四年級寫人的作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的四年級寫人的作文，歡迎大家分享。

四年級寫人的作文1

我的表妹是個瘋丫頭，一個長着一張貓臉的小女巫。她的頭髮不長不短，總愛在後腦勺扎兩個小丸子；她的鼻樑很塌，嘴角總是上揚；在我眼中表妹有魔法。

表妹可以把男孩子指揮得團團轉。藝術節辦黑板表，表妹站在課桌上畫畫，不時喊男孩遞來粉筆和黑板擦。那樣子，真像個高高在上的小女巫，吩咐人們做事。

表妹會演白雪公主。星期天我和朋友們到她家玩耍，表妹要求我們扮演小矮人擦地板。她穿上媽媽結婚時的白色婚紗，踩上高跟鞋，扮演白雪公主。等我們都蹲下來擦地板，表妹雙手掐腰，大聲喊：“白雪公主做美味的食物給小矮人吃，是因爲小矮人愛勞動。”

表妹喜愛小動物，她養了一隻橘貓，身上有橘色的花紋，渾身胖乎乎的，像個毛茸茸的小球。表妹喜歡天天和貓呆在一起，有空就躲進被窩，拿着逗貓棒和貓玩耍，輕輕撫摸貓的背後，溫柔地說：“咪咪，聽話――”她還會喂貓咪小魚乾和牛奶。

四年級寫人的作文2

在班裏的第一排中，幾乎都是一些小個子的人，但只有他，又高又大，又粗壯，只因爲迫不得已，老師才把他安排在第一排，在我班，他的外號就是大懶蟲了。

這一天中，賈老師正在上課，而他在第一排眯了眯他那一雙小圓眼，都快把眼睛擠沒了，像在睡覺一樣，無意間，賈老師，叫起了他，讓他上黑板上做題，他慢悠悠的站了起來，做出候刨土的姿勢，一搖一擺的走上臺去，慌了神，像一隻無助的小兔子在求助，沒辦法，老師只好讓這位大俠，再次搖搖擺擺的向猴子一樣回去了。

他的懶還不指這些，他的作業，經常不交，就算是交了，頂上也只是寫的亂七八糟，一團亂，老師一定會把他大訓一頓。

他的外號對他自己真是名副其實，他大懶蟲當然就是我們班的劉玉鵬了，正是因爲他的這些懶惰，才使他得到了美稱，所以大懶蟲非他莫屬。

四年級寫人的作文3

劉翔過幾年就要退出體壇了，要有一百一十米跨欄的繼承人呀。而我們班的王少鵬雖然精瘦，可在人羣中穿梭，那是行動敏捷又迅速啊。

有一次，我們班的陳凱乘車月卡掉在了一樓，王少鵬從五樓“嗖”一下飛奔出去，箭也似地跑到一樓，一分鐘跑了好幾個來回，也不見他氣喘吁吁，大汗淋漓。美中不足的是，王少鵬若能鍛鍊一下耐力，我相信五年以後中國體壇將會出現繼劉翔一樣的體壇健將，將會有一個又一個的世界紀錄會被這顆“明珠”所刷新，天下將無人能敵。沒準兒還可與劉翔“青梅煮酒論英雄”……

王少鵬屬於全能人才，因爲他各方面都比較優秀。他能出口成章，聰明過人，一道數學題幾秒之內就能輕鬆搞定，人腦猶如電腦。亮相也很帥哦！造型酷，poss炫。

典型的還有畫畫。他畫的畫有聲有色、活靈活現。每一處的上色都很完美。人物畫得衣冠楚楚，一表人才；動物畫的活潑可愛、機靈淘氣。繁華的城市，寧靜的鄉村，神祕的海底，湛藍的天空，春意盎然的草原……在他的筆下都能栩栩如生。

現在的社會不正需要全能人才嗎？王少鵬有深謀大略，能文能武，是個全能型人才。我推薦他爲我們未來中國明珠！

四年級寫人的作文4

我們班數學老師是一個幽默風趣的老師，常常惹得我們捧腹大笑，還會帶我們做數學小遊戲呢！我們都親切地叫她“吳老師”。

一次數學課上，班上的“睡覺大王”又睡着了，吳老師喊了好幾遍她都沒有醒。於是，吳老師輕輕地走過去，猛一拍桌子，“睡覺大王”“噌”的一下，猛地站起來，嘴裏含糊不清地說了一大堆話，惹得我們捧腹大笑。老師一瞪眼：“笑啥笑！再笑把你們舌頭拔掉！”我們憋笑憋得腮幫子都紅了。老師假裝很嚴厲地對“睡覺大王”說：“去門外罰站！”睡覺大王嚇得全身發抖。吳老師又變成笑臉說：“這次先饒了你，下次不準再這樣了！”吳老師突然狡猾一笑：“剛纔笑的同學都站起來，我……”我們都戰戰兢兢地站起來，低着頭準備受罰。老師又“嘿嘿”一笑說：“有糖吃！”說着從口袋掏出一大把糖，我們心裏的石頭可算落了地。我們高聲歡呼：“吳老師萬歲！吳老師最好了！”

