當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【實用】四年級足球作文彙總五篇

【實用】四年級足球作文彙總五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.02W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的四年級足球作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級足球作文彙總五篇

四年級足球作文 篇1

我們的課餘生活總是那麼的豐富多彩。看!操場上同學們有的在玩跳皮筋,有的在玩捉迷藏,有的在玩搶王位,而我們在踢足球。

我們是非專業足球隊,所以我們不按照踢足球規則來。首先,我們把隊員平均分成兩組,劉文凱,張文澤和我是守門人員;楊康,樑鵬飛,陳宇是踢球人員。作文:踢足球作文:踢足球。三個踢球人員爭先恐後地說自己要先踢,最後只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了,他就要先踢,陳宇神氣十足猛的一踢,球居然出去了幾釐米,鞋子卻飛出去很遠,我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣衝衝地一踢,啊!球進了。作文:踢足球

叮鈴鈴,上課了。我們的這一節下課玩的真開心啊!尤其是剛纔那一幕,可真刺激。在上樓的時候,我心裏還高興着呢!課餘生活的確豐富快樂,也讓我們體會到踢球也要團結,也要全神貫注。

四年級足球作文 篇2

在一個烈日當頭的中午,我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯賽,我們的對手是602班的球員。

我們提前入場,在那兒看三年級小朋友們踢足球,看着他們那虎頭虎腦的樣子,簡直萌翻了......終於,裁判叫我們上場了。我作爲隊長,要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發球結果是上半場,我們選球,他們選門。

開始了,我們一號傳給三號,三號在把球傳給二號,在傳球的過程中,球被對方的二號搶走,再傳給一號,把球帶到我們這邊,我們的四號過去,一腳就和對方的一號槓上了,球飛了,我們的三號乘機把球搶過來,他們的五號來搶球,我們三號把他溜得暈頭轉向。突然一下傳到一號那去,一腳,耶!進球了......下半場時,他們的壓軸上場了,有了他,二班的形勢也好轉了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球,我方一號不小心把球踢到一邊,被二班的五號搶走。

他把球踢到我方的禁區,想射門,這時傳來了隊友的聲音:“凱樂,加油!守住!”得到隊友的鼓勵,我一下子猛了起來,上去和他硬槓,球一腳就飛了,飛到了隊友的身邊,隊友正好離球門不遠,一腳球又飛了,因爲對方的守門員太矮,所以球從斜上方飛進了球門。頓時,我們的隊員歡呼起來。

我們勝利了!這一次足球聯賽,讓我們熱血沸騰,同時也是對我們的一次鍛鍊!

四年級足球作文 篇3

世界盃足球賽開始了,中國隊——巴西隊。

終於,我們等到了這一天。人們有的在現場看,有的呆在家裏看電視直播,工作忙回不去家的人在公司看,總之,我們都在關注着這驚心動魄的一幕。

隨着主裁判的一聲哨響比賽開始了。儘管巴西派出了羅納爾多、小羅納爾多等大牌球星,中國隊採用壓縮防衛戰術,巴西隊無技可施了,第21分鐘巴西后衛胡安的一記傳中,羅納爾多一腳抽射,打在門柱。而中國利用反擊機會使輕視中國隊的巴西門前出現不少險情。第42分鐘後衛李瑋峯後場長傳,前鋒李金羽趁對方後衛和門將相讓之機,一個漂亮的倒掛金鉤,皮球打入球門死角。場內歡呼聲、鑼鼓聲、嗩吶聲響成一片,場外鞭炮、焰火齊嗚響徹天空。

後五分鐘,巴西隊改打三後衛,力圖加強攻勢,而中國隊體能下降,防守出現縫隙。巴西隊在30至35分鐘這段時間內連續3次射門,都被表現神勇的中國隊門將區楚良撲出。但在比賽結束前3分鐘,中國隊後衛配合出現嚴重失誤,著名球星裏瓦爾多憑藉小羅納爾多禁區右路斜傳,一次俯臥式頭球建功,將場上比分扳平。精彩的射門同樣得到球迷的讚許。補時階段,前鋒李金羽在對方禁區內接隊友張玉寧開出的角球,獅子擺尾,上演了帽子戲法。圓圓的皮球帶着中國隊圓圓的夢引聲入網。主裁判一聲哨響,中國隊2:1登上冠軍領獎臺。

國家奧林匹克中心沸騰了!人們在慶祝幾代人爲之付出血汗所取得的輝煌成績。“琪琪趕快起牀,吃早飯上學。”媽媽把我從夢想中叫醒。想起剛纔中巴足球比賽驚心動魄的情景,心想真正的奧運會一定會比我想像的更精彩!啊!我們不會被他們小看,因爲團結、自信就是力量就是希望!中國足球對,我爲你喝彩,加油!

