【精選】四年級感恩作文彙編五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級感恩作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級感恩作文 篇1

親愛的爸爸媽媽，你們爲我付出了多少心血和汗水，我永遠也不會忘記你們對我的恩情。

平時我總是不聽你們的話，把你們的話都當成“耳旁風”，現在向你們說一聲：“對不起！”原諒我平時的任性妄爲，原諒我經常和你們頂嘴，如今想想，真是令我後悔莫及呀！

感謝你們對我的養育之恩。我生病時，你們對我細心照料；我有不會做的難題時，你們會耐心地給我解答；我遇到困難和挫折時，你們總是在一旁默默地支持我前進……爸爸媽媽，你們就像是一棵參天大樹一樣爲我這弱小的小花兒遮風擋雨。

媽媽，每當我放學回家時，總能看到美味可口的飯菜擺在桌子上，當我走進房間時，您總是把我的房間收拾得乾乾淨淨，整整齊齊的。您常常教導我：我們要誠實、守信，珍惜現在的美好生活，好好學習，長大以後纔會有文化。其實這比教我們做習題更重要，您的教導讓我明白了該如何去做人，如何去珍惜時間！在此跟您說一聲：“媽媽，謝謝你！”

親愛的爸爸，您在我的心裏和媽媽對我一樣重要，你們也是我最喜歡的人。您是家裏的頂樑柱，如果沒有您的努力和汗水的話，也就沒有今天我們家的和睦、安寧。您總是爲了這個幸福美滿的家而奔波忙碌，天還沒亮，您就去上班了，晚上，每當我看見您精疲力竭的樣子，心就像被一把刀子插了一樣痛。

記得一個風雪交加的夜晚，我發高燒39。5度。爸爸已經很疲倦了，可還是二話不說，揹着我飛奔到了醫院。到了醫院，爸爸揹着我急忙找病房。過了一會兒，我吃了藥，也打了針，就甜甜地進入了夢鄉。當我醒來一看，咦，爸爸去哪了？我剛一開門想去找爸爸的時候，結果卻和一個人撞了個滿懷。我定神一看，原來是爸爸。只見爸爸拎着一袋我最喜歡吃的雲吞，看着爸爸滿頭大汗，豆大的淚珠像斷了線的珠子一樣，不斷往下落。

如果你問我愛在哪裏？我會回答：愛在媽媽親手做的飯菜裏；愛在爸爸辛辛苦苦賺的錢裏；愛在同學與你爭吵過後，跟你說的“對不起”裏……愛其實無處不在，你只要善於去發現它，那麼你就可以感受到“愛的力量”。

鳥兒感謝天空，因爲天空讓它自由自在地飛翔，魚兒感謝大海，因爲大海讓它快活地游來遊，花朵感謝胡園丁，因爲園丁撫育它成長，我要感謝我的父母，因爲是他們把我帶到了這個生機勃勃、美麗的世界。

四年級感恩作文 篇2

感恩，這兩個字有誰做到了呢？白雲在藍天中飄浮，匯成了那一幅幅感人的畫面，這是白雲對哺育藍天的感恩；小鳥在樹上唱歌，演成了一支支整齊的樂隊，這是小鳥對滋養大樹的感恩。因爲有了感恩才感到了社會的多彩，因爲有感恩才感到了友情的真摯，因爲有了感恩才感到了愛的真諦。

我從呱呱墜地的小嬰兒，長成了冰雪聰明的小女孩，我從亭亭玉立的小女孩，長成了大大方方的少女。在我成長的過程中，父母爲我們操碎了心。父母花去了多少汗水與疲勞，從蹣跚學步到上學讀書，父母編織了多少個日日夜夜，忍受了多少痛苦和汗血。每一天，每一月，每一年，都記錄了父母與老師的期望和付出，望子成龍，望女成鳳都是各位父母的心願。我們在父母與老師的無微不至地照顧，關懷下，無憂無慮地成長。可我們有誰想過去感恩和報答爲你們身邊默默付出的人？

