【實用】四年級動物作文彙編六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的四年級動物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級動物作文 篇1

我特別喜歡兔子，想養一隻。這不，媽媽帶着我來到了寵物店。

來到店裏，有活潑好動的小狗，有和藹可親的貓咪，有身姿優雅的金魚，也有豔麗可愛的松鼠，但令我影響最深的還是小兔子。在我的軟磨硬泡下，媽媽答應了我買兔子請求，我高興至極。

回到家後，我自己觀察着這隻兔子：它是多麼的惹人喜愛，雪白的皮膚，寶石般的眼睛，嘴巴很可愛，小尾巴好似一隻小絨球，顯得那麼淡雅！我連忙拿起一隻胡蘿蔔給它吃，它像餓虎撲羊一樣“撲”的一聲跳在我手上的胡蘿蔔上，津津有味地嚼起來。我給它取了個名字，叫“雪兒”。

雪兒有時候也很調皮。它只要一看到我，便跑到我身邊，纏着我要和它玩。別看它平時速度不快，遇到危險跑起來還真是比劉翔還劉翔呢！

我和雪兒相處快半年了，可是突然有一天，雪兒不見了。我在家裏找了個遍，還是沒找到。我很傷心，哭了，我哭得好絕望！親愛的雪兒，你在哪裏！雖然雪兒已經不在了，但是我的腦海中依然有它的身影：雪白的皮膚，寶石般的眼睛，可愛的嘴巴，絨球似的尾巴。

四年級動物作文 篇2

我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老餵它們，不然它們會撐着的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼

淚。剩下的一隻小魚好像也在爲同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

從那以後我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就衝着我搖頭擺尾，看到我手裏的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭擡高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手裏的食。於是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉着身子不停地搶着吃。

小魚有時也會生病。有一次我發現有一隻小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛遊動，只是靜靜的浮着。我趕忙催爸爸打電話去詢問。知道了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水裏，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。我家的小魚很可愛，它可是我的.好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裏不停的遊動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做遊戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊遊，一邊用頭撞玻璃。

四年級動物作文 篇3

賞這從前對我來說美麗的夜景。這雨，這風，像惡魔一樣敲打着我的心。

放學回來的路上，雨肆無忌憚的下着，雨傘被吹打的東倒西歪。一個白色的東西在眼前閃動，因爲好奇，我走了過去。啊，一隻白色的小狗蜷縮在垃圾桶旁，身上的毛全被淋溼了，髒髒的。顧不得什麼，就抱起它往家裏走。他似乎意識到了什麼，在我的懷中掙扎。爲了不讓他動，我一隻手舉着雨傘抱着他，另一隻手撫摸他，他似乎很冷，全身打哆嗦。我不禁脫口而出：“乖，洋洋我帶你回家。”不知道他是不是叫洋洋，也不知道他是不是聽懂了，反正，沒有再掙扎。或許是累了吧。

到家後，我把他小心的放在毛巾上，他已經奄奄一息。爸爸走過來，問我這是怎麼回事，我顧不得多說，抱起“洋洋”。“爸爸，我們帶他去看醫生。”爸爸也沒有多問。急忙和我帶洋洋去了醫院。經檢查，他沒有什麼事，只是有些發燒。這樣，我的心才放了下來。

雨停了，或許是老天故意安排我與“洋洋”相遇吧！

回到家，我用溫溼的毛巾爲他擦洗了一蕃，潔白的毛，漂亮極了，很可人，就這樣他進入了我們這個家。日後，我都喚他爲“洋洋”。很快，他適應了這個家。

他時常在我周圍，跑來跑去，我寫作業時，他便在我腿上睡覺，他就像我的朋友一樣。不，應該說是知己。因爲他可以讀懂我的心。可以讀懂我的喜怒哀樂。

我和她，“洋洋”永遠都不會忘記那個雨天……

爬在窗臺上，欣賞這雨後的初晴！

四年級動物作文 篇4

我家有一隻小貓咪叫“咪咪”，它長着一雙炯炯有神的大眼睛，一條黃白相間的尾巴和橘黃色的身子，毛茸茸的可愛極了。

一天晚上，我放學回到家裏寫完作業，咪咪跑過來，我就和它玩了起來，我對咪咪說：“咪咪你一定想知道自己長什麼樣子吧！”我拿了一個鏡子放在了牀上，小貓咪看見鏡子裏也有一隻和它長得一模一樣的小貓，嚇得“喵喵喵”叫了起來，鏡子裏的小貓也張着嘴叫，不管咪咪做任何動作，鏡子裏的小貓也和咪咪做同樣的動作。

最後咪咪生氣了，用爪子抓鏡子裏的小貓，結果鏡子倒了，咪咪一邊叫一邊向我跑來，衝着我喵喵直叫，好像在說：“那隻小貓是誰呀？”我笑着對它說：“小傻瓜，那隻小貓就是你呀！” 這就是我家既可愛又頑皮的小貓咪，我非常喜歡這隻小貓咪。

四年級動物作文 篇5

今天，媽媽帶我到明月公園看動物展。

一路上，我不停地問媽媽：“大象的象牙漂亮嗎？”“老虎會不會衝過來咬我？”“狐狸會騙烏鴉大嬸的肉嗎？”

媽媽笑了，說：“到了那兒你不就什麼都知道了？”

一走進動物區，首先映入眼簾的是一羣猴子，它們個個機靈可愛，我一連扔了好幾瓤桔子，卻發現都是被老猴子獨霸了，而小猴子只能可憐巴巴地看，它們如果去搶呀，就得挨老猴子打。我多麼希望小猴子也能吃上桔子呀，於是，我眼睛一轉，心生一計――先把桔子皮連續扔給老猴子，再把桔子扔給小猴子，哈！成功了！在老猴子接連上當的同時，小猴子終於吃上了桔子。

喂完了猴子，我繼續朝前走，可是我的興奮勁越來越小，我看見森林之王――老虎的尾巴短了一大截；沙漠之舟――駱駝的膝蓋爛了一大塊。那北極狐多漂亮啊！可它的眼裏卻充滿了憂傷！一頭大象特地從泰國千里迢迢來到這裏，可是，象牙被鋸掉了，一個轉不過身的鐵籠子成了它的家，大象的腦袋搖啊搖，長鼻子甩呀甩，渾濁的眼睛像在訴說它的悲哀。

我喜歡動物，可是我再也不想看這樣的動物展了，我真希望所有的人都來愛護動物，我希望所有的動物都像我在《人與自然》節目中看到的那樣活潑、可愛、威武、充滿生機。

四年級動物作文 篇6

我有一隻小烏龜，是數學考試得了100分的時候，媽媽給我的獎勵。它圓圓的身子，硬硬的殼，尖尖的爪子，長長的脖子。一開始，我還有點害怕它，慢慢的我就和它成了好朋友。

每天放學一到家，我就迫不及待先去看我的好朋友，把它從魚缸裏拿出來放在我的手心裏，過一會兒它就會伸出圓圓的小腦袋，可愛的小爪子，慢慢的爬起來，弄得我的小手可癢癢了，哈哈，我們玩的可開心了。每過幾天我都會給小烏龜換水洗澡，星期天的時候還會帶它到廣場的水池裏，讓它快樂的遊一遊，廣場上的阿姨好奇的圍在旁邊邊看邊說：“見過遛馬遛狗的，還是頭一次見遛烏龜的呢！”

我可喜歡我的烏龜小朋友了，我愛它！