【精選】我的四年級作文彙編十篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的我的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的四年級作文 篇1

車，改變了世界，車，走進了千家萬戶，有了汽車，我們的生活更加方便了，可現代汽車卻還存在不少缺點，所以，我夢想中的新型汽車慢慢浮現在了我的腦袋裏。

我夢想中的新型汽車就是把現代汽車的缺點都排除了，而且它的顏色會隨着天氣變化而改變。春天就變成生機勃勃的綠色，夏天就變成熱情似火的紅色，秋天就變成雍容富貴的黃色，冬天就變成潔淨高雅白色。汽車的外殼可以變成你喜歡各種的動物，如果你想變換動物，你只要按一下變換按鈕，根據自己的需要進行選擇，按下確定，哈哈，就可以如願以償了。

新型汽車不像現代汽車，車尾會排放廢氣，它不會排放廢氣，你一定會問：“廢氣是汽油形成的，不會排放廢氣,不就等於沒燃料嗎？”其實，它的燃料是一些回收的垃圾和一點落掉的樹葉與小草，他們摻和在一起，經過特殊處理作爲燃料，排出的並不是廢氣，而是一種能改善環境的液體，這種液體可以將小草，大樹變的更美更綠更青。現代汽車在馬路上常常會遇到堵車的現象，而新型汽車不會。因爲，交通堵塞時，只要按一下“飛行”按鈕，它就能越過障礙飛起來了，這樣就不會因爲堵車而煩惱了。在現代，駕駛員駕駛汽車一定要非常的小心翼翼，否則可能會發生交通事故，可新型汽車不用，駕駛員可以按“自動導航”，汽車就能自己開。如果兩輛車要碰上的時候，它可以自己躲開，怎麼樣，是不是很神奇呢？

雖然現在的科學技術還不是那麼的先進，但我相信不久的將來一定會有這樣的新型汽車出現在人們的生活中。

我的四年級作文 篇2

一看這個題目，我想大家就知道我是一個愛撒嬌的女孩子，我不但小時候愛撒嬌，長大以後我還撒嬌呢。

這不就在今天，我又撒嬌了！

“吃晚餐了，寶貝女兒！”媽媽在廚房裏說道。聽到媽媽的招呼，我快步走到廚房說：“我來拿晚”。正當我拿着碗走到餐桌邊時，爸爸下班衝進門叫道“寶貝女兒，瞧，爸爸給你買了一件你最喜歡得有五層的白色紗裙，”我一聽高興極了！一心只想着白色是我的幸運色，而且，我最喜歡紗裙了！當爸爸把那漂亮的紗裙展開之時，我得眼前一亮：“哇塞！太漂亮了！太好看了，爸爸您太偉大了！”我情不自禁地舉起雙手跳了起來，只聽“嘩啦！啪！”我手中的碗全部掉在了地上，我傻傻地站在了那裏，不知所措，只看到了遍地的碎片。眼看媽媽就要發火了，我連忙裝着可憐巴巴的樣子對媽媽說：“媽媽，知道了，我知道錯了！”只看到媽媽使勁地把火壓了下去，我向前走了一步就聽到爸爸說到：“別動，千萬別動。”我問：“爲什麼呀！”爸爸沒有說話，只是小心地走了過去，這時，媽媽快步走到廚房拿了掃帚然後認真的掃了起來，等媽媽掃完了以後，我也想到了逃難的方法了。這時，我邊搖着媽媽的胳膊邊奶聲奶氣地說到：“媽媽，媽媽！”媽媽厲害的說：“幹嗎？”“對不起，我不是故意的”我不停地說到：“我知道錯了，我知道錯了，下一次不這樣了！”這時，爸爸從旁邊幫我解圍說：“以後做事不要毛毛糙糙的，一定要認真！”“我知道了。”我連忙點頭說到。這時我看到媽媽似乎有點心軟了，連忙抱着媽媽的脖子賴皮地說：“媽媽！媽媽！”媽媽笑了一下說：“去！去去！”我知道解放了。