感恩，不僅是一種表達，也是一種心態。你願意去感恩每一個人嗎？你願意去報答每一個人嗎？父母的愛，老師的愛，同學的愛，在我們身邊外公外婆的愛，都是無聲，無私，無價的。我們要學會感恩，學會在我們身邊每一個人默默付出地艱辛。

記得我很小的時候，身子很虛弱。父母也爲此爲我擔心。在一個風雨交加的夜晚，寒風習習，細雨飄飄，我突然發高燒了。父母像熱鍋上的螞蟻似的，焦急的在家裏轉來轉去，怎樣也想不出法子來，就二話不說地把我背上，拿起雨衣遮住了我，而父親卻被雨淋溼了。母親撐着傘，問我舒服些沒有，還不時地摸摸我的額頭。父親也不停地往後望，眼裏從滿了擔憂與傷心。到了醫院，醫生說沒事了，要住院觀察幾天，父母才安下心來。我躺在醫院了模模糊糊地睡着了……醒來時看見了外公外婆坐在我身邊，用那慈祥的眼睛望着我，眼裏充滿了血絲，一夜都沒有睡覺。外婆見我醒來了，微笑地說：“孩子，好點沒有呀，舒服嗎，身上痛嗎？”面對這一連串的話語，我都不知該怎樣回答。爸爸媽媽也望着我，眼裏佈滿了血絲，很疲勞。看到這裏，我心裏暗暗的想：長大後，我一定要好好報答你們！謝謝你們對我的養育之恩！

隨着年齡的增長，我漸漸懂得了生活的艱苦和周圍的人對我的愛，父母每天廢寢忘食地工作，老師每天伏案備課，外公外婆一聲聲溫暖人心的話語，使我情不自禁地心頭一熱。

親情和友情是偉大的，我感謝身邊的愛，感恩老師，感恩所有對愛付出的人。

紅色的畫筆在我身邊描繪，描繪出了我身邊所有的愛；小鳥唱歌的瞬間，我聆聽到了愛的樂譜，那就是父母含辛茹苦地養育之情。因爲有愛我懂得了感恩每一個人，因爲有愛我懂得了領悟幸福！

四年級感恩作文 篇3

親愛的家長朋友們：

你們好！

今天是20xx年5月8日，也是一個全世界媽媽的節日——母親節。這個節日是從西方國家傳過來的“洋節日”，但因爲正好契合了人們孝敬感恩的情感心理，有利於培養孩子的感恩意識，進一步改善母女（子）之間的關係，讓人們更加尊重和愛護自己偉大的母親，便迅速在我們的國家傳播開來。母親節並不像聖誕節、愚人節、情人節等其它“洋節日”一樣，固定在一年中的某一天，而是每年五月份的第二個星期的星期日，現在想來，也許是想告訴我們孝敬自己的母親，應該在人生中每一天每一刻吧。

轉眼間，我已經陪伴小浪花班的孩子們走過了將近兩年的時間，在這將近兩年的時間裏，我見證了一個個孩子由一年級剛剛入學時候的懵懂幼稚到現在二年級時候的知書達理，我目睹了一個個嬌嫩的生命之花在一門門課程的滋潤下，在一間普通的鄉村教室裏播種、發芽、拔節、開花。轉眼間，孩子們即將升入三年級，到了三年級，孩子們就要開始學習“寫作文”了，不再像一二年級一樣寫簡短的“看圖寫話”了，這段時間，孩子們的思維正處在由形象思維到抽象思維的過渡時期，孩子們的興趣點正在由鮮豔的色彩、形象的圖畫向淺顯的文字過渡，於是，這個雙休日，正好趕上母親節，於是我給孩子們佈置了一個簡單的寫話作業：《我的媽媽》，讓孩子們通過自己的眼睛來觀察媽媽的形象，通過自己的大腦來思考媽媽的辛勞，通過自己的小手來書寫母愛的偉大。這個作業是孩子們第一次嘗試寫簡短的寫話（沒有插圖，每天與孩子們生活在一起的.您就是最好的插圖），這是孩子們第一次嘗試寫簡短的“小作文”，也許有的孩子暫時寫不出來，不知從何下手；也許有的孩子寫得非常簡短，只有兩三句話；也許有的孩子寫得思維有些混亂，“牛頭不照馬尾”，但無論怎樣，這都是孩子關於寫“小作文”的第一次嘗試，所寫出來的每一個字，都是孩子內心想法的真正訴說，都是自己眼中媽媽的真實形象，請您不要因爲孩子寫不出來就數落孩子，不要因爲孩子寫得短就批評孩子，更不要因爲孩子的文筆稚嫩就無意間嘲笑孩子，因爲這是孩子關於“小作文”的第一次嘗試，您的評價一定要慎之又慎，因爲您的評價將直接決定孩子將來對於寫作文的態度和興趣。

