【精華】四年級感恩作文彙總八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級感恩作文 篇1

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。”

需要感恩的人有很多，有捉小偷的警察叔叔；有救死扶傷的醫生阿姨；有教我們知識的老師；還有撲入火場的火警叔叔……但是，我更感謝我的父母。她們給我雙手去觸摸世界；她們給我雙腿去走遍世界；她們給我雙眼去觀察世界；她們給我雙耳去傾聽世界；她們給我獨鼻去聞世界。

記得有一次，我下去玩時高處有一塊磚頭掉了下來，打在了我的頭上，我昏了過去……

我醒來時，已躺在醫院的病牀上，父親坐在牀邊，母親注視着我。他們的頭髮亂亂的，幾天沒有洗臉。母親說：“平平，你能看見我嗎”。我說：“可以”。“他爸、他爸，兒子能看見，眼睛沒事”。後來聽別人說，我被磚頭砸傷後，母親嚇壞了，把我抱上出租車，我被送到了醫院的急救室，醫生說：“孩子可能失去雙眼”。母親頓時失聲大哭，對醫生說：“救救我兒子，他不能失去雙眼，救救我兒子吧！”

在治療的那段時間，母親天天不吃飯，天天不喝水，就等待着我的醒來。他們天天祈禱着讓我快點好起來。經過一段時間的治療，我康復了。

但母親、父親，你們的付出，你們的愛，兒一輩子不會忘記！

四年級感恩作文 篇2

終於到了感恩節，感恩誰呢?當然是感恩我們的父母，他們愛就像綿綿的細雨，滋潤着我們的心田；就像溫暖的陽光，照耀着我們的夢想。父母的愛是偉大的，是無私的。因爲父母只想過我們，卻從未想過自己……

古時候，唐代詩人孟郊寫了一句千古流傳的讚頌母愛的詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這正是讚頌母愛的一首詩。

在我的腦海裏，有一件事我還記憶猶新。記得有一天放學，天色昏暗，下了紅色大暴雨，我只帶了一把小小的雨傘，誰知到夠不夠呢？當我努力的撐着小傘，艱難的走到校門口時，我發現，媽媽來了！我問媽媽：“我有傘啊？你怎麼還來接我呢？”媽媽說：“你的傘那麼小，要是你淋溼感冒了怎麼辦？”我望着媽媽，眼眶溼潤了，我頓時感覺到母愛是偉大的，更是無私的！

父母的愛像溫和的陽光，溫暖着我的幼小的心靈，父母的愛像清甜的泉水，滋潤着我乾涸的心田，父母是最愛我們的人，我們也要愛父母。

四年級感恩作文 篇3

人人都說，感恩感恩，但是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩？”

每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端着洗腳水喊媽媽洗腳時，你心裏想到的是什麼？你自我有沒有做到這麼一點？難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多麼的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這麼大，而我們連一點點心意都沒表達出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？

我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母明白，我們已經長大了，不用他們的時時呵護……學會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義！

讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母悲哀的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是於事無補，我實在沒辦法了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什麼的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點笑容，我雖說不明白是什麼意思，但我還是很開心！因爲，父母開心，我也就開心！也許是父母明白我已經懂得感恩了吧！

感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……

四年級感恩作文 篇4

“晚上睡覺時我隨口說了一句：“諺諺，你的牀最暖和，牀上的東西都是奶奶給你新做的，又厚又軟，很舒服吧！”女兒揚起稚氣的臉笑着說：“奶奶多累呀，你看現在奶奶的眼花了，還得戴眼鏡幹活，等我長大了我做給她用行嗎？”

一霎時，我激動的淚水盈滿眼眶，孩子，你真的長大了！記得在幼兒園時你經常會唱起《感恩的心》那首歌，也許那時你還理解不了感恩是件什麼樣的事，可今天，你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡單含義，你也從中明白了當你享受了別人的優待和關照時，就要心存感激，就要知恩回報這一愛的真諦！

一時間又想起了一首詩中的幾句話：臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是啊，天下的父母都是一樣的，唯恐兒女吃不飽穿不暖，心甘情願的爲你頂起一片天空，抵擋所有的風雨。當你遇到困難挫折或情緒不好而對他大發脾氣時，他默默承受但仍堅強開導；當你心情愉悅時，他會陪你一起分享心中的喜悅……