你看這就是我，一個愛撒嬌的小女孩！

我的四年級作文 篇3

小時候，我並不喜歡讀書。那時，我認爲課外書和課本一樣枯燥無味，因此，課餘，什麼書我都不願意碰。

可是，有一天，我徹底改變了對書的看法。

那是一個星期天。早晨，我醒來時，心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是，爸爸、媽媽都要出去辦事，臨走前，爸爸媽媽給我留了一項“作業”：把一整本《經典童話》看完。並且，爲了讓我順利地看書，媽媽還給我了一本字典，不會的'字就在字典上查。

爲了完成這項“作業”，我悶悶不樂地看起書來。後來，我居然開始入迷了。我看完了《醜小鴨》，又看《小紅帽》。看完了《青蛙王子》，又看《白雪公主》……就這樣，我一口氣看完了《經典童話》。問題是，我還沒看夠，於是就在家裏東翻一下，西找一下，看一看有沒有一些我以前遺棄在角落裏的童話書、故事書。就這樣，我又淘金似的找到了幾本書，如飢似渴地讀了起來……

當爸爸回來時，我驕傲地指着沙發上的幾本書，告訴爸爸：“這些書我都看完了！”爸爸十分高興，並且把這個“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時，還給我帶了一個小布娃娃，當做是給我讀書的獎勵。

現在，我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話中，我更堅定了：書，將是我一生的夥伴。

我的四年級作文 篇4

我敬佩的一個人，她是我的堂姐，她叫許丹萍。她長得很漂亮，高高的個子，白白的皮膚，兩個水汪汪的大眼睛，下面一個高高的鼻子，鼻子下面鑲嵌着一個櫻桃般大小的嘴巴，總是帶着甜甜的微笑。

丹萍姐姐不但長得漂亮，而且學習好，奧數、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時候做許多課外作業。本來，我還以爲是四伯讓她做的。後來才知道是她自己要做的。我這纔想起來，她以前說過，做題是一種快樂，做題也能提高自己的知識水平。

不僅如此，丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次，我和丹萍姐姐去街上玩，突然看見一個黑色的錢包，裏面竟然有859元！我說：“姐姐，這些錢該怎麼辦呢？”姐姐毫不猶豫的說；“要把錢還給失主！”這時迎面走來一箇中年婦女，她焦急地說：“小朋友，你們有沒有看見一個黑色的錢包，裏面裝着大概800多元！”姐姐笑盈盈地說：“有！是不是這個啊？”說着，姐姐把那個錢包拿給那個阿姨看。阿姨說：“嗯！小朋友，謝謝你們！你們真是兩個拾金不昧的好學生！”

這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個即拾金不昧，學習又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學習，做一個有用的人！

我的四年級作文 篇5

一天早晨，媽媽帶着我去花鳥市場去買魚，我們到了商場，我們就選了四條可愛的小魚，工作人員給小魚裝在了一個盛了水的袋子裏。

我和媽媽走到了半路，我問媽媽：“媽媽，小魚在裏面會不會悶死啊？”媽媽告訴我不會的，我懸着的心才放下來，我們走到半路，又發現袋子漏水了，媽媽把鑰匙給了我，讓我一口氣跑回家，我一個箭步衝了出去，十步當做五步走到了家，打開了門迅速把魚倒進了魚缸中，正好媽媽也回來了，我給它們各起了一個名字，分別叫黑尾巴、小白頭、長尾巴和小小。

晚上，我吃過晚飯，我也給它們餵了食，我發現其它魚都吃的很歡暢，就黑尾巴在最底下待着，好不容易等到它上來吃食，突然外面響了一聲狗叫又把它嚇了回去，我只好不管它了。

第二天，我又給它們餵了一次食，這次黑尾巴和其他魚一樣在一起搶食了，我覺得應該是昨天它不餓的原因吧！連續三四天，黑尾巴一直在狂吃！弄得我都有些擔心了。

可到了星期天，我起牀一看，發現黑尾巴已經死了，我看着它躺在水面上，一直在翻白眼，心裏有種說不出的滋味，我百思不得其解，於是我查了一下手機，才知道原來一種魚發現被別人抓到後，失去了自由時，就會瘋狂的吃東西直到它被撐死。看完之後，我的眼淚不由自主地流淌了下來。

