【精華】四年級童話作文錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級童話作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級童話作文 篇1

在火熱的夏天，小狗熱得直吐舌頭，知了不停的叫喚，知了！知了！知了！……

這時，雨在天上大叫：“今晚，我在在這裏值夜班了啊！當烏雲佈滿天空時，我就要開始工作了！我現在告訴你們，以免沒有預防啊！”小狗最先聽到，連忙汪汪的叫着，往它舒服的小木屋裏鑽。媽媽聽了馬上把曬在外面帶着陽光的清香的乾淨衣服收到屋裏。正在給小花小草們澆水的鄰居才奶奶說；’太好了！今天不用給小花小草澆水了。’說着就把手上的灑水壺放回了窗臺。

雨的工具在一個小盒子裏，那擺放得整齊有序的工具分別都有什麼呢？哦！原來是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……

烏雲佈滿天空，雷聲滾滾，雨的工作開始了，它讓小朋友把一滴一滴的甘露餵給了小花小草吃，讓抹布小姐認真地把地面擦得乾乾淨淨，讓錘子先生把樹上的松果敲打下來，讓小松鼠們可以輕鬆的搬回家，雨的工作有條不紊的進行着……

人們向它投以讚許的目光，有的還豎起了大拇指以示讚賞！

四年級童話作文 篇2

在一棟房子的屋檐下，居住着小鳥一家。

有一天，鳥媽媽和鳥爸爸都出去找吃的了，家裏就留下了小鳥一人，他在家門口望啊望，沒有看見爸爸媽媽回來，於是就去看會電視，他看見一個小女孩離家出走，留下了一封信放在桌子上······小鳥看完後想：我也出去玩玩，反正爸爸媽媽那麼愛我，他們一定會來找我的。

小鳥離家出走了。

鳥爸爸和鳥媽媽帶着豐盛的食物回來，發現孩子不見了，他們看見在桌子上有一封信：

親愛的爸爸媽媽：

我離開家了，出去玩幾天就會回來，請你們放心，我會照顧好自己的······

鳥媽媽看完後，傷心的哭了。“別哭了，孩子這麼大了，應該會照顧自己了······”“可是，他還那麼小，外面那麼危險，我怎麼能不擔心呢？”

小鳥一路風餐露宿，終於來到了他做夢都想去的地方——嗚嗚啦啦黃金城。“啊哈，終於到了，玩夠了，我再回去。”小鳥撲扇着發酸的翅膀說。他先在一棵小樹上休息了會，找了些野果子填飽肚子，就繼續往前飛去，飛到了一座城堡的大門前，小鳥睜着大大的眼睛，好奇的盯着門上的一排數字：

30+58+22+70+42=？下面還有一行小字，要想進門，先得算出答

案。“咦！這不是我上次考試做錯的那道題嗎？怎麼會出現在這裏呢？”小鳥一頭霧水。但是爲了進入城堡，小鳥還是靜下心來，認真的計算着，“222！”過了一會，小鳥大聲喊着，接着，城堡的大門“吱呀”一聲打開了。

小鳥飛了進去，城堡裏的景象讓小德目瞪口呆：地上全都鋪着金光閃閃的金磚，一條清澈的小溪從城堡中間穿過，水裏的魚清晰可數，小溪的兩旁栽着柳樹，翠綠的柳枝在微風中搖擺，像是在迎風起舞，街道兩旁的商店裏，陳列着琳琅滿目的商品，人們手拿鮮花，恭敬的站在街道兩旁，望着遠方，不一會，一輛黃金做成的馬車緩緩駛來，就連馬車的車輪都是黃金做的，馬車兩旁的衛士也都穿着金燦燦的黃金做的鎧甲。小鳥正在納悶，一隻百靈鳥飛來告訴他，這是黃金城的嗚啦國王，出來巡視民情。嗚嗚啦啦黃金城的居民，在烏拉國王的帶領下，一隻過着和平、幸福、富裕的生活，這裏沒有戰爭，沒有疾病、沒有偷竊。接着，百靈鳥帶領小鳥參觀了她的家，看着百靈鳥用金絲做成的巢穴，小鳥確實很羨慕，但卻總覺得少了點什麼。

