並不驕傲,我要朝着更遠大的目標前進。

我喜歡書法,因爲它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發展到篆書,再到日後的草書、行數、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以後一定要當像他們那樣的大書法家。

四年級書法作文300字 篇6

我愛書法,因爲它是中國傳統文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書,再到日後的草書、行書、楷書;王羲之、柳公權、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現出許多書法巨匠。

我的爺爺是中國書法家協會會員,小時候經常看爺爺寫字,還跟隨他參加了許多書法協會組織的筆會。看着他們瀟灑地揮毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現在眼前,我覺得非常神奇。在爺爺的薰陶下,我開始練習並漸漸愛上了書法。

我現在學習的是顏體,它是由唐代書法家顏真卿所創。每週六,我在書法班學習半天,週日就由爺爺指導。學習書法不僅讓我寫得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恆的道理。

書法練習提高了我的藝術素養,是磨練性情、摒棄浮躁、修身養性的好方法。

四年級書法作文300字 篇7

我的媽媽是一個刻苦的媽媽,他一直鑽研書法,寫的字剛勁有力,不過這一批好詞,可是來之不易的哦,因爲他可是年復一年日復一日得來的。

說來話長,學前班的時候,媽媽把我送去學書法,因爲媽媽怕我不習慣,你是媽媽你陪着我,當他看到老師寫的字時心有點慚愧,於是那天晚上他開始臨摹字帖,在一天天的練習上,媽媽總有總有點成就了,當和以前的自己相比,發現了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問:“媽媽就得到了一點成就爲什麼就那麼高興呀?”媽媽回覆我說,孩子,你不懂,現在的人不都是說,聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說很小的東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你爲什麼這麼累都不放棄呢,媽媽說:“幹什麼事都要持之以恆,全力以赴的去做,如果沒有狠心,你就會半途而廢,最終什麼事也沒有幹成 。 ”

我聽了想事的,如果每個人都像媽媽說的一樣有始無終,怎麼什麼事都做不好,最終慢慢的仔細的是真的。

四年級書法作文300字 篇8

六歲那年我去鄰居家玩,發現了大姐姐在寫字,“哇!真的好美啊!”我驚歎道,原來大姐姐這麼厲害啊,我也要學寫字,我還要比大姐姐寫的還要好看。

就這樣我開始了與書法的夢幻之旅。

幾個星期後,我非常大膽地跟媽媽提起了我要向鄰居家的大姐姐學習書法的要求,我羞答答的說道:“媽媽,媽媽!我想要去學習書法,我要向鄰居家的大姐姐一樣變得有才華,能夠寫出世界上的最最最漂亮的字。”媽媽驚喜的對我說:“寶貝,你有這樣的心思我真的是太開心了,不過切記不能三天打魚兩天曬網哦,堅持方能成功!”聽到這裏我欣喜若狂,心裏比吃了蜜糖還要甜!

快大半個月了,媽媽終於找到了家教老師,這位老師是女生,她有着金黃色的大卷發,烏黑的眼睛和頭髮。這令我特別喜歡。因爲我的媽媽也是這樣的,我覺得這樣十分漂亮。家教老師姓趙,我不叫她找老師而叫她趙姐姐或者姐姐。每一次練習完我都會徵得爸爸媽媽的同意讓她留下來吃飯,吃完後在一起散散步。一年後我寫的字進步了很多,這還要感謝趙老師才行。

書法給我帶來了極大的樂趣,對我們意義深遠。希望大家也能夠把書法的藝術傳承下去!

四年級書法作文300字 篇9

我們身邊有許多小能人,有運動場上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當之無愧的“小書法家”。

星期天到了,我去找他玩,進門一看,“小書法家”還在聚精會神地練習毛筆呢,對我的到來渾然不知。毛筆在他手裏好像有了靈氣,一個個精緻活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個字,就要仔細觀察與字帖上的差別,研究下個字的筆劃位置,粗細變化,一筆接着一筆,全身心地沉浸在書法王國中了。我靜靜地站着,直到他一氣呵成地寫好。看着那剛勁有力的毛筆字,我情不自禁地誇道:“你寫得太好了!”這時他才發現身後的我,撓撓頭說:“不好意思啊,讓你久等啦。其實這張還是寫得不滿意,什麼時候能做到收放有度,行雲流水,那纔算上了一個臺階呢!“

他家裏的書桌、櫃子下堆滿了厚厚的一紮扎的宣紙;筆筒裏有許多寫禿了的毛筆。現在他已經順利地通過了書法七級,獲得了書法新園杯二等獎等多項榮譽。但他依舊不滿足現狀,經常與同學們交流學習書法的心得;對書法學習中遇到不懂的地方,善於向老師提問,不斷總結提高,在書法的道路上一直向前邁進。

說了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書法家”張益嘉。