【精品】大自然的啓示四年級作文300字彙總10篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的大自然的啓示四年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的啓示四年級作文300字 篇1

人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啓示，只要用心觀察就能找到其中的奧祕。

有一次，我在公園遊玩時，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開，蹲下來看它接下來要怎麼做？我看着斷成兩截的蚯蚓，心想：它會不會死啊，它在動，是在做最後的掙扎嗎？我在那裏觀察了一會兒，竟驚奇地發現，那兩截“屍體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鑽進泥土裏去了。

我不可解回到家中，查找了相關資料，終於知道了，原來，一條蚯蚓，它體內含有大量的再生細胞，這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生，而且還會多出一條蚯蚓呢！

如果，我們把蚯蚓的再生細胞提取出來，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒幾天，傷口就會康復，不必再等到一個月，就不會耽誤時間，還可以減少很多沒必要的痛苦。

大自然的生物真神奇啊！原來世間萬物都給了我們不同的發明和創造的啓示。只要細心觀察，認真思考，積極發明，你的發明一定能造福人類！

大自然的啓示四年級作文300字 篇2

學習了第三單元――《大自然的啓示》，我懂得了許多道理，如果不按照自然規律辦事，就會產生與我們的願望相反的結果。大自然是我們的老師。

我們組成了綜合性小組，經過討論，決定拜荷葉爲老師。荷葉老師長的綠綠的，圓圓的，像個碧玉盤，上表面深綠色。

我們觀察了老師後，發現水滴滴到荷葉上，不會把荷葉打溼。因爲荷葉身上覆蓋着一層極薄的蠟晶體，這種蠟晶體能防水。所以，葉子上纔會乾乾淨淨，這正是防水葉面的特點。

根據這一點，我產生了一種想法，可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時候，穿上這雙防水拖鞋，既能防滑又能防水，從浴室走出來時，鞋上就沒有水了。這種拖鞋特別實用，從浴室走出來，不怕把房間弄溼了，大人小孩也不怕滑倒了。

大自然的啓示四年級作文300字 篇3

我從狼身上得到啓示，要想使自己變得強大，我們需要具備狼性。狼的本性很多，特別是狼王，它會帶領着狼羣去捕食。假如一隻狼走丟了，就會發出一聲呼喊聲作爲求救信號。狼王聽見後，會首先判斷聲音的位置，然後帶領狼羣去尋找。它們之間友愛互助，儘管它們看起來很兇猛。

我根據狼的這幾點本性發明瞭一種機器，因爲它的外形像狼，所以我給它取名爲“機器狼”。但是其中也有一隻機械狼王，主要是由它來控制我的機械狼羣。機械狼的脖子下方有狼爪，非常鋒利，能瞬間刮破人皮。機械狼的腿是輪子，裏面裝有彈簧，能讓它跳起來，更好地攻擊對方。

假如你家有這種機器，那用處可大了。那些機械狼會被我分佈在家庭的各個角落。機械狼王會被安排在家門口附近，要是有小偷進入，機械狼王會立刻出動，去攻擊對方。不僅如此，它還會發出警報，讓所有的機械狼來這裏集合，一起攻擊小偷，直到小偷被打敗。同時，機械狼王還會向主人發出警報。

我發明的機械狼羣厲害吧？你們喜歡我的發明嗎？

大自然的啓示四年級作文300字 篇4

每當炎熱的夏天，太陽炙烤着大地，蟬總喜歡在樹幹上“知了——知了”地叫。

這麼小的蟬會有這麼大的聲音，蟬是靠什麼發聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。爲了弄清楚蟬發音的祕密，我準備實地去觀察蟬發音的祕密。

第二天，我在幽靜的叢林裏，尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上，我發現了一隻巨大的蟬，趴在樹幹上叫着。我蹲下看了許久，發現蟬發音時總是挺着胸、翹着尾，一副神氣十足的樣子。隨後，我決定把它抓來，回到家仔細地去觀察。