百靈鳥一再邀請小鳥留下，小鳥想起家裏的爸爸媽媽，婉言拒絕了，告別了百靈鳥，小鳥踏上了回家的歸程。

離開嗚嗚啦啦黃金城，小鳥飛到一片菜地，去吃菜葉上的蟲子，他打了個飽嗝，剛想飛走，卻被一張大網給網住了，“好啊，敢偷我的菜！”“沒有，我沒有！”小鳥在網中拼命掙扎，以至於自己柔嫩的翅膀都被劃出幾道血痕，“爸爸，給我玩吧！”一個小

男孩跑過來，於是，小鳥的腿上多了一根長長的細線，被小男孩牽着，四處奔走，小鳥經過幾番掙扎，已是筋疲力盡，耷拉着腦袋，想着爸爸媽媽，小鳥流下下了傷心的淚水，一個小女孩看見了，跑了過來，從小男孩的手中奪過小鳥，捧在手中，“看他多可憐，放了他吧！”“不！這是我爸爸在我家菜地抓住的，他是偷菜賊！”“這種鳥是吃蟲的，怎麼會偷吃你家的菜呢？你忘了昨天老師還告訴我們要保護這種鳥嗎？如果你不放，我就告訴老師去。”小男孩慚愧的低下了頭，小女孩解開細繩，在小鳥的頭上輕輕的吻了下：“回家去吧，小鳥！”

小鳥使出渾身的力氣，飛了起來，但是他太疲憊了，又受了傷，沒飛多遠，就在一棵樹下昏了過去。

等到小鳥再次醒來，發現自己周圍有好幾只蜜蜂，“這是哪啊？我怎麼會在這裏？”“哦，是這樣的，我昨天和幾個同伴在那邊採蜜，看見你在樹下睡着了，我們怕你着涼，就叫了很多的兄弟把你擡回來了，你還真夠沉的，我們費了九牛二虎之力才把你擡回來的。”“真謝謝你們。”“別客氣，我們只不過盡了飛行同胞應有的責任，你怎麼躺在哪裏啊？怎麼不回家？你爸爸媽媽呢？”“嗚————”小鳥傷心的哭了起來，把事情的經過都告訴了蜜蜂，“都怪我不好，非要離家出走，所以纔會弄成這樣。”“你先在我們這養傷，告訴我們你家的地址，我們去告訴你爸爸媽媽！”

沒過多久，鳥爸爸和鳥媽媽就趕到了，他們抱着小鳥，一邊向蜜蜂道謝，一邊流淚。

小鳥回到了家，躺在溫暖的巢裏，想起過去幾天的經歷，他突然明白，在黃金城百靈鳥家的金絲巢裏，少的東西是愛，只有愛，才能讓人感到溫暖。

四年級童話作文 篇3

烏鴉兄弟：烏鴉兄弟倆同住在一個窠裏。

有一天，窠破了一個洞。

大烏鴉想：“老二會去修的。”

小烏鴉想：“老大會去修的。”

結果誰也沒有去修。後來洞越來越大了。

大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”

小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”

結果又是誰也沒有去修。

一直到了嚴寒的冬天，西北風呼呼地颳着，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠裏，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修了。”

小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會去修了。”

可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。

風越刮越兇，雪越下越大。

結果，窠被風吹到地上，兩隻烏鴉都凍僵了。

四年級童話作文 篇4

從前，在一個大森林裏。那裏住着許多可愛的動物。其中有一隻長得十分漂亮的孔雀，可是驕傲極了。她只要到誰也跟她一樣漂亮，就展開自己美麗的羽毛，向別人炫耀自己。

有一天清晨，孔雀精神抖擻地拖着美麗的羽毛，去湖邊散步。一隻停在樹上的花喜鵲很有禮貌地說：“早上好！”可孔雀連理也不理他就走了。

突然，她發現湖裏有一隻跟她長得一模一樣的鳥，也很漂亮。孔雀停在了湖邊。於是，就展開自己美麗的羽毛抖動着，就像一把五光十色的大羽毛扇。誰知湖裏的那隻跟她長得一模一樣的鳥也展開自己美麗的羽毛抖動着，跟孔雀一樣像一把五光十色的大羽毛扇。

孔雀生氣了，她把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛。湖裏的那隻鳥也把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛。孔雀氣極了，昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉進了湖裏。