母親對我們的恩情千千萬，而自己又做到了什麼呢？是否在父母勞累時遞上一杯熱茶；在他們生日時遞上一張賀卡；在他們失落時奉上一番安慰；在轉頭的一霎那，是否覺察到那一絲絲皺紋，一縷縷白髮？

感恩需要用心去體會，用行動去報答。善待身邊的老人吧，莫待“子欲養而親不待”時！

四年級感恩作文 篇5

老師，感謝您在寒風中用柔情的懷抱，讓無所適從的我有了溫暖的港灣；感謝您在我迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我有了明確的目標；感謝您用潤物無聲的言語，讓我找到了奔跑的方向！

我是轉學入班的學生，對班裏的一切都很陌生，不敢輕易地接觸新同學，沒有朋友。生疏的學習環境，讓我十分想家，想念媽媽，想念家裏的朋友，甚至想到了輟學……親愛的老師，是您把我引入學習正途，是您的耐心和熱心把我引入這個班集體，讓我感受到集體的溫馨！

您多麼像我的媽媽，每當看到您和藹可親的微笑，我會立刻放下思念，跟上您的進度認真學習。

親愛的老師，您就像我的爸爸，也許這個比喻不太恰當，因爲您是女的，可您對我的要求，就像我爸爸一樣嚴，對我的學習從來也不馬虎。看着語文作業的評語，我震驚了。好嚴肅、好認真的老師啊！批改作業修改到標點符號……上課時，您更嚴了，比我爸爸還“兇”。記得有一天早上第三節課，我馬馬虎虎地把您佈置的作文寫完，就把書包收拾好等待放學回家。您發現後，走到我跟前檢查，我那篇亂七八糟的作文被您狠狠批評，當時您那嚴厲的眼神嚇得我心砰砰地跳……現在我終於明白了您的“兇”，就像我爸爸常說的那句“嚴是愛”，您肯定是希望我能成才，纔有那樣的反應。

親愛的`老師，您就像我的姐姐。也許您會笑，您沒有那麼小。可是在課間不擺架子，俯下身子，和我們做遊戲，我覺得您平易近人，可愛可親，就像我老家的姐姐一樣。我很樂意和您做朋友，很樂意跟您交流，說心裏話。

親愛的老師，您有媽媽般的慈祥，又有爸爸般的嚴肅，更有姐姐般的親切。感謝有您，春風化雨一樣關懷我們，滋潤着我們幼小的心靈！

四年級感恩作文 篇6

春天來了，萬物復甦。春姑娘帶來了大自然的夥伴：小草、小花……樹上又抽出了一個個嶄新的、嬌嫩的小生命——小樹葉。

小樹葉躺在樹媽媽的懷裏貪婪地吸收着明媚的陽光和甘甜的雨露，吸收着樹媽媽源源不斷供給它的養分，覺得非常幸福。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了，它也長大了。一陣風吹過，它就和小夥伴們熱情地地打招呼。

不知不覺的，春天滑過了，夏天邁着雍懶的腳步來了。白天，小樹葉和前來拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天。晚上，它愜意地乘着涼，數着天上眨眼的星星。日子過得有滋有味的，一點兒也不枯燥。

一天，小鳥又象往常一樣來問候小樹葉，卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻，小鳥說：“不行啊，我的媽媽還在家裏等着我給她找食兒吃呢，小時候媽媽養育我，現在我長大了，媽媽卻老了，飛不動了，我要趁天色還早，多找點蟲子給媽媽吃，要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了。”說完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了，露出了讚許的笑容。

小樹葉問媽媽：“媽媽，我長大了嗎？”樹媽媽和藹地說：“孩子，媽媽給了你生長的養分，太陽和雨露給了你生存的力量，你已經長大了！”

“我已經長大了！”小樹葉心想，“小鳥已經在報答它的媽媽了，那麼我又該如何報答我的媽媽呢？”小樹葉左思右想，絞盡腦汁還是沒想出個好主意，就去問風婆婆。風婆婆聽了哈哈大笑：“傻孩子，別心急，讓我來幫你實現這個願望吧！”

