【精品】四年級西湖作文彙總6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級西湖作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級西湖作文 篇1

以前我總是聽別人說起過西湖，今天我終於真正的見識到了西湖的美。

初見西湖，感到水是那麼平靜，幾乎沒有一點波浪。西湖的水淺極了，清澈見底，猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍的天空下，顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過的了。看着船槳激起的水花，擴散出一道道波紋，望着兩岸桑樹如蔭的美景，心中有一種說不出的美感。

我還知道一個西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住着一位仙子。東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他倆十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鑽進河裏，金鳳飛向了天空，遊呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光彩奪目的石頭！玉龍高興的說：“金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變的更加光彩奪目。那時，它也許會成爲天地間最寶貴的寶物。”於是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河的水，把它洗的更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了，她派了一個心腹，在一天夜裏偷走了那顆寶珠，並把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給衆仙開開眼界，衆仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會，但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然覺得天空上有一道亮光直射而來。而且，這光和寶珠放出的光芒像極了。於是，他們順着光芒來到仙宮，發現寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了，衝上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得它，就變成了西子湖畔的兩座山峯——玉龍山、鳳凰山，日夜守護着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

宋代詩人有詩道：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

當我們返回時，霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來，湖面上平靜如初，偶爾有蜻蜓點水，那小圓暈就一圈一圈的盪漾開去。

西湖就是這麼美，美的與衆不同。

四年級西湖作文 篇2

今天我和媽媽去了西湖公園，西湖公園很美，猶如仙境一般。

走進公園，首先映入眼簾的就是一個大湖。湖水真靜啊，靜得讓你能聽見流水聲。湖水真清啊，清得讓你一眼就能看見湖底的沙石，(能動用如此精彩的排比句式描寫湖水的特點，可見小作者的表達能力非常棒)湖的中間有一個由玉石雕刻成的仙鶴，它猶如金雞獨立，好像在翩翩起舞，又像在看自己美麗的倒影。其實，那是個噴泉，那些晶瑩的水珠打溼了鏡頭，就像一層霧蒙在鏡頭上。

湖的旁邊是一個花叢，那裏有香氣撲鼻的牡丹花，還有欣然怒放的萬壽菊……都在競相開放，好不熱鬧，連蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧了。(這些描述完全可以發揮自己的聯想，這樣畫面才更加的有活力)

繞過花叢，有一座假山，山上石頭千姿百態，有的像仙桃，有的像猴子，還有的像仙人指路。真是奇形怪狀。在假山中間，有一座涼亭，黃色的牆，瓦紅色的柱子，裏面有些人在打麻將。

在涼亭的後面，有一棵柳樹，像在梳洗自己的頭髮，微風吹過，又像舞女舞動身姿，多美啊！還有一棵松樹，像一個哨兵，蒼翠挺拔。

我繞過鬆樹、柳樹，來到了長廊，長廊非常長，裏面有許多遊人，有的人在拍照，有的人在看風景……休息了一會兒，我走出長廊，依依不捨的走向回家的路。

西湖公園很美，下次有機會，我一定會再遊覽她的景，欣賞她的美。

四年級西湖作文 篇3

今年暑假，我和媽媽遊覽了杭州西湖，那裏的景色美不勝收，讓我記憶猶新，難以忘記。

我們來到西湖，踏上了遊船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去，只見西湖三面環山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，羣山和西湖相連，宛如一副優美的山水畫。

不知不覺中，船開到了三潭印月，它是西湖中的一個小島，它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。聽導遊介紹，在中秋節時在島上看月亮，空中月，水中月，塔中月與賞月人心中寄託 的“明月”上下輝映能有33個月亮呢！我不由心動，暗暗下定決心，在中秋時節一定要登島看那精妙絕倫的美景，

船開着開着到了湖心，這時一座石拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，這裏有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來，冬天下過雪，整座橋上都是雪，中午時分太陽出來照在橋上，中間那段融化了，這時從空中看就像一座斷了的橋。

東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子，漂在西湖上。路兩邊， 如同少女的柳樹一棵接着一棵，風吹着柳枝，多麼像少女飄逸的長髮。路上人來人往，西湖美景數不勝數。

