四年級的收穫作文六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的四年級的收穫作文6篇，歡迎大家分享。

四年級的收穫作文 篇1

今天，我做完作業，下樓去玩，發現好朋友都不在，真掃興！我只好看看東看看西，在院子裏閒逛。

走了一會兒，忽然聽到一陣轟隆隆的響聲，像打雷一樣，擡頭一看，只見一架飛機正從頭頂飛過。飛機很快地消失了，卻在藍藍的天幕上留下一道白色的煙跡，久久不肯散去。

我又來到玩健身器材的場地，看到幾個小男孩坐在健步機上盪鞦韆，雖然是瞎玩，但是我還是看到他們一個個笑的很開心。

我坐在水泥砌成的花壇旁邊，看着從不遠處的小樹上飛來的小鳥，它們嗖的一下飛到草叢裏在那裏歡快的蹦跳着，時不時用尖尖的小嘴在地上啄幾下，悠然自得。一陣微風吹過，小草樹木發出沙沙的聲響，旁邊一排月季花，葉子有些枯黃了但樹冠上面居然還開着一些美麗的月季花，迎風搖擺，給這冬天增添了一片盎然生機。

風吹過來，我有點冷，我要回家了，這裏雖然看不到春天的蝴蝶，聞不到夏天的花香，吃不到秋天的果實，但我還是感到了一片和諧和寧靜。

這只是一個普普通通的一個冬天，只要你熱愛生活，你就會在平凡中收穫點點滴滴的快樂！

四年級的收穫作文 篇2

秋，邁着輕快的步伐向我們走來。她走過麥田，麥穗害羞地低下了頭；她走過果園，飽滿的果實在樹枝點頭笑；她走過我們的家園，人們又開始忙活起來，沉浸在收穫的喜悅中。大地一片金燦燦的景象，這些都是秋的傑作！

我走進一個村子，村裏的人們，有的在收麥子，有的在曬麥子，有的在剝玉米，有的.掛玉米……連小孩都忙着搬運，男女老少忙得不可開交、滿頭大汗，個個臉上都掛着幸福的笑容。

咦，屋頂上怎麼有一個人？我急步走了過去，原來是一名中年男子，站在梯子上往樹上掛玉米啊。他皮膚黝黑，身材高大，像一名籃球運動員。他的頭髮是棕色的，上面撲滿了灰塵，在強烈的陽光映照下成了耀眼的金黃色。他一隻腳踩在梯子上，另一隻腳踩在樹枝上，手裏握着一根帶着銀色鐵鉤的長繩，用於鉤住裝玉米的籃子。

樹下站着一名婦女，應該是那名男子的妻子。她披頭散髮的，皮膚有些暗淡，應該是太忙了，沒時間打理那凌亂的頭髮。她的手上有許多傷口，可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒，想早點弄完，讓丈夫快點下來。你看，她小心的把籃子遞給丈夫，眼睛一直沒有離開過他，眼神中還有淡淡的擔心，因爲她知道，一有差錯就會讓丈夫有生命危險。

婦女身邊還有一個小男孩，大約二、三歲，應該是她們的兒子。他可不知道爸爸在幹什麼，還以爲爸爸在演蜘蛛俠呢，還一個勁的鼓掌說：“爸爸好樣的！爸爸再爬高點！真好玩！”

真是幸福的一家人！

秋天一個收穫多多的季節，一個能給人帶來喜悅的季節，一個讓人累並快樂着的季節！秋天真好！

四年級的收穫作文 篇3

收穫，是我們生活中不可缺少的一個好朋友，它在我們關注應該微不足道地小物品，或在一件小事中，它便會出現，讓我們明白一些人生中的道理。一次，在下雨天，我又和收穫見面了。

那是一個平凡的下雨它，上班的人依然一如既往的去上班，飯店裏還是飄浮着菜香味，小樹在風雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前，呆呆的看向遠方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個個小小的雨人，有的往花壇裏走，有的向樹叢裏鑽，有的一失足掉進了下水道，還有的在樹葉上做遊戲。

看着，看着，我突然想起了雨是如何形成的：從汪洋中的一滴水被太陽蒸發上了天空，一羣小水滴在一起變成了雲，後來又來了一羣小水滴也和那朵雲擠在一起，那朵雲太重了，便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經過變化，從天空中落下，給萬物帶來了生機，給萬物帶來了生命，還帶來了歡樂。

