四年級美景作文彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的四年級美景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級美景作文 篇1

我們的校園是一個美麗的大花園。我們每天在這裏玩耍、學習。一天中我們學校最美的時候就數早晨和夜晚了。

早上，隨着早起的人們，我信步走進校園，頓時被校園的晨景迷住了。雄偉的教學樓在晨霧裏若隱若現。花壇裏，有的鮮花怒放；有的含苞待放，那個樣子，好像稍微給它點兒陽光，它就會欣然怒放似的。太陽從地平線上緩緩升起，最後一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地，學校變得熱鬧起來，學生陸續來到學校，郎朗的讀書聲也從各個教室裏飛出來。同學們有的在打掃教室；有的在讀書寫字。老師也正夾着課本匆匆走向教室。

夜晚，學生都放學了，只有老師還在備課，還有門衛在看守着我們的學校，過了一會兒，學校老師、門衛也都走了，只剩下我們的校園，這時的校園多麼清靜，其實這也是一種美。微風吹起樹姑娘的頭髮，小星星們眼睛一眨一眨地望着月亮姐姐，依偎在她的懷裏，聽她講故事。看着這一切，校園甜甜地笑了。

啊！美麗而又雄偉的校園，我讚美您！

四年級美景作文 篇2

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的一天，我吟誦着楊萬里的名篇佳句，漫步在遺愛湖公園。剛走到池邊，我就被荷塘的美麗景象吸引住了。

池裏的荷花，每朵都有不同的姿態，有的含苞待放，雖然沒有展開，但已經開始蠢蠢欲動了呢；有的纔剛剛開放，就像一個個害羞的小姑娘似的；有的已經全部展開，彷彿一張張小朋友微笑着的臉頰。

再看看荷葉，那綠傘般的荷葉密密層層地簇擁在一起，看起來要迫不及待地迎接那晶瑩剔透的雨露。雨公公似乎看透了它們的心思，不一會兒便下起了小雨，而荷葉呢？在微風中搖晃着腦袋，發出了快樂的歡笑聲，好像在說：“好呀好呀。”在荷葉開心地吸吮着露珠的時候，我只好躲到旁邊的亭子裏，悄悄地凝望着它們，也許是由於水裏太悶了，百無聊賴的小魚兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起，呼吸着從未有過的新鮮空氣。雨過天晴，幾隻青蛙從荷葉下跳了出來，在荷葉上呱呱地叫着，爲這寂靜的'氣氛增添了熱鬧。

我看着看着逐漸入迷了，自己也化身一朵花、一片葉、一隻小魚兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來，雖然要離開了，但我還是有些留戀。

四年級美景作文 篇3

春姑娘邁着輕快的步伐，向我們走來。我張開雙臂向她跑去。

我本想去小河邊去迎接她，可一到那兒，卻看到了小草。幾周前，小草還嚷嚷着：＂外面，實在是太冷了啦！我還是先鑽到地底下好好睡個覺吧！＂沒想到這麼快竟睡醒了。只見她伸了伸懶腰，已經鑽出了溫暖的被窩。

我向遠處望了望，想繼續尋找春姑娘。眼睛突然一亮，喲！那不是柳樹姑娘嘛！柳樹姑娘的頭髮長長了，也變得有光澤了。看了柳枝上的小芽，嫩綠嫩綠的。我上前詢問她：＂請問你有看到春姑娘嗎？＂柳樹姑娘笑了：＂你呀，晚來一步了。你向東走一會兒，就可以看到了。＂

我聽從柳樹姑娘的吩咐，向東走了一會兒，就來到了公園。公園裏的花兒都已開放了。玫瑰、芍藥、迎春、牡丹等都已張開了潤澤迷人的花瓣。再看看周圍，孩子們個個穿上豔麗的春裝，在歡快玩耍。有的躺在草坪上說笑，有的蹲在樹下看書，有的在小道上相互追逐打鬧……耳畔迴響着孩子們玲瓏般的笑聲。這不就是冰心奶奶所說的“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？這感覺簡直好極了！