這就是我幽默有趣又令人捉摸不透的數學老師——吳老師。

四年級寫人的作文5

有一天，我在外面買東西準備回家時，看見一個小偷在搶一位阿姨的手提包。

阿姨死也不肯放開手中的手提包，緊緊地將它抱在懷裏，還喊着“救命啊！搶劫啊！快來幫我啊！······”可那些行人，有些害怕的跑得遠遠的；有些當沒看見或沒聽見。要不是我年紀還小，肯定衝上去幫助那位阿姨。如果打110，小偷手上有阿姨，也不行，我不知所措。小偷見阿姨不肯放手，便把阿姨推倒在地，只見阿姨還是不肯放手，小偷又踢了阿姨一腳，阿姨“寧死不屈”怎樣也不願放手。小偷怒了，對阿姨拳打腳踢。“放肆”一個聲音吸引了人們的注意。一個叔叔從人羣裏走了出來，對着小偷說：“光天化日之下，竟敢搶劫。”小偷說：“關你什麼事，識相的就給我滾開。”叔叔說：“這件事我管定了。”說完，叔叔一拳向小偷打去，那個叔叔還沒等小偷還手就再給他來一拳，打得小偷分不清東南西北。小偷看情勢不對，想溜走。叔叔早就知道這一點，邊把他揪住，邊打110給警察。沒過多久，警察來了，將小偷帶走了。那位叔叔也默默的離開了。

這位叔叔真勇敢，我要向他學習。

四年級寫人的作文6

要是有人問我：“給你爸爸打個分吧。”我會滿意地寫上一個又大又紅的：100分。

我的爸爸是一位工廠的老闆，也是一位普通的父親，和其他人沒什麼兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無私和神聖的。爸爸是我的啓蒙老師，我認識的第一個字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐，我們需要的東西，從來沒有缺少過。

爸爸像是一個警鐘，他會在我犯錯誤的時候，及時向我敲響，使我不至於踏上不軌的路途；爸爸像是一支柺杖，他會在我最無助、失落的時候來攙扶我，鼓勵我滿懷信心前進；爸爸像是一盞明亮的燈，當我在黑暗中迷路的時候，他會爲我照亮回家的路，使我邁向成功之路；爸爸想是一位辛勤的園丁，他悉心的照顧我和姐姐，使我們茁壯成長！

當爸爸，這個神聖的崗位，的確與衆不同。在這裏，我想放聲叫一聲：“爸爸，現在我以你驕傲，長大以後，我要你以我爲榮！”

四年級寫人的作文7

我的爸爸，今年三十四歲，高高的個子，薄薄的嘴脣，高高的鼻樑上戴着一副金絲眼鏡，一頭烏黑的短髮，看上去酷極了。我爸爸耐力很強，不但熱愛工作，而且性格開朗，從不對人發脾氣。

爸爸是個工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在書房不是畫圖就是看書。因爲他是二級建築師嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他還要花半天時間到電腦上去查找資料。

有一次，我做數學作業時，忽然有一道星號題把我難住了，我左想右想，草稿紙都用了二張，還是做不出來。我去問爸爸，爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫起圖來給我講，他講了三遍，我的腦海裏還是一片空白，我以爲爸爸要罵我，心想：“糟了”！爸爸卻說：“文文，爲父再給你講一遍”。我高興極了，這一遍我聽懂了，我把作業做得有條有理。第二天，老師還表揚了我的那道題。我心想：“這都是我爸爸的功勞”。

我爲有這樣的爸爸而感到驕傲。

四年級寫人的作文8

你要是問我：愛不愛我的媽媽？那我會回答你：我對媽媽又愛又“恨”。因爲她有很多優點，也有很多缺點，最大的“缺點”就是對我特別固執。

每到週末，吃過午飯，媽媽都要求我睡午覺。可是我想看電視，不情願睡覺。媽媽就開始溫柔地勸說：“你看你，長得那麼矮，再不睡午覺，長得和冬瓜一樣，怎麼辦？有的人成績非常好，但就是因爲個子太矮，找工作處處碰壁……”。不管媽媽怎麼說，我都不願意，無論我用什麼哭鬧的辦法都達不到我的目的，媽媽就是鐵了心非讓我睡覺。哎！沒辦法。我只好乖乖地上牀睡覺，但心裏依然不服氣。

媽媽不僅是睡午覺，在飲食方面也一樣對我固執。我不喜歡喝豆漿、吃棗皮、吃木耳。媽媽天天都會不厭其煩地說：“喝豆漿補鈣，吃棗皮補血，吃木耳使頭髮變黑。注意營養搭配，纔會身體健康。”我的耳朵都長了一層繭子。爲了不再聽她的嘮叨，我就使勁吃。

在媽媽的固執下，我一直健康地成長着。

這就是我固執的媽媽，她的固執讓我又愛又恨！也許如她所說：她的固執會讓我終身受益。我們就拭目以待吧！！

四年級寫人的作文9

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。

李強中等個子，留着一個小平頭，大大的眼睛，一對招風耳，看上去非常的帥氣，他非常關心別人，又善解人意。剛分班的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉後，班主任老師把我們分在一起，他就成了我的同桌，我們彼此就互相認識了。