我知道，每個生物都有自己的世界，而我們是不能隨意破壞它們的世界的！

我的四年級作文 篇6

有人說，母愛是一把小傘，在雨中爲你遮擋風雨。母愛就是你的貼身衣物，伴你成長，而我說，母愛是一碗麪條。

星期五，我跟我的好朋友在電話裏吵了一架，我非常不開心，這一天我都躲在被窩裏看書也沒有吃飯，媽媽見了就說：“張露元，你吃一點放吧？你已經一天沒吃飯了？”我說：“我心情不好，不想吃飯，”媽媽只好走開了。

我看了一會兒書，就不想看了，於是我就起牀，在書房裏生悶氣，媽媽又進來了說：“張璐媛，你別生氣了，你的好朋友也不是故意要給你吵架的，每對朋友在交往的過程中都會遇到一點困難，你要勇敢去面對！”我聽完媽媽的這句話，我立刻就不那麼生氣了，我還覺得媽媽是爲我好的。

媽媽出去了，差不多有半個多小時了，我肚子餓的“咕嚕咕嚕”地叫着。於是我就到冰箱裏找點吃的，一打開冰箱，一陣涼風向我迎面撲來，我打了一個寒戰，把冰箱翻了個底朝天，都沒有找到吃的，我只好餓着肚子回到書房。

媽媽看見了，立刻站起來，給我做飯吃，我一邊捂着肚子一邊拿書。不一會兒，媽媽就端着麪條進來了，媽媽說：“麪條來了！”我望着這熱騰騰的麪條，感覺更餓了。我剛把麪條接到手裏，手一軟，麪條就掉在了地上。“我不是故意的，”我說，我心裏想：慘了，這下又該受批評了。媽媽並沒有生氣，也沒有批評我，而是拿紙去擦地。又回到廚房做一碗麪條，我看媽媽這麼辛苦，我心裏很愧疚，因爲媽媽對我太好了。

這就是我的母親，母愛伴我一生，我以後要更愛媽媽，不辜負媽媽對我的期望！

我的四年級作文 篇7

“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”，這句古詩描寫的正是我最喜歡的花——水仙花。

水仙花那細長的葉子好似翡翠一般碧綠，上面冒出幾多雪白的小花，遠遠看去猶如一隻只白蝴蝶，正在翩翩起舞，走近看就像一座奇幻美妙的小花園。花瓣摸起來柔軟細膩，每片都潔白無暇，像是白玉雕琢而成。明黃鮮豔的花蕊就像公主的皇冠，皇冠梨還有一粒粒“小金豆”，好似一個個小精靈，害羞地躲在中間。水仙花有的含苞待放，花瓣過得緊緊的，好像是在睡大覺呢！有的呈現半開狀態，就像一張小嘴巴，吮吸着春天的甘露，還有的盡情綻放着，露出了甜蜜的微笑。

水仙花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有太陽花那樣鮮豔奪目，也沒有桂花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立、清優高雅、冰肌玉骨。它茁壯生長，不管天氣怎樣喊了，它一樣生機盎然。就是這樣頑強的生命力讓人敬佩。

水仙花既讓人們心曠神怡，還給大地增添了一份淡淡的色彩，我愛這美麗的水仙花。

我的四年級作文 篇8

每個人都有自己的習慣，有好習慣當然也有壞習慣。好習慣會讓人終生受益，壞習慣會令人吃盡苦頭。我有很多好習慣和壞習慣，先說說我的壞習慣吧！

第一，我愛睡懶覺。如果不用去學校，我可以在牀上睡一整天，不吃不喝不玩也可以。在學校時，我的死黨倩倩就會張開她的大嗓門把我喊醒。如果是在冬天，我的賴牀習慣就更加壞了，就算醒了也要在牀上賴一會。