孔雀又不會游泳，她在湖裏掙扎了半天，好不容易抓住樹幹，爬了上來。她了湖裏那隻鳥，那隻鳥渾身溼淋淋的，還在發抖呢！孔雀可高興了。

樹上的花喜鵲見了，笑了起來。孔雀說：“醜喜鵲，你笑什麼？”花喜鵲說：“孔雀呀孔雀，湖裏的那隻鳥就是你自己的影子啊！

四年級童話作文 篇5

在一個美麗的王國裏，住着一位魔法師，王國裏的小孩子都非常喜歡他。因爲他總會變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一隻小鳥、一隻小兔或是彩色的氣球，還有很多的白天鵝，魔法師憑着他的這些絕技，贏得了大家的的喜歡。

王國裏住着一位貪心的國王，他聽說魔法師有這樣的本領，想：“我的宮殿住了這麼久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進新的宮殿，國王激動的.簡直要發瘋。還沒吃完早餐，國王便派人來找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時間就在下午五點。這下魔法師可苦惱了，因爲他只會變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那麼大的宮殿呢？魔法師皺着眉頭，他苦惱極了。忽然，一個好主意蹦進了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時候，只要將藥水地在自己身上，就會立刻不見的。想到這裏，魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。

五點不到，國王便等不及了，高興的要看魔法師的表演，魔法師趁國王和衛兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見了。國王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來！”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了，他的願望破滅了。

四年級童話作文 篇6

在每個人的成長道路上，都隱藏着許許多多的故事。這些故事有着些事情，我們會將它永遠封在心裏的最深處，這輩子都無法忘記；還有的事情或許只記得個大概，就已被我們拋之腦後。

依稀記得兒時對童話中美好生活的嚮往，隨着時光的慢慢流逝，也已分不清現實與童話的區別。可在成長中總會情不自禁得回憶着。隨着時間的慢慢的推移，相比於那些美好結局的故事。我更着迷於結局悲慘的。因爲只有那些童話才能讓人們明白失去了什麼寶貴的。只有意識到才能夠挽回什麼。

記憶最深刻的童話故事是普希金的《漁夫與金魚》。這個故事可以說是人盡皆知。故事是漁夫捕到一隻金魚，金魚以條件換它自己的命，可漁夫的妻子貪得無厭，漁夫沒主見，也一直請求金魚。金魚生氣後把一切還原了。

這篇童話看似簡單，但教給了我們一個重要的道理，做人不可太貪心，要知道滿足。其實一切都應該通過自己的努力。

在我還小的時候，不管什麼事情都不肯自己做，一直依賴着他人，有時反而會變本加厲。小時候讀那則童話時，心裏只會可憐漁夫，可長大一想，那時的自己也同漁夫一般。父母的給予都是他們努力得來的，而自己坐享其成，不斷地索取着。

長大後想到這篇童話，都會嘲笑自己一下，回憶着童話的情節，回憶着自己所做的，這些會給我激勵，自己會努力回報着身邊關心自己的人，努力做到不像漁夫和他妻子。

伴隨着自己成長的童話，總會想到幾件事情。我認爲應該是激勵自己的，而不是那些讓自己沉迷於美好世界的童話。

四年級童話作文 篇7

在一個陽光明媚的早晨，小兔子帶着它心愛的紅圍巾，手上拿着長柄傘，蹦蹦跳跳的走出了家門。

小兔子邊走邊跳，它今天可開心了呢！因爲今天是兔媽媽的生日，小兔子是個孝順的孩子，她打算採一束漂亮的鮮花送個媽媽。小兔子一邊走一邊往路的兩邊張望着，想看看有什麼好看的花朵可以送給媽媽。

不一會兒，小兔子就採了一大把的鮮花，有紅的，黃的，藍的，粉的等等，可漂亮了！小兔子走着 走着，突然，天空下起了傾盆大雨。小兔子馬上撐起了長柄傘，心想：還好出門的時候帶了傘，要不就 淋成落湯雞啦！小兔子走着走着，忽然聽見有人在叫：有沒有人啊！快來救救我！小兔子連忙向聲音的 源頭走去，噢！這裏有個枯井，聲音好像就是從這個裏面傳出來的！小兔子往枯井裏面一看，原來的小袋 鼠！小兔子！快快快，救救我！小兔子趕緊把圍巾下下來，系在了長柄傘上，然後又扔進了枯井裏，小兔 子使出了全身的力氣，終於，小兔子把小袋鼠救了上 來。小袋鼠感激的說：”謝謝你“......

