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【熱門】我的四年級作文300字集錦9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的四年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我的四年級作文300字集錦9篇

我的四年級作文300字 篇1

我家養了四條金魚,都是紅色的,它們都非常可愛。鼓鼓的兩隻眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

每天中午放學回家後,我做的的一件事就是給小金魚餵食。喂的時候,我說一聲:"小金魚,吃飯啦!''小金魚似乎聽懂了我的話似的,紛紛向我游來。我把魚食一點點的撒在水面上,小金魚就你一口我一口地吃起來。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐着水泡。

吃飽了,喝足了,它們就在水裏自由自在地游來游去。有時,我把手碰到魚缸的邊上,它們就游到水仙花後躲了起來,還挺機靈的。不一會兒,它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了,這時,我把手拿開了,可愛的小金魚就大膽放心的游出來了。

有一次,其中一條小金魚看見我了,便游到水仙花後面躲了起來,一會兒又游出來,一會兒又游進去。它呀!在和我玩藏貓貓兒呢!

小金魚多逗人喜愛,我真喜愛它們!

我的四年級作文300字 篇2

我的校園在中牟縣,我的校園卻沒有別的校園那麼美麗。走進去就是我們寬敞的大門,映入眼簾的是一條筆直的小路,小路左邊是生機勃勃的小樹,樹冠就像一個個蘑菇頭,可愛極了!通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的遊戲場所-操場。我們的操場雖然沒有跑道,但是有我喜歡的氣息。因爲周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩遊戲,有的玩跳繩還有的踢毽子……

操場中間有顆生命頑強得大樹,它時刻都陪伴着我們,他不怕風,不怕雨,不怕曬,就像一位高大的士兵,時時刻刻保護着我們的校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓,教學樓後面有一個籃球場,教學樓前面還有四個花壇,左右兩邊都有,教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊,花壇裏的花五顏六色好看得很,給校園帶來了芳香。

走進教學樓,就是我們的吸取知識的地方,老師們不辭辛地爲我們講解知識,爲我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館裏,是知識的海洋,可以讓我安靜地看着書中地小故事,音樂教室也很有趣,老師彈着好聽的樂曲,我們認地聽着每一個音符。

我喜歡這個地方--我的智慧校園。

我的四年級作文300字 篇3

我喜愛的汽車有很多,比如:奧迪,別克,福特,奔馳......但最喜歡的卻屬於甲殼蟲車了。

甲殼蟲車身比一般的車要小很多,但也可以容納兩個成人和三個兒童。這種車只有前面兩扇門,有一次我和同學在外面一起玩,我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊,我們就覺得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一個問題了,我就問同學:“這車只有前面兩扇門,後面有沒門,那怎麼才能坐到後面的座位上去啊?”同學說:“應該是從前面的座位爬到後面的座位上去的吧,要不怎麼進去呢?如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦!”我也同意了同學的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大衆生產的,上面還可以把車頂收起來,這樣就搖身變成跑車了。可真是一車兩用啊!

這甲殼蟲車呢你別看它小,功能可齊全呢,一樣不少呢!關鍵性能也不錯,它是進口的車型,具有時尚的外觀,全球排的上名次的銷量,十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣,優雅的車身比例,圓潤而流暢的線條,讓人看了就有購買的慾望哦。

這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車,你喜歡嗎?

我的四年級作文300字 篇4

在生活中裏,除了家長之外,還有誰會無私的爲我們付出呢?知道嗎?那就是學校裏的“老師”。多數老師跟我們既非親又非故,但她們卻肯爲我們不斷的付出,就憑這一點,我們就應該要懂得珍惜老師爲我們做的每一件事。

每天上學時,滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的人,即時是天空下着滂沱大雨,或是豔陽高照,他們也是冒着雨穿着雨衣,亦或是頭戴着帽子,頂着大太陽,爲我們指揮交通,協助我們過馬路,讓我們可以平平安安的上學,看到這一幕,不禁讓我十分感動。

學校的老師其實不只教授我們知識,還爲我們做了很多很多的事情,例如:協助校園環境的整理,扶植花草樹木,憑藉着一雙雙巧手,把學校整理得乾淨整潔,花木美不勝收;同時也協助圖書館的書籍整理,好讓我們方便借閱,還有協助學校舉辦各式各樣的活動。可貴的是,他們爲我們做了這麼多的事情,卻不問辛苦還是樂此不疲,讓我打從心裏由衷敬佩老師。

老師的辛苦,我們雖然還無法完全親身體驗,但我們要隨時懷着感恩的心,以具體的行動來感謝老師的辛苦,我想老師一定會很感動的。我也想對老師說:“老師謝謝您,每天辛苦的爲大家服務,您做的每一件事我都會牢記在心裏,永遠記得的。”

我的四年級作文300字 篇5

我喜歡看課外書,因爲課外書豐富了我的課餘生活,讓我增長了知識,開闊了視野。

有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不幹了,可不經意間拿起書桌上的一本書看起來,那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹症,但是她非常堅強,無論遇到什麼情況也不屈服,最後成了一名著名的作家。這個故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅強,不屈服,不要半途而廢,我又有了信心和勇氣,終於把事情做完了。