再往公園遠處走去，那棵棵大樹如同一個個綠色的巨人，佇立在公園四周，青翠欲滴的樹葉溫柔地黏糊在樹枝上，好像不肯離開呢。

我一下醒悟過來，其實春天就在我們周圍。只要你有一雙善於觀察的眼睛，就會看到春天的美。

四年級美景作文 篇4

我漸漸離開喧鬧、繁華的大城市，走上了高速路，準備到安靜和諧的鄉村。

路的左右兩旁長滿了鬱鬱蔥蔥的樹木，樹上不時傳來一些不知名的鳥叫聲。有的叫聲是“咕喳喳”；有的是“咕哩”；還有的是“唏啦啦”……我們還玩了一次驚險的“過山車”。一個人趕着一羣牛，一頭小牛犢突然衝在馬路中間，幸虧老爸眼明手快來了一個“閃電飄移”，才避免了今天的一條新聞《高速公路上演車撞牛》。俗話說得好“初生牛犢不怕（虎）汽車呀！

我往窗外一看，哇！天上的雲朵好多呀！”有一朵雲好像一隻即將飛起的大鳥“我高興的喊。可媽媽給我潑了一盆冷水，說：”不，那朵像一隻海豚。“”是大鳥“”是海豚“，我一直和媽媽爭辯着，最後爸爸平息了這場”戰爭“。我還說有的像大炮，有的像烏龜等等。

看着看着一條像彩虹的雲飄過，我細細地欣賞着這朵雲，怎麼越看越不像雲呢？喔！原來這是一條真正的彩虹，我高興的叫媽媽用照相機把彩虹給拍了下來。

太陽公公漸漸下山了，那餘下的光芒就像是在給月亮姐姐照路。爸爸的車在路上行駛着。咦！月亮姐姐怎麼也在開車呢？月亮走我也走，我停月亮也停。看來我有”意念術“能搖控月亮，其實不是，只是我們觀看的角度與方位不同罷了。

這一路上走着走着就到了，下車後感覺家鄉的空氣真新鮮，希望回深圳的路上也是這麼開心就好了。

四年級美景作文 篇5

夏天來了，太陽公公笑得更歡了，散發出熱氣炙烤着大地，射出一束束金燦燦的光透過密密的樹葉向我們照耀而來。

樹上的知了換上了清涼的“夏裝”，用它那洪亮的“嗓音”爲我們帶來最動聽的歌聲，又不時停下來允吸着大樹的甘露滋潤“喉嚨”。

石榴樹上的石榴一個個露出娃娃般可愛的臉龐，正對着我們笑呢！馬路兩邊的銀杏樹上結滿了一顆顆又大又圓的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。最美的要數荷花，它們穿上了碧綠的裙子，綻開了粉色的笑臉，就如害羞的小姑娘一樣，在湖水中輕輕地扭動着身子爲我們舞蹈。

遠處的爬山虎已經攀上了高高的圍牆，濃密的葉子疊得又厚又密，一陣微風吹來，葉子“嘩啦啦”地響，像是在歌唱夏天帶給我們的那份寧靜。

而太陽似乎要散發它所有的熱量，它曬紅了小孩的臉蛋，曬捲了路邊的樹葉，曬得花兒都躲進了葉子裏，垂頭喪氣的。

夏日的傍晚也是一道美麗的風景，工作了一天的人們都來到濃密的大樹底下乘涼，各自之間互相聊着家常，小朋友們在一旁嘰嘰喳喳，嬉笑打鬧，熱鬧極了。夜空中的星星也來湊熱鬧，一顆一顆在向你眨眼睛，真像調皮的孩子！