西湖真是杭州的一顆明珠，滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”，遺憾的是我們去時荷花還沒有開放，沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。

四年級西湖作文 篇4

“上有天堂，下有蘇杭。”這次我有幸和同學們一起去西湖旅行。

西湖在陽下的照耀下，波光粼粼，波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在裏西湖、西里湖、外裏湖等處，在滿池的荷花下，魚兒在水裏歡快地游來游去，到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……

現在正是荷花盛開的季節，荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉，就好像一個個綠色的大圓盤，大的、小的，挨挨擠擠，好熱鬧呀！有的荷花才展開兩三片花瓣，有的已經全部展開了，露出了嫩黃色的`小蓮蓬，有的還是個粉紅色的小花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，望着這一池的荷花，我看得入了迷，這麼多的荷花，猶如一幅臨水展開的畫卷。

一陣風吹過，所有的荷花都翩翩起舞，風停了，蜻蜓從荷頭頭上飛過，魚兒從荷花腳下游過……

啊！我還是第一次看過這麼美麗的荷花，荷花不但美麗，而且還有出淤泥而不染的純潔品質，值得我們學習。

八月的西湖，真是人間仙境，似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。

四年級西湖作文 篇5

一輪明月嵌在藍黑色的天幕，遠處青山光影飄緲，若隱若現。一陣風拂過，便能聽到“嘩嘩”的水流聲，循聲望去，便能看到波光粼粼的湖面，這便是楚楚動人的西湖之夜。

一來到湖畔，你就會被西湖那絢爛的夜色所迷倒。只見那西子湖畔的羣山上，有着幾座巍峨聳立的古塔。那一座座古塔，都彷彿披着一件金光閃閃、光茫萬丈的大衣。歲月的滄桑已沉沒在幽深的樹林中，呈現的只是一片煥然一新。一座座古塔，穿插於羣山間，那場景猶如衆星拱月，那“月”永遠是熠熠生輝！在羣山之下，還有許多亭臺樓閣，它們的光亦是那麼亮，它們的“魔法”亦是那麼精深，它們把羣山照成了一塊塊巨大的綠色水晶！

走在湖畔邊，鼻間吸一口氣，便能聞到一股清香。哦，原來是那簇擁的荷花在這朦朧的月色中悄然綻放了。在遠處燈光的照耀下，還能辨清菏花的顏色——淡粉色。那種素雅便從這一點一滴中呈現了出來。真是“孤荷無邊水茫茫，荷花夜開風露香”啊！

向遠處望去，只見有三個柱子矗立在湖中，原來那是有“小瀛州”之稱的三潭印月。那圓柱上方呈葫蘆形，正中間彷彿一個清朝的官帽，下面部分則好似一個微型煉丹爐，正是這三個圓柱，成了西湖中的三朵奇葩。當月光如水般灑下時，它們便開始和月亮一唱一和，在月光的映照下，也發出了銀灰色的光，讓人覺得非常柔和。島上的火樹銀花襯着那波光粼粼的水面，三根銀灰色的石柱點綴其間，構成了一幅美麗和諧的山水畫。

西湖的夜，上有明月，下有碧水，中有光閃之建築。彷彿一塊磁石，吸引着越來越多的人們來到湖邊靜靜的欣賞，它就像一顆璀璨的明珠，點綴着我們美麗的杭州城！

四年級西湖作文 篇6

今天，是五一國際勞動節，爸爸媽媽帶着我一起去西湖遊玩。到了西湖邊，只看見人山人海，熱鬧極了。

西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。划槳的叔叔輕輕的搖着木漿，我們愜意的欣賞着兩岸的美景，不一會就到了三泉印月，划槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節，這裏可以看到二十二個月亮呢。真的太神奇了。

晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因爲湖邊的人特別多，我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨着音樂的節奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直衝天空，一時間，西湖變得五光十色，音樂聲時快時慢，時而溫柔時而激烈，而噴泉的水也隨着節奏時高時低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿着相機拍下了着美麗的一幕。

假期結束了，我們依依不捨的離開了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。