第二，我很膽小。我從來不敢看恐怖片。有一次上美術課，老師沒有什麼內容可以講，就給我們看電影，有些同學就吵着要看恐怖片，老師拿我們沒辦法就給我們看了。看完之後，到了晚上，我連上廁所都不敢去，都要我的死黨倩倩在門口陪着我。

第三，我很倔強。只要是誰和吵架了，我都不會認輸，一般都是她們不想理我才認輸的。一般人都不會從我的口中得到“對不起”三個字。不過，我一般都不會和別人吵架的，所以不用擔心，放心跟我交朋友。就是因爲這樣，我總是招到老媽的批評。

看了我的壞習慣，你應該會覺得我很討厭吧，不過好戲在後頭，看看我的優點吧！

第一，我很愛整潔。我的牀上，寫字檯上總是很整齊的，我的衣櫃裏的衣服也總是最整齊的。不會像其他的同學一樣，寫字檯上總是亂七八糟的，亂了也不收拾，看着都不舒服。

第二，我愛看書。不知怎麼的我特別愛看書，媽媽還爲此去給我辦了一張圖書卡，這樣就可以滿足我這個小小的慾望了。只要我看了書，就像着了魔似的，讀得津津有味，有時會忘了吃飯。

第三，我愛運動。我還是我們學校籃球隊的呢，所以我的球技還是可以的。其實我覺得運動特別好，既可以鍛鍊身體，也可以減肥，我就不明白怎麼會有人不喜歡呢，所以不愛運動的童鞋快快運動起來吧！

我敘述了我的好習慣和壞習慣，你應該知道我是怎樣的人了吧。這就是我，一個簡簡單單的我，有這不同習慣的我！

我的四年級作文 篇9

未來的我早已成爲了21世紀著名的跆拳道教練，每天我起早貪黑，和那些身體不太好的孩子們一起鍛鍊身體。

一天，我心血來潮，帶着孩子們到大街上闖蕩好增強膽量。

我特意把孩子們領到了一個人羣稀少的衚衕口，對孩子們說：“同學們，你們從這條衚衕口向裏走，然後繞一個圈後回到這裏好嗎？”

十幾個孩子連聲叫道：“好！我們要去！”我告訴孩子們來往的路線後，他們便出發了。我則守到衚衕口等待他們。

忽然，我聽到孩子們一個個在尖叫，我忙一個旋風步跳過去，原來一個蒙着面的龐然大物的壞蛋身上揹着一杆槍

正想用繩子綁住他們後，向他們的家長索取金錢。

我火了，拳頭捏得緊緊的，一個勾擺下去正好打在了他的臉，他的臉上留下了一個又紅又深的腳印，那人見了仍不死心，拿出了槍

準備瞄準我射擊，我用手的側面向他的喉嚨砍去，接着我又是一個橫踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夾着尾巴倉皇而逃。

後來我沒當教練了，而是當了一位民警，專捉小偷，爲國除害，使國家永遠太平，天下無賊。

我的四年級作文 篇10

在我的記憶深處，有一個非常美麗的校園，那就是中嶽二小的校園。清晨，同學們邁着輕快的步子，呼吸着清新的空氣，走進校園，看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.

我們的學校還開展了各種校本課程，有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內，選擇了毛筆和籃球。過了幾天，語文老師把創優的內容講完了，然後將了幾個同學的名字，其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然後到下午放學，我去問了籃球教練自己選上沒？教練說我選上了。媽媽問我要選哪個，我想了想就說選毛筆。

學校不但開展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學，我們每週一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落，成爲校園一道獨特的風景。

瞧！上課的時候，老師提出來的問題，同學們都是很積極地回答。看！那一羣小手如同一片海洋。有一個同學，盯着書好像把書中的知識全部都記在腦子裏。還有一位同學，一直盯着書，一會兒開心，一會兒傷心似乎書本和他的世界融爲一體了。因爲書裏的知識是非常豐富的。

我愛我的校園，因爲是它帶給我了知識，是它帶給我快樂，是它陪伴了我成長。