這夏日的景色是不是別有一番風味，有着它自己獨特的美呢？

四年級美景作文 篇6

在上個星期，我去鄉下的大姑家，讓我親身經歷了農家生活的歡樂——採野花。

春天把鄉村打扮得俏麗多姿，大片大片的綠色環抱着秀美的村莊，繽紛的鮮花把田野點綴得生氣勃勃。我和大姑拿着籃子，到山上去採野花，剛走到山下，就聽見有人喊：”哦，這片花真美啊！“”瞧，這朵花多好看，你插在頭上，就更漂亮了！“接着是一陣陣的嬉笑聲……我興沖沖地走過去，果然看到了一片鮮花。那裏的花開得真豔啊，一朵有一朵的姿勢。大姑跟我說：”在夏天花和樹木都長得十分好，在這裏乘涼是最好的選擇了。“說着將一朵花摘到籃子裏。我也試着摘了一朵，可是太用力了，將花瓣弄撒了。大姑說：”要用指甲掐花莖，要不，你就用剪刀吧！“我學着大姑的樣子，第二次終於有了點小進步了。我用一隻手輕輕地把花拿住，在莖上剪了一下，把花完整地剪了下來，心裏的石頭終於落地了。後來越來越熟練，越來越有信心，一朵朵野花被我剪了下來，那五顏六色的花兒，像孩子們歡快的笑臉。拎着滿滿一籃鮮花，走在回去的石子路上，我格外開心。天空的白雲好像在向我招手，山間的樹木好似在爲我喝彩。

回到大姑家，我用工具把花瓣一片片整理好，用來做標本。

我感謝大姑，是她教我摘花的方法，是她讓我體驗了農家採摘的樂趣。通過採野花，告訴我想做一件事，如果你失敗了，就不要氣餒，堅持下去，最後贏的一定是你！

四年級美景作文 篇7

我的家鄉雖然沒有城市那麼繁華，但是他們也有一派獨特的農家風光。

這裏小溪的水可真清啊！清的可以看見溪底的沙石。這裏的水真綠啊！綠的那是一塊無瑕的翡翠。這裏的水真靜啊！靜的讓你感覺不到它在流動。

那裏有一個花園，花園裏的花真多啊！有玫瑰花、百合、鬱金香……這裏的花有的還是花骨朵兒，像一個沉睡的嬰兒，有的只開了幾片花瓣，像一個在嗷嗷待哺的孩子，有的花全開了，像一個可愛的小姑娘。時常會有一些小鳥或蝴蝶在這裏落腳。

走幾步就看見了溪邊的樹、草、花，大樹公公比值地站在那裏，守護着這裏的花草。嫩嫩的小草，好像才從媽媽的肚子裏生出來，是那麼的嬌豔，那麼的開。這裏的小花爭奇鬥豔，有人從這裏經過都聞到一股香甜香甜的味道，時常也會有一些小孩在這裏賞花。這時這裏的小花好像都會說道：“一定是我身上的香味吸引了他們。”

這就是我的家鄉，這樣的花圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的花，空中花香瀰漫，讓你像是走進了連綿不斷的畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

四年級美景作文 篇8

六月的陽光特別明媚，我的心情也特別舒暢。因爲“六一”兒童節早上，我們要去田東縣十里蓮塘觀賞荷花。

走進十里蓮塘，興奮的我驚喜地看到，這裏全是荷葉的海洋，荷花的世界。芬芳撲鼻的荷花就像噴上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞，圓圓的荷葉像一張張綠色的大餅在水面飄着。面對這樣的美景讓我彷彿來到童話的仙境裏。我走到荷塘邊仔細觀看，發現荷花的品種真多啊！有東方明珠、大錦、千葉紅蓮等100多種，形態各異的荷花在水面上競相開放，美不勝收。最令人難忘的是有一種叫“白雪公主”的荷花，它的花瓣粉嫩粉嫩的，就像白雪公主的臉蛋一樣美麗極了，讓人不禁更加喜歡她了。

我們租了一條小船繼續在荷花間漫遊，一邊玩水一邊欣賞周圍的美景。成羣結對的蜻蜓，有的在寬大的荷葉上方盤旋飛舞，有的在盛開的荷花上駐足歇息。還能隱約看見成羣的小魚在水下追逐嬉戲，那些調皮的小鴨也在翻着跟斗尋找池塘裏的小蝦。愉快的心情感覺這時的荷花開得更燦爛了，它開心地向我們露出甜美的笑容，讓人萬分陶醉。