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關於四年級書信作文彙編7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的四年級書信作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級書信作文彙編7篇

四年級書信作文 篇1

泰洲師專小四四班的同學:

你們好!

我是綿竹市天河小學四(四)班的同學——廖昱豪

在 5.12 在地震後,我的家鄉就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的爲我們修建板房學校,在校內,我們突破重重因難,戰勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時候,江蘇援建都來到我的家鄉,短短的兩年時間,綿竹發生了巨大的變化。

在市中心,有一個廣場叫——中心廣場中間是一大片的小噴泉,四周鮮花簇擁,人們在這裏休息、聊天,小孩子們在這裏滑冰玩耍,不管是白天還是晚上,這裏都熱鬧非凡。

再給你介紹一下我們美麗的校園,名叫江蘇紅十字天河小學,一踏進校園就看見一座教學樓,十分氣派。如果是陌生人進去的話,就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道,中間是足球場,踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。

最後我來介紹市裏最美麗的公園。這是新建有意義的公園。

來到蘇綿公園,中間立着個石碑,上面寫着幾個鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨着鳥兒們那輕快的音樂,遊客的步伐也輕快起來。隨着一條彎彎曲曲的小路,就走進了蘇綿公園,兩旁的大樹就像是在守護我們的戰士,它們高大、強壯。走着走着就上了一座木橋,腳踏下去發出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花,一池的荷葉挨挨擠擠,金秋十月,許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的,像對路人說:“今年是個豐收年!”雖然蘇綿公園很美,但最感謝的就是江蘇援建者們,如果沒有他們就沒有這個煥然一新的綿竹。歡迎你們來玩。

  你的朋友:廖昱豪

  20xx年 11 月 21 日

四年級書信作文 篇2

王虹同學:

你好。

你的信我已經收到了。去同學家參加同學的生日派對,本來應該是一件美好的事情,說明你是個很受同學歡迎的人,而且很信任你,但爲什麼會感到煩惱呢?

你說因爲爸爸媽媽堅決反對,所以你沒能去成給同學過生日。後來導致了同學們漸漸和你疏遠了,而且每當有同學過生日時,都有意地避開你。是不是因爲爸爸媽媽不放心晚上你獨自出門去同學家?而且怕你誤了學習。不過,你本可以跟他們解釋,因爲你答應了同學。所以下次遇見類似的事情,要提前與父母商量,然後才答應同學。王虹,記不記得我們曾學過的課文《去年的樹》,文中的鳥兒信守承諾,答應了給樹唱歌。雖然樹砍了,但鳥兒仍然飛到工廠,飛到那個小女孩的窗前,終於找到了他的樹朋友。雖然他已經變成了燈火,但鳥兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽。

既然你遇到這樣的事情,那知心姐姐我又爲什麼會沒遇見這樣的事情呢,就讓我說一說吧:有一次,我約了一個好朋友去騎自行車,說好了七點半出發,結果等了一個小時後纔出現。我本來很生氣的,但他跟我道了歉,並說明了情況,所以我原諒了他。

王虹,你可以向我說的那個同學的做法一樣,送那個生日的同學一個小小的禮物,並解釋清楚,我相信同學們一定會原諒的你。

天天向上

四年級書信作文 篇3

敬愛的媽媽:

您好!

許多年以來,都是您精心哺育我:記得一天傍晚,放學回家的路上,天公不作美,一陣大雨突然而至,這可爲難了正在放學路上的孩子們,走在半路上的`我,在埋着頭拼命向前跑的時候,“妙妙,妙妙。”一陣溫暖又熟悉的聲音轉入我耳中,我知道“大救星”來了。“媽媽,我在這裏……”我連忙迴應朦朧中,一件雨衣很快披到了我身上,並把我裹得嚴嚴實實,雨來的快也去的快,雨很快就停住了,我看自己半乾半溼的衣服,正想耍孩子氣,怪媽媽姍姍來遲,可回頭看看在我身後的媽媽,全身溼透,我一到嘴邊的話又被我噙着眼淚嚥下了肚子。一句簡單樸實的話從我心裏發出來;“謝謝你,媽媽!”而媽媽只是相視一笑,這一笑永遠留在我記憶的長河裏。

媽媽你是偉大的,你是真摯的。我想,無論是現在還是將來,我之所有,我之所能,都將歸於你,在此,我要謝謝媽媽!

祝媽媽身體健康,生活愉快!

您的女兒:許婷玉

20xx年12月30日

四年級書信作文 篇4

小朋友們:

你們好!