回到家我把它發在盒子裏，我用手把它的腹部捏住，突然發現蟬不會發音了，又把它的腹部放開，蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的腦海裏突然閃過一個念頭：蟬會不會是靠腹部發音的呢?於是，我二話不說，拿起那亮閃閃的小刀，把蟬的腹部割破了，發現蟬真的不會發音了。在一旁的媽媽告訴我，蟬腹部有一個薄膜的“響板”，是雄蟬的特殊發音器，發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音，雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。哦，這下我知道，蟬發音時爲什麼要挺胸翹尾了。

通過今天的實驗我懂得了，其實大自然中還有許多奇妙的事，要靠我們的眼睛和大腦去發現!

大自然的啓示四年級作文300字 篇5

生活不缺少發現，但是缺少發現的眼睛。古往今來，有許多創新和發現，都是從發現中產生的。今天，我將告訴大家一些關於人類根據仿生學理論所產生的發明和創造。

大家都知道伏特電池吧，意大利物理學家伏特於19世紀初，通過對活青蛙反覆實驗，發現兩種不同的金屬接觸產生的電流，能使蛙腿的肌肉充電而收縮，於是發明了蓄電池，又以電魚發電器官爲模型，設計出世界上第一批伏特電池，這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。

水母耳是一種靈敏的風暴警報儀，是根據水母能預測風暴的本能設計出來的。仿生學家發現水母每次風暴來臨前都能提前感知到，並能成功避難，他們仿照水母耳朵的結構和功能研製出水母耳，它能提前15小時做出風暴預告，對航海和漁業有很大幫助。

生活中還有很多仿生產品，比如：根據蒼耳設計出的.尼龍搭扣、根據蛙眼的視覺原理發現的電子蛙眼、仿照魚鰭發明的船槳……我們在生活中要善於發現、善於思考，才能知道自然中的奧祕。

大自然的啓示四年級作文300字 篇6

大自然，它奇妙、它深奧。同時，大自然也給了人們許多啓示，讓人們發明了諸多爲人類造福的東西。比如：人們根據蜻蜓發明了直升飛機，根據風箏發明了衛星等。下面，我給在大家講一個有關魯班造傘和造鋸的故事。

我國古時候有個叫魯班的木匠，一天，他外出時天就下起了濛濛細雨。這時，他看見幾個小孩把荷葉倒過來頂在腦袋上，魯班上前一問，才知道他們把荷葉高舉過頭是和來遮雨。於是，魯班心裏一下子亮堂起來，趕忙回到家，找了一根竹子，劈成許多細細的條，照着荷葉的樣子做了個架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在架子上，做出了一把打開的傘。這時，他的妻子走過來對他說：“這東西可不可以收起來呢？”這一問使魯班恍然大悟，於是他每天都呆在家果冥思苦想，終於通過堅持不懈的努力，發明了可以打天又可以收起來的傘。

還有一次，魯班上山時被一片樹葉給割傷了，滲出血來。他拿起那片樹葉仔細端詳，發現樹葉的邊緣長着許多鋒利的小齒。於是他突發奇想做出了我們現在還在用的鋸子。

除了這些發明以外還有很多東西也是通過大自然給我們的啓示而創造出來的。可想而之，大自然是一本奧祕無窮的書，認真去讀它，會讓我們受益無窮的。

大自然的啓示四年級作文300字 篇7

大自然是人類的老師，它有着讓人類受益無窮的啓示。

我有一次外出畫畫，我要畫高樓大廈，可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹，可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時我發現了一隻蜘蛛在織網，我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去，吐絲跳躍。眼看網就要織成了，樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了，蜘蛛停下了，它傻着眼看着自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網，一張網又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網便在風中飄舞起來。

我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開始畫起來，很快，一張城市的“肖像畫”便展現在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了：只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個信念!

我相信大自然給人類的啓示不止這一件，我還要發現更多大自然的啓示!