小兔子和小袋鼠蹦蹦跳跳的離開了。

四年級童話作文 篇8

從前，在森林裏住着一隻小公雞，名字叫紅紅。紅紅每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，像從貴族出生的。一天，它戴着一頂火紅的帽子，穿着雪白的衣服，來到森林裏。走了一會兒，看見了啄木鳥阿姨，紅紅想了想說：“啄木鳥阿姨，看看我多漂亮，看看你打扮得那麼樸素。”“小公雞，你別驕傲自大了，你去樹林跟其他小動物比一比，看看誰最美麗。”啄木鳥阿姨說。

紅紅來到樹林後，想找個人比一比誰最美麗，可是找了好久都沒看見一個人。走呀走，終於看見了小蜜蜂，於是對他說：“小蜜蜂，我們比一比看看誰最美麗。”他本以爲小蜜蜂會同意，可是小蜜蜂卻說：“我忙着採蜜，沒時間和你比，你還是去跟別人比吧，你就不要打擾我採蜜了，好不好？”小公雞就噘着嘴巴走開了。

小公雞走呀走，看見一隻小青蛙，小公雞說：“小青蛙，我們來比一比看看誰最美麗。”小青蛙說；“我正在捉害蟲，你找別人比吧。”

這時小公雞看見一隻小白兔在挖地。小公雞又說：“我們比比誰最美麗。”小白兔說：“我在種地，你不要影響我。”

小公雞傷心的向前走，看見老馬，它問：“我很美麗，可誰都不理我，不願和我比美。這是爲什麼呢？”老馬說：“勤勞纔是真正的美。”

從此以後，紅紅再也不說：“看看我多美麗。”它天天叫別人早起，不久後，大家都說小公雞很美麗，小公雞聽了開心地笑了。

四年級童話作文 篇9

兔寶寶跑得很快。可兔寶寶非常驕傲，總愛嘲笑那些行動緩慢的動物。一天，兔寶寶想和小動物賽跑，比一比誰是冠軍。兔寶寶問小雞：“小雞，小雞，你敢和我賽跑麼？”“嘰，嘰，嘰，我不敢。”小雞說。兔寶寶問小鴨：“小鴨，小鴨，你敢和我賽跑嗎？”“嘎，嘎，嘎，我不敢。”小鴨說。兔寶寶碰到小烏龜，她輕蔑地說：“小烏龜，你爬得最慢，更不敢和我賽跑了吧。”小烏龜一聽，非常生氣，當場決定要和兔寶寶賽跑。聽到小烏龜要和自己賽跑，兔寶寶哈哈大笑。知道小烏龜要和兔寶寶賽跑，小雞、小鴨嚇了一大跳。

兔寶寶指着遠處的大樹說：“誰先到那棵大樹底下，誰就贏。”“沒問題”小烏龜回答。小貓當裁判，他站在一個樹樁上吹響了脖子上的哨子。

比賽開始了，小烏龜爬得很慢，而兔寶寶一溜煙就不見了。兔寶寶回頭一看。呀！小烏龜都不見了，兔寶寶得意極了。心想：“小烏龜太慢了，我睡一覺也不遲。”於是，兔寶寶在一顆樹底下睡着了。小烏龜爬呀爬，爬到兔寶寶面前時，兔寶寶睡得可香呢。小烏龜繼續向前爬，爬到大樹底下了。這時，兔寶寶醒了。“糟糕！”兔寶寶全力向樹跑去，可來不及了。兔寶寶輸了，她羞得臉紅了好幾天，以後再也不嘲笑別人了。媽媽問我，爲什麼最愛看這個故事呢，我說，我最喜歡小白兔了。媽媽問，這個故事裏面小白兔可愛嗎？我說，不可愛，很驕傲。媽媽就告訴我，人不能自高自大，不能有一點成績就驕傲，要虛心。虛心使人進步，驕傲使人落後。以後在漫長學習生活中也是，人的智商有高有低，但只要持之以恆，不要放棄，努力不懈的學習，一步一個腳印去做，就能夠取得優異的成績。我們要學習小烏龜的這種堅持到底的精神，不怕困難，一定能贏得最後的勝利！