我在沒有事的時候習慣拿起書就讀,書中就會有許多感人的事情,我就會從中明白一些道理,這就是人們常說的“開卷有益”吧!有時候我心裏煩躁時,拿一本書翻翻,本來浮着的心一下子就會平靜下來。比如,有時候因爲小事想跟媽媽爭吵時,我就會想起《血奶》的故事,想到了母愛是無私的,是無價的,立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣,主動向媽媽賠禮道歉。

我的四年級作文300字 篇6

說起我最喜歡的小動物,那應該就要數我最喜歡小白兔了。

我最喜歡的小白兔,它渾身上下一片純白,一雙藍寶石般的大眼睛,兩隻長長的耳朵,彷彿在傾聽着家中的一點點動靜;它有一條短短的尾巴,它的嘴巴一張開,大大是兩顆門牙露出來了,就顯得它更可愛了。

小白兔喜歡吃的東西有青菜和胡蘿蔔。它吃起胡蘿蔔來用兩顆大門牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的蘿蔔,吃得可津津有味啦!

記得有一次,我到外婆的鄰居家裏玩,他們養了一隻可愛的小白兔。起先它不但跟我很陌生,而且還看都不看我一眼呢!我靈機一動,就想了一個好辦法:我拿了一些胡蘿蔔丟在裏面,我就走到邊上偷偷地看。它看見沒人了,就吃起胡蘿蔔來,我悄悄地走過去,小白兔跟我有點熟悉了,我很高興。慢慢的,我就跟小白兔越來越熟悉了,就成了好朋友。

我和它繼續玩。可過了一會兒,我就回去了。小白兔戀戀不捨地看着我,好象在跟我訴說:“記得以後要常來看我哦!”我也跟小白兔說:“好的,我有空時一定會來的,請等着我吧!”然後我也就依依不捨地走了。

這就是我所喜愛的小動物,小白兔。我覺得和它度過的每一天,我都會好好珍惜的。並且一直懷念它。

我的四年級作文300字 篇7

我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉下。

外婆很勤勞,每次回外婆家時,外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地裏幹活沒有回來啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什麼的。我喜歡吃什麼,外婆就種什麼,而且每次都是成功的,吃到嘴裏都是那麼好吃。

我的`外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收穫的季節時,我家的菜盤裏一定會有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結婚了,外婆要媽媽從網上買來了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村裏人去學,沒到半天,外婆就學會了,沒過三天,兩個非常精美的餐巾紙盒子已經擺在了舅舅家的茶几上。還剩一點線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個。

外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去後院燒烤,外婆每隔一段時間就要來說上一兩句:“小心點,當心燒到手。”“走時一定要澆滅火啊!”很煩吧,可外婆她不覺的。

這就是我的外婆,一個勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。

我的四年級作文300字 篇8

童年的生活總讓人發笑,少年的生活總讓人回憶,學校的生活總讓人難忘……在五彩的童年,我們總是很快樂,還記得第一次走進大豐二小時,我對一切都那麼好奇,走過童話世界似的大門,我才感到學校原來這麼美。到現在,我在學校生活了4年,經過去年的一次大改修,學校在我看來變得更美了。

進入校園,首先映入眼簾的是一個瀑布花壇,每當春天花兒們競相開放,蝴蝶們伴隨着花兒陪瀑布跳舞。再往右走,是一個大魚池,一弘弘清水順着管道流進魚池,裏面養着一羣可愛的小魚;再往前走,一幢幢粉色的教學樓便呈現在我的面前,早晨來到這裏,準聽到小學生們朗朗的讀書聲,其它不說,就說我校這個塑膠操場吧,都能嚇你一跳,幾十萬的造價,500多平方米的佔地,還有十幾個籃球筐,兩個球場,紅綠相間的顏色,使整個效果極好。因爲它規模的宏大,還因爲它驚人的造價,使它成爲了大豐市最好的操場。每當我看到它,總讓我有一種自豪的感覺。

我愛我美麗而幸福的校園,因爲就是它襯托出了大豐二小的形象。

我的四年級作文300字 篇9

我設計了一種新型課桌,一到商場上賣就被一搶而空。

這種課桌可以隨意調節,下面我就給大家介紹一下我設計的這種新型課桌。

在這個課桌的最左邊有六個按鈕,別小看了這幾個按鈕,它們的用處可多着呢!紅色按鈕可以調節這張桌子,按一下,就變成了餐桌,再按一下,就變回了課桌,按一下藍色按鈕,會出現一本書、一支萬能筆和一個話筒,你想要什麼書(筆)都可以通過語音調出來,黃色按鈕可以給你提供豐富的資料,標準的詞語意思等等等等,白色按鈕能給你提供水、飲料、食物,紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習,按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目,按兩下會把做錯的題目調出來改錯並出五個類似這樣的題目給你做。

課桌中間有一個隱形攝像頭,能錄下你的學習的視頻,通過手機給家長傳送過去,並且會把你的缺點和優點寫在視頻的下面,讓你的家長知道你的學習效率和態度。

看,右邊的那個銀色的按鈕按一下,就會出現一個屏幕,上面寫着電話號碼和對應的名字,可以給家長、親戚和同學打電話了。

我設計的新型課桌怎麼樣?