大自然的啓示四年級作文300字 篇8

大自然，是我們賴以生存的，我們從它的身上，發明了許多東西，比如：飛機、潛水艇、火箭……

水黽，一個十分普通的昆蟲，它爲什麼在水上能自由自在的“走動”，我們人類卻不行呢？這是因爲，水有表面張力，表面張力好比是一張薄薄的膜，我們人類的重量大，把那一層“膜”打破了，其他重量比較重的動物，結局也是一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細細的毛，那些毛厭水，它們跗節上的毛，能夠藉助表面張力在水面上十分快的滑行，但不會掉水裏。

我對水黽有着極大的好奇心，我打算透過水黽在水上滑行的方法，發明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的：鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊，氣墊裏的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們人類在水面上滑行了！

這只是大自然對人類的啓示之一，還有許許多多的發明和發此刻等着我們……

大自然的啓示四年級作文300字 篇9

人類的生存依賴於大自然，人類的發展都是建立在大自然的啓示中，沒有大自然的啓示就沒有人類現在如此發達。大自然對人類的啓示：大自然是一位老師，真是受益匪淺哪！

有一次，我和同伴們在公園裏玩耍，當我們玩得高興時，突然我們便發現了一隻蜘蛛，“呼”的一聲風響，我們便看見了一幕：一隻蜘蛛好不容易結好了一張網，被風颳斷了。當我們覺得這隻小蜘蛛太可憐的時候，那隻蜘蛛不但沒有沮喪，而且還要重新織一張新的網，我們被它那堅持不懈的精神打動了，便準備看看它到底這麼織？只見它從左邊的屋檐開始織，慢慢打結從線上過去，過了20多分鐘，然後從右邊的屋檐打結，爬向左邊的屋檐上，正當它馬上快織好時，調皮的風弟弟又把網給打斷了，就這樣再打再織，依然沒有織好，我們覺得蜘蛛網就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時，便看見蜘蛛經過幾個小時織線，我們驚訝地望着眼前一幕：蜘蛛織得線即長又堅固，不容易摧毀，上面粘連着許多蟲子！有的蟲子在掙扎，有的蟲子只好認命，蜘蛛一口口品嚐自己的戰利品，看到這裏，我忍不住豎起我的大拇指。

回到家後，我明白了一個道理：大自然是人類的，人們就是在大自然裏，有所發明，有所創造。

大自然的啓示四年級作文300字 篇10

大自然是美妙的，多姿多彩的。大自然也是人類的老師，成熟的麥穗低垂着頭，那是在教我們謙虛；一羣螞蟻能擡起“龐然大物”那是在教我們團結；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤奮。

早上，我在衛生間裏發現了一隻小蜘蛛。我正準備一腳踩死它，這時，我看見它正在織網，於是，我就坐下認真觀察起來。小蜘蛛開始織網了，她從嘴裏吐出一根白絲，從牆的這邊拉到那邊，就這樣，第一根線完成。小蜘蛛就這樣一下一下的把蜘蛛網織好了。就在這時，淘氣的風弟弟“呼”地吹了一口氣，小蜘蛛馬上就要織好的網“嘣”的一下斷了。小蜘蛛只好重新織網了。小蜘蛛一直織，網不知道爲什麼一直斷。這時，我不耐煩了，一下子走出了衛生間，可心想，人家小螞蟻都沒有煩，還在堅持不懈的織網，我怎麼能煩呢！想着，就又回到衛生間，繼續看小蜘蛛織網了。小蜘蛛一直織網，反反覆覆一次又一次，終於，功夫不負有心人，直到最後一次，小蜘蛛終於織好了一張完好的網路小蜘蛛終於織好了一張完好的網了。我也打心眼兒裏替它高興。

小蜘蛛堅持不懈的精神，值得我們每一個人學習。大自然是我們在生活中的好老師，所以我們要好好保護它，愛護它。