一晃眼，涼爽的秋天來了，小樹葉變黃了。風婆婆把樹葉託到樹媽媽的腳跟前，讓它化成來年的春泥，來滋養大樹媽媽。小樹葉恍然大悟：“原來這就是我回報媽媽最好的方式！”

四年級感恩作文 篇7

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”聽的襖這首既感人又令人心動的歌曲，我想起了母親，想起了那對我無私的母愛，無價的母愛，無聲的母愛。

記得有一次，我和媽媽去公園散步時，我一失足，一腳插入了一個洞內。我提起腳一看，啊，鮮血直流，原先洞內有許多玻璃片以及無比鋒利的刺。媽媽看了，急得像熱鍋上的螞蟻，立刻扶我回家，並慌忙地從櫃子裏拿出“皮康王”，邊擦邊焦急地問我：“還疼嗎?我痛苦地哀鳴：“還挺疼。”媽媽聽了，十分着急地，一會給我塗上皮康王;一會兒撫摸我的傷口;一會兒給我包紮。一向到深夜，我傷口癒合和一些後才疲倦地上牀睡覺。這時，我發現媽媽累得倒在牀上就睡着了……

平時，媽媽爲我洗衣服;爲我賺錢;還爲我療傷。而這天是母親節，我想趁機此機會感恩。於是，在早上，媽媽剛起來，我便對媽媽說：“祝您母親節快樂!”說着，我把糉子遞過去給媽媽。媽媽聽了我的話，捧着糉子，摸着我的頭開心地笑了，當媽媽吃完糉子時，我把四張精緻小巧的剪紙送給了媽媽。“媽媽，這是您的節日禮物。”這時，我又從身後抽出一張畫紙遞給媽媽。媽媽收到我的禮物後，會心地笑了。我心裏也樂滋滋的。

我沒給媽媽多少自豪，媽媽則讓我終身驕傲!雖然每個人的母愛不一樣，但天下母親都是一樣的偉大和崇高!我們要從平時的生活中去感恩母親。

四年級感恩作文 篇8

在我的人生中需要點亮無數的星星，其中已經點亮的有：禮貌星星、勤奮星星、友善星星……還有許多沒有發光的星星，正在等待着我去點亮。然而這次活動讓我點亮了燦爛的感恩星星。

“加油！加油！快快快！再快點！“操場上，正在進行激烈的比賽。這是什麼比賽呢？原來是至博弘樂學堂正在舉辦一學期一度的親子戶外活動。

經過重重考驗，終於迎來了同學們滿心期待的壓軸遊戲——一路有你。遊戲規則很簡單，就是孩子扶着家長，越過重重障礙，安全護送家長到達終點。在這過程中孩子只許用動作提醒，不能發出任何聲音。

我先用紅領巾矇住了媽媽的眼睛，按照老師的指令進行遊戲，我小心翼翼地攙扶着媽媽，生怕她受到一點點傷害。懷揣着忐忑的心情，我們出發了。

安全地通過了第一個關卡，很快來到了第二個障礙，要想辦法讓媽媽跨過兩條凳子。我用手輕輕地把媽媽的腳擡起來，然後企圖把媽媽的腳放到另一邊的地面上，可是媽媽完全不聽我的指揮，竟然把腳放在了凳子上。不能用嘴巴提醒她，這下該怎麼是好，我的心砰砰直跳，哎，只能讓她踩着凳子通過了。出乎意料的是，媽媽又把另一隻腳緩緩地擡起來，我只好服從媽媽的命令，小心翼翼地幫助她把另一隻腳放到凳子上……。就這樣我們又安全地通過了第二個障礙。馬上就到了最後一個障礙，一段長沙坑。我攙扶着媽媽，示意她下臺階，一路上我的心一直懸着，生怕嚇着媽媽。終於，我們圓滿的完成了挑戰。我懸的心也慢慢的放鬆了。我輕輕地摘下媽媽頭上的紅領巾，拉着她的手原路返回。此時無聲勝有聲，媽媽似乎也明白了我對她的愛，緊緊地拉着我的手。

這次“小手牽大手”的感恩之旅活動課讓我感觸很深，我把這顆感恩的星星點亮了，我明白了我們要學會感恩父母，感恩身邊幫助過我的人。

感恩之星點亮了，它將永遠陪伴着我走過人生的道路，它將最耀眼的，最燦爛的星星。