我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物：使我們城市變得乾淨的環衛工人、維護和平的警察、教人道理和學問的老師……他們雖然不足掛齒，但世界不能缺少他們。

望着雨滴，我滿心敬意，我要像雨滴那樣偉大！

收穫，帶着道理讓我明白了這些：身邊微不足道的事物，也有自己必要的——工作，他們可能毫不引人注目，但他們，可能是世界上最偉大的事物。

四年級的收穫作文 篇4

說起我經歷中印象最深的一次收穫，不用說，準是學自行車的經歷令我至今還無法忘記！

記得上一年級時，我經常看到有人在公園裏騎自行車，我羨慕極了，真希望自己也會騎車，擁有一輛屬於自己的漂亮自行車！

於是我對爸爸撒起嬌來，央求道：“爸爸，我也想要一輛自行車，可以嗎？”爸爸眼睛一轉，笑道：“可以有，但有一點要求是——”我迫不及待地說：“快說，是什麼要求？”爸爸說：“只有一個要求，一定騎好自行車！”我手一拍，叫道：“簡單，簡單，真簡單！好，我答應你！”

接着，我們去買了自行車，到了公園，準備學騎車！

我們先找到了一個空曠的地方，我上了自行車，腳剛踩上踏板，卻來了個出師不利，還沒踩動一步，就摔了個四腳朝天！可不服輸的我又站了起來，拍了拍身上的灰塵，繼續騎車，爸爸鼓勵我：“加油，爸給你扶着！”一步，二步……還沒騎十步，又摔了個眼冒金星。

我一生氣，手插着腰，嘟着嘴，“哼！我不學了！”說完轉身要走，可是爸爸攔住了我，只是說了一句：“孩子，你想想剛纔你說過的話！我不說話，低着頭，隔了好一會兒，我開口了：“對不起……”

於是我繼續學車，爸爸繼續扶着，一次，兩次，三次……我騎了一圈、兩圈，三圈……哦！原來爸爸一直沒扶車，我戰勝了自我！我成功啦！

這是學騎車的經歷讓我明白了：凡事要大膽嘗試、百折不撓，就能收穫成功的喜悅！

四年級的收穫作文 篇5

秋天，是收穫的季節，鄉村裏到處彌散着果實的氣味，這味道，既柔和又快速地分散在田野上，一下子就充滿了我的整個鼻腔。

只聽一聲歡呼：“田地豐收啦！大家快來呀！……”還沒等他話說完，整齊的一個聲音突然響起：“呯！”，全村幾乎同時開門，接着又“轟”的一聲，地上升起一陣煙霧，眨眼間，人們就已經衝到田地邊。

金黃的麥穗低垂着頭，風一吹，“沙沙”直響，像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯，白菜又大又肥，像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿着各自的工具，有鐮刀，有籃子，還有小推車……

人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來，不一會兒，田地就空空如也，面每家門前果實卻堆成了山。

“我掛好了，拉吧！”

哦，他們正在曬玉米呢！媽媽扶着搖搖晃晃的籃子，爸爸則緊握麻繩，賣力地拉呀，拉呀，終於把籃子拉到了手裏，撥開紅布，霎時間，金黃的玉米棒子出現在我的眼前，然後爸爸細心地把玉米掛曬好。

我愛鄉村，我更愛鄉村收穫的季節！

四年級的收穫作文 篇6

今天的數學課上我們做了一份數學試卷，我做好試卷檢查了一遍就想交了，姚老師要我再檢查一遍，我說我已經檢查好了，姚老師說再檢查一遍，我只好坐下來再檢查，正檢查着，我聽見姚老師問我們：“誰已經完成試卷了？”我趕緊舉起手來，我一看，還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說：“你們四個幫我算一下同學們的暑假作業得了多少顆星吧！”我們四個人就一起走上去，數起了同學們作業裏的星星，數完後再給同學們發了獎牌。

郭蔡瀟最多了，居然有三塊銀牌和一塊銅牌，相當於80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉，相當於74個笑臉，成績也不錯。同學們都說，今天發的獎牌好多呀！

開學第一天，我們一下子得到這麼多的獎牌，大家都開心極了。

我想，我除了得到那麼多的獎牌外，還幫姚老師和同學們做了自己力所能及的事情，更值得開心呢！