你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時的照片嗎?我叫福誠,就是那張照片裏的人,已於1937年8月28日離開了這個世界。當時,我們一家人正準備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中,我和親人們坐在一起候車……突然,天空中響起了一陣陣飛機的轟鳴。我急忙跑到站臺上察看,發現一大羣日本轟炸機開始俯衝,投下了一枚枚爆炸,爆炸擊中了候車室,我一下子坐到了鐵路上,哭了起來。我失去了所有親人,對着天空中的轟炸機哭喊:“爸爸媽媽,你們在哪兒啊?走了也別丟下我……”此時上海火車站已經被炸得破爛不堪。突然,一枚爆炸在我旁邊炸開了,我最後看了一眼這個混亂的世界,便閉上了眼睛。

68年來,我一直在天上注視着祖國,如今,祖國變得強大了,也沒有哪個國家來打咱們。小朋友們,請記住這段恥國辱民的歷史,記住我這個被戰爭害死的孩子!

如今,這個世界還不太平,也門發生的戰爭讓無數的孩子淪爲難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此,我通過你們呼籲:救救孩子們,要和平不要戰爭!千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴裏滑落!

祝學習進步、天天向上!

  福誠

  xx年4月14日

四年級書信作文 篇5

親愛的奶奶:

您好!

我已經長大了,四年級了,請您別再嘮叨了!

每當我做完作業想看下書的時候,您就按在家鄉的老觀念,對我吼道:呀!你還敢看書,都幾點了,你怎麼次次作作業都做到這麼晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺去!”我只好心不甘,情不願的去準備睡覺。

星期六,我做完作業,只要有同學來找我玩,你就會生氣的對我說:“不許去!你一下去玩就次次那麼晚回家,老讓我在家爲你擔心受怕!”望着同學離開的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!

雖然,我知道您這是爲我好,可我已經四年級了,會自己安排了。比如:用飯前和飯後的時間做作業;每次做作業一定在下午八點前做完;看電視或玩電腦一次不超過半小時,和同學下去玩不超過一小時。。。。。。

祝長命百歲,天天開心!

四年級書信作文 篇6

尊敬的楊老師:

您好!楊老師,您每天教我們知識和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說:“我教你們知識,就等於把“錢”放進你們的口袋裏。”

當時,我不明白這句話的含義,現在,我經過了差不多一個學期的時間,才明白這句話的含意。

學期剛開始,因爲我對您很陌生,所以您提的問題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯了,您批評我。不過,當您用那會說話的眼神看着我的時候,彷彿跟我說:“不用怕,卓軒。你如果答錯了,楊老師會教你的。”最終,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結果不但沒有答錯,您還對着我微微一笑,讓我心裏別提有多高興了。

有一次,因爲黃俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們全班抄三十二課的課文。我當時心裏很生氣,雖然,我能理解您爲什麼生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

過後,我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因爲黃俊文說話是因爲我們沒有提醒他,讓他自己一直在說,擾亂課堂紀律。

楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進了我們的口袋,讓我們增長了知識,一天天快樂成長。

敬祝

身體健康,工作順利!

四年級書信作文 篇7

敬愛的環衛工人:

您好!

當人們停止一天的工作回到家中時;當一家人聚在一起看電視時;當夜幕降臨,城市恢復平靜時;當可愛的孩子進入夢鄉時,您可知道這時誰還在孜孜不倦地爲城市的清新和優美辛勤的勞動着?原來正是不辭辛勞的你們——環衛工人。

在我的記憶中,你們不論春夏秋冬,嚴寒酷暑都在堅持着清掃街道,你們是在爲一個個嶄新的明天而奮鬥。你們爲了城市的潔淨而犧牲了這麼多的時間。在冬天你們的手一定很冷,爲了給城市帶來潔淨,害得你們的手都生了凍瘡。在夏天你們都很熱,爲了給城市帶來潔淨,你們有的中了暑,有的汗流浹背。

你們看似平凡,卻又很偉大。每逢新春佳節的時候,家家戶戶爲了賀新年,燃放着各種各樣的鞭炮,然而卻留下了不計其數的垃圾。這時,你們爲了城市更加潔淨,爲了讓人們迎來一個嶄新的新年,卻顧不上和家人團聚,顧不上聽聯歡會上動聽的歌聲,而匆匆忙忙、毫無怨言地拿着衛生工具,清掃着每個角落的垃圾,還城市一個嶄新的面貌。

你們看似平凡,心靈卻很高尚。記得有一次在電視上介紹一位環衛工人,拾得一個手提包,裏面裝有許多的錢,但他沒有爲之心動,而是及時地交給了領導,並且通過各種渠道尋找這個手提包的主人。當失主拿到手提包後,從中拿出一部分錢來感謝那位環衛工人時,他卻婉言拒絕了,只說了一句:“這是我們應該做的!”

敬愛的環衛工人們,你們是馬路天使、城市潔淨的守護神,也是我們學習的榜樣。你們雖然做着平凡的工作,卻有着不平凡的人生,請允許我對你們說一聲:“我愛你們——敬愛的環衛工人!”

此致

敬禮

  愛你們的:陳付坤

  20xx年3月9日