【熱門】四年級美景作文彙編五篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級美景作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級美景作文 篇1
鄉村，總有一道獨特的美景；鄉村，總是那麼迷人；我愛鄉村，因爲它可以讓我親近大自然。
在鄉下外婆家順着清澈小溪邊有一片小竹林，竹枝上總是會有許多的竹心。挑幾根摘下來，湊近一聞還有一股竹子的清香。若在晴天，綠綠的、密密的竹葉上便有一層金黃色，那麼耀眼。竹葉之間的縫隙，總會漏下斑斑點點的陽光，竹林美得幽靜。
如在秋天，走過小竹林，就是一片柚子園。那柚子樹不高，你不用擡頭，便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹的枝丫，便會有一個個胖胖的、青綠的柚子在你的眼前，在你的頭頂晃動。一陣風吹過，柚子樹的沙沙聲夾着一股柚子的清香，怎不使人陶醉？
到了春天，走上柚子園的下坡小徑，映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花，好比一片金色的海洋；走進一看，那碧綠的油菜莖、葉，就像碧玉一般。風拂過，每一棵油菜就都跳起舞來，放眼一看，油菜田也翻起來金色的波浪。
從田埂走上小山坡，見到的便是半人高的雜草和無數挺拔的松柏。到那裏走走看看，便會發現許許多多的小野花：蒲公英、野油菜、繡球花……這些可愛的花兒總是吸引着無數五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞，小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌着。
四年級美景作文 篇2
鄉村美景，一個漂亮而熟悉的名字。我童年有很多時間都是在這裏度過的。
早上的時候太陽從東方升起，公雞在房屋“喔，喔，喔”的叫人起牀。雞媽媽，就率領着小雞們去覓食。
中午到了，我和家人在吃中午飯，吃完中午飯後我就去蘋果樹下面摘蘋果吃，那蘋果紅的就像小孩子的臉。
過年的時候，鄉村的池塘有許多的小金魚在水裏游來游去，可愛極了。每當路過的人來到鄉村的池塘，池塘裏的小金魚，跳來跳去，好像在向過路的人問好。小金魚，它們無憂無慮，好像這片池塘是屬於小金魚它們的。
夜晚，我和家人一起吃飯，我吃完飯就到後面地亭臺坐着欣賞閃閃的星星和那金黃的月亮擡頭一看，天空變成滿天的星星，那月亮有時圓，有時彎，真是太奇怪了。欣賞完了滿天的星星我就去鄉村的池塘上散步。隨便帶了一些魚食餵給了可愛的小金魚吃，魚食剛扔進池塘，小金魚們就搶魚食吃，它們互不相讓，我說了一聲:“別搶了，魚食還多着呢。”它們好像聽懂我說的話，就沒搶了。
在這幾天，在鄉村生活中我體會到鄉村的美景，是那樣的美！
四年級美景作文 篇3
輕輕的，悄悄的，漫天飛雨；悄悄的，輕輕的，滋潤大地；化爲一片春日的綠色。
春天，萬物從沉睡中甦醒，樹木開始抽出嫩芽，小草從堅硬的土地中鑽出來。綿綿春雨滋潤了大地，緩緩春風熨暖了大地，軟軟小草染綠了大地，多彩花兒宣染了大地。
春，來了，風兒笑了！三月陽春，春風，從遠處撲面而來，我們措手不急，急忙撇開煩惱，憂愁，悠然自得地在草原奔跑，溫和的風吹得小草做起了仰臥起坐，和煦的陽光在枝頭嬉戲，天空中出現一輪泛着金光的太陽，點點陽光灑在我們身上；灑在小溪上，波光粼粼。
春，來了，草兒笑了。它們一個個精神又抖擻了起來。看，那裏！那裏！那裏！到處是，綠得耀眼。有的害怕寒冷剛要出來又躲回了家，小草們笑到：“你們快出來吧，天上太陽正晴，路上春色正好，快出來吧。”它們小心翼翼地探出小腦袋，從黑暗地底下鑽了出來。大地一下子變得芳草萋萋。
春，來了，花兒笑了！看！有的已是欣然綻放，但有的還含苞欲放，頓時！萬紫千紅，它們盡心竭力爲大地裝飾着，不久，大地便嫵媚地跳起舞來。
春，來了，樹兒笑了！河岸那一排排碧綠的楊柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風舞動着。婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。沒多久，便桃紅柳綠了。
春，來了，雨兒笑了！幾場濛濛細雨剛過去，又一場來了。但這絲毫沒讓人厭倦。看！在風兒的吹拂下，雨兒跳起了舞，他跳過田園，花兒開了；他跳過樹嫩芽抽出來了。雨，下了一會，又過了。
春來了，動物笑了。瞧！那邊，幾隻小狗正在玩老鷹捉小雞呢。它們停了下來，好像累了所以就躺在了草坪上，睡着了！露出絲絲笑意。
春，來了，我們笑了。農民們，披着蓑，戴着笠在地裏辛苦勞作，雖然細雨濛濛，可我們毫不閒着，光着腦袋就跑出去了。漫步田園裏，我們看見了奼紫嫣紅的花布滿了田園，樹梢上鳥兒歡快舞動，它們將巢安在繁花嫩葉當中，歡快的唱了起來，伴我們前進：“春色滿園關不住”。不錯的飛花點翠，草木萌生，芳草萋萋正事春的本色
四年級美景作文 篇4
陽春三月，春姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地換上了綠裝，使這個世界有煥然一新。
這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫着，好像在歌唱美麗的春天。
春姑娘的步伐是多麼輕邁，它悄悄的來到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的，遠遠望去，田野裏一片金黃。春姑娘又來到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚歡快地有着，小鴨子拍打翅膀，好像在說：“春天來啦！春天來啦！你們看，我玩的'多開心呀！”
春姑娘來到校園，校園裏五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來，蝴蝶在花壇裏翩翩起舞，學校裏洋溢春的氣息。同學們換上新裝，快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學們飛奔教室，讀書聲在校園裏迴盪，鳥兒停住了優美的歌聲，風兒停住了匆忙的腳步，細細地聽着。過了一會，下春雨了，春雨澆這花兒，澆着樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園裏一片紅綠。
春姑娘又來到公園，這裏變得一片生機勃勃，你看，運動員圍着花園跑的滿頭大汗，老人在草坪上挪動着腳步，輕輕的把手中的扇子扇動，連小草也跟着跳舞呢！小朋友們奔跑着，嬉戲着，臉上有着一絲真誠的笑容。春天，萬物復甦的季節；春天，色彩斑斕的季節。我們愛你，美麗的春天！
四年級美景作文 篇5
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節，自古以來，人們就讚美春天，歌頌春天。的確如此，春天是萬物復甦，百鳥爭鳴的象徵。春天，是最付有詩情畫意的季節，是一個生機勃勃的季節，在古詩中，細細品味，也別有一番情趣。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了，江水綠得發藍，江邊的野花風風火火地開了一片，鴨子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戲。江南美景如畫，景色數不勝數，詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景，是不是別具一格，耐人尋味？
“風乍起，吹皺一池春水。”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”簡單兩句，是不是盎然的春風躍然紙上？春風微微吹過，吹皺了平靜的湖水，垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成，春風吹過，笑碎了一池的鏡子。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”簡簡單單16個字，色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中？無心栽培的桃花卻在春天怒放，五彩斑斕，是愛深紅還是淺紅？
就算你留戀開放在水中嬌豔的水仙，別忘了山谷裏寂寞的角落裏，野百合也有春天……
