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【精品】大自然的啓示四年級作文300字三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的大自然的啓示四年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】大自然的啓示四年級作文300字三篇

大自然的啓示四年級作文300字 篇1

大自然是人類的老師,它有着讓人類受益無窮的啓示。

我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發現了一隻蜘蛛在織網,我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網,一張網又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網便在風中飄舞起來。

我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!

我相信大自然給人類的啓示不止這一件,我還要發現更多大自然的啓示!

大自然的啓示四年級作文300字 篇2

人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的'反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啓示,只要用心觀察就能找到其中的奧祕。

有一次,我在公園遊玩時,一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來看它接下來要怎麼做?我看着斷成兩截的蚯蚓,心想:它會不會死啊,它在動,是在做最後的掙扎嗎?我在那裏觀察了一會兒,竟驚奇地發現,那兩截“屍體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鑽進泥土裏去了。

我不可解回到家中,查找了相關資料,終於知道了,原來,一條蚯蚓,它體內含有大量的再生細胞,這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生,而且還會多出一條蚯蚓呢!

如果,我們把蚯蚓的再生細胞提取出來,可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會康復,不必再等到一個月,就不會耽誤時間,還可以減少很多沒必要的痛苦。

大自然的生物真神奇啊!原來世間萬物都給了我們不同的發明和創造的啓示。只要細心觀察,認真思考,積極發明,你的發明一定能造福人類!

大自然的啓示四年級作文300字 篇3

一大早,我出去玩時,忽然,發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來,它在幹什麼呢?

不一會兒,大羣的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那隻小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發出“電報”(因爲要下雨了)。

過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終於把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會衝着我來的。

不一會兒,蛇就下水了。

我不明白這是爲什麼,回家就立刻開始查資料,我終於知道了,因爲我在語文書上看到一句農諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天,果然下起了傾盆大雨!