美國詩人惠特曼在一首詩中這樣寫道：“一個孩子每天不斷地向前走去，他看見什麼東西，他就會變成什麼東西，這種東西將會成爲孩子的一部分。如果是盛開的紫丁香，紫丁香就會變成孩子的一部分。如果是雜亂的野草，野草也會變成孩子的一部分”。親愛的家長朋友們，在孩子的童年時期，讓我們一起努力，把盛開的紫丁香呈現在孩子們的面前，把最美好的事情呈現在孩子們的面前，讓最美好的事情成爲孩子生命的一部分。在現階段，美妙的詩歌、精彩的繪本、美好的童話，乃至您對孩子這次“小作文”的慎重評價，都是即將融入孩子生命的紫丁香。親愛的家長朋友們，讓我們一起努力，把感恩的種子播撒進孩子的心中，讓孩子們的童年與美好的事情親密接觸吧！

最後謹祝您身體健康

家庭和睦

我們共同的孩子平安、快樂每一天！

　　孩子的班主任：李之梅

　　20xx年5月8日中午於家中書房

四年級感恩作文 篇4

“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母。”母愛是偉大的，母愛是無私的。成吉思汗曾滿懷深情地說過：“世上只有一個最好的女人，便是我母親。”其實，我也是這麼認爲的。

記得有一次，我和媽媽拿着雨傘送哥哥上學，家離學校很近，所以我們就走路去學校，我跟媽媽送哥哥到校門口後就跟他回頭說再見了。回家的路上，地上全是水，這時有一輛小車開過來，媽媽見狀迅速地跑在我面前，抱住我，水濺在媽媽身上，她的衣服全溼了。那時候我還小，不懂事，不知道媽媽這樣做是爲什麼？到長大了才知道。她是在保護我，她知道當那輛小車開過來的時候，水會濺在我的身上，所以她替我擋住了，她真是我的好母親啊！

得還有一次，放學了下起了傾盆大雨，我忘記帶雨傘了。在校門口呆呆的望着，期待雨停。突然我看到了一個熟悉的身影——是媽媽，我高興極了！回家的路上，媽媽怕我被雨水淋溼，所以她把傘都給我擋，我沒有注意到。回到家後，我發現媽媽衣服溼了，問了媽媽原因，媽媽說：“我怕你感冒。”我聽到了這句話，頓時明白了，這時我的眼圈立馬紅了，跑向前去，抱住媽媽哭了起來，媽媽輕微地笑了，也緊緊地抱住了我。

感恩我的母親，謝謝我的母親，給予我無私又偉大的母愛，我愛她！

四年級感恩作文 篇5

星期天，媽媽帶我去參加高中同學聚會。我認識了很多媽媽讀書時的同學，那些叔叔、阿姨跟媽媽的感情可好了，他們在互相訴說讀書時候的種種趣事，場面真溫馨啊！我長大以後也會有這樣的同學聚會嗎？真想快點長大呀！

這時，媽媽他們這次同學聚會的主角劉老師出現了，這位劉老師戴着眼鏡，說一口標準的普通話，皮膚白白的，精神飽滿，和靄可親，真看不出已經是五十多歲了。她，看起來既象嚴師，又象慈母。

媽媽和老師、同學們都沉浸在相聚的歡樂中，媽媽和她的同學都過上了幸福的生活，她們都一起向劉老師敬禮，感謝劉老師的辛勤教導。媽媽說，老師是引領我們進入知識海洋的導航燈，是我們人生的啓蒙星，我們要對老師的教導心存感恩，永不忘懷。

謝謝您，老師們！