四年級足球作文 篇4

這幾天我們去參加“市長盃”足球比賽。比賽可激烈了,可我們都是大獲全勝。

我可是第一次參加“市長盃”比賽啊,心裏可激動了,一到賽場,正下着傾盆大雨,足球場上都是泥巴。比賽開始了,吳俊翰傳給王義安,王義安一腳射門,球進了,我們開心極了。緊接着又是一個個球進了,其中有一個球是我進的`。我感到自豪。那個時候,王億豪左路突破做了個假動作傳給了我,一腳漂亮的腳弓推射球進了!我歡呼着,隊友也在爲我歡呼高興。最後比賽以8:0鎖定勝局。

因爲下雨,場地溼滑,所以第二場比賽我們都換成長釘足球鞋,我想要再進兩個球,因爲媽媽說再進兩個球就請我吃披薩,於是我興奮。比賽一開始,我就馬上去搶隊方的球,不一會兒球就在我腳下了,我沒有傳給隊友而是選擇了射門。雖然我一個球也沒進,但是我給對方造成了很大的威脅,給隊友創造了很多的機會,最後總分是11:0,我們高興地跳了起來。

最後一局開始了,因爲第二場我沒有進球,所以我的心像小兔子一樣蹦蹦跳跳的。裁判一聲哨響,比賽開始了,我知道“團結就是力量”,所以我每次得到球都會傳給隊友,我得到球就往空當傳球給隊友,有時他們把我防得太嚴,所以我就把球傳給後衛,後衛經過調整,一個吊射球進了,我爲球隊助功了一個球,我非常高興。我們又以一個大比分戰勝了對手。

通過兩天激烈而艱苦的比賽,我們晉級到16強,希望後面的比賽我能越踢越好,幫助我們學校取得最好的成績。

四年級足球作文 篇5

小村庒永遠都是那麼寧靜,只聽見忽遠忽近,斷斷續續的幾聲鳥叫。白雲在藍天中慢漫的飄來飄去,一切都那麼安靜。突然,這寧靜被一陣嘻笑聲打破了,是誰在幹什麼呢?哦,原來是孩子們放學了,來踢足球了?

那是一地絕佳的場地,方方正正,頗像一個足球場,還有一顆倒下的枯樹當觀衆坐位。

孩子們歡笑把書包放在了兩邊,中間留一段充當“球門”。就這樣,一場小小的足球賽開始了.。只見一方球員搶到了球,瞄準了“球門”,用力的踢了過去。可是沒想到,球在離球門一點點的地方又被另一方球員搶去了。一方守門員馬上提起了精神。只見他雙膝微微有點彎曲,雙手搭在膝蓋上,好像帶着黑手套。他的身體向前傾了一點,眼睛目不轉睛地盯着球。這時,另一方的球員發起進攻了。足球如同離弦的一般飛向球門。守門員也當然不甘示弱,他一躍而起,撲向那個球,還在地上打了一個滾兒。他低頭望了望手中,空空如也,擡起頭望了望對方球員,個個手舞足蹈的歡呼着,再望望身後,球正靜靜的躺在“球門”中。這時,一個身穿紅色衣服的小男孩走到了守門員的身後,一臉不屑的樣子,好像在想:“好差,還不如我上場。”守門員好像猜透了他的心思,說:“在來一輪。”

第二輪開始了,激烈的比賽吸引了許多的人。一位大個子叔叔就坐了下來,嘴張得很大很大的,喊:“射門,射門!”有一位戴着紅帽子的小女孩彎下腰,仔細的望着足球。激烈的比賽還吸引了不知是誰家的大白狗,它正躺着觀看比賽哩!

小村莊還是那麼的寧靜;鳥兒還是在天上飛;白雲還是在藍天上飄來飄去。可童年卻一去不還了,可那笑聲還留在我門的心間。