記得一次，我和他還有小明玩“星球大戰”的遊戲，小明玩不過我們倆，知道我說不過他，於是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和小明打了起來，李強連忙上去，才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過後，操場上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來，其實我一個石子也沒砸，四年級的同學偏說我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是李強“鬼計”多，把四年級的同學騙走了，這時我才鬆了口氣。

不過最讓我感動的是一次數學課上，我的鋼筆沒水了，我向小楊借，她說沒有多的，李強看見了，把他的鋼筆借給我，並笑着說：“我這還有呢！”可到交作業時，我偷偷地看了他的作業，全是用圓珠筆寫的，頓時我的眼睛溼潤了。

這就是我的同桌，我爲有這個同桌而感到自豪！

四年級寫人的作文10

調皮、搗蛋、貪玩、霸道、小氣……這些詞語都用來批評過我弟弟。

你可能會說:“這樣的弟弟你怎麼好意思說?”

雖然弟弟有那麼多缺點，我還是喜歡他。

我的'弟弟特別調皮。每當我專心地寫作業時，他常常拿着他最喜歡的玩具，大聲呦嗬到:“姐姐，我能玩具車厲害吧!姐姐快看啦!……”

我就大喊：“媽媽，仔仔打擾我學習!”媽媽就拉住弟弟說:“不許吵姐姐寫作業，自己玩去。”弟弟有時就不服氣，倔強地說:“我就要，就要，就要!”我被他逗笑了，說:你這個臭仔，姐姐寫完作業陪你玩吧!”他一聽就很開心地走開了。

他不僅調皮，還很霸道。有次我們去必勝客吃披薩餅。弟弟看到我桌上有一杯冰紅茶，就一把搶過去，大口大口地吸起來，我連忙把吸管從他嘴裏撥出來，狠狠地說:“這是我的，你別喝!”他又搶回去說“就要喝，這是我的。”然後把眼睛一瞪，頭一扭，背對着我，趕快吸着。把我們都逗樂了。

我的弟弟雖然有那麼點淘氣，但也給我的生活增添了不少樂趣呢!

四年級寫人的作文11

我的媽媽教會了我很多，我的媽媽給了我很多。我的媽媽個子不高也不矮，我的媽媽臉上有斑痕，她笑起來大門牙露出來，特別難看，但是我還是喜歡她笑。我的媽媽特別喜歡嘮叨，每次我考試沒考好，回到家，她都要嘮叨我一整晚。她麥色的皮膚，看起來有些黑。記得我小時候剛剛記事的時候，是我的媽媽一點一點再教我，教會我用筷子吃飯，教會我寫字。我的媽媽帶給了我很多，但是我總是惹她生氣。

時不時的她就要批我一頓，她一天不批我她都難受。漸漸地，我長大了，學會了和她頂嘴，和她爭吵。感覺每件事我都沒有做錯，我每天都在想爲什麼我明明沒有做錯事，還要挨批。我的媽媽，其實我很愛您，但是從小我就養成了和您頂嘴的習慣，看不慣您說我一句。媽媽，我愛您，只是我並不善於用言語表達。

四年級寫人的作文12

“哇哇哇，哇哇哇!”哪裏來的哭聲呀?哈哈，原來是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀!這哭聲可真猛啊，好像餓了三天三夜沒吃東西的小狼。小洋洋這是怎麼了?原來，小洋洋剛睡醒，發現沒人陪着他，感到害怕才哭呢!想看看小洋洋長什麼樣子嗎?跟着我去瞧瞧吧!

小洋洋才五個月大，長得白白胖胖的，可愛極了!圓圓的腦袋，虎頭虎腦的。雙眼皮，大眼睛，嘴巴小小的，還老喜歡笑。他開心的時候喜歡躺在牀上手舞足蹈，看着讓人情不自禁地想笑。他手裏拿到什麼東西就喜歡往嘴巴里塞，不管能不能吃，都要拿舌頭去舔。把他手裏的東西拿掉，他就會開啓“降雨模式”，姑姑拿他沒辦法，給他嘴巴里塞個安撫奶嘴，他就立馬停止“降雨模式”，開心地玩耍起來!洋洋肚子餓的時候，隨手拿起手邊的玩具就往嘴巴里塞，啃不動就哇哇大哭。這時候，姑姑給他拿來一大瓶奶，小洋洋便雙手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起來。不過，小洋洋也是挑食的傢伙，他喜歡喝母乳。如果給他一瓶用奶粉泡的奶，他舌頭一舔就能辨別出來，然後像小魚吐泡泡一樣把奶吐出來，吐得人滿臉都是。

這就是可愛的小洋洋!媽媽說我小時候也是這樣一個麻煩又可愛的淘氣包。

四年級寫人的作文13

我的妹妹，臉上有一雙水汪汪的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻樑，鼻樑下有一張櫻桃小嘴，臉呈瓜子形，頭髮經常掙扎着“馬尾巴”。

我的妹妹可淘氣了!有一次，我正在寫作業，突然，我把“96”寫成了“69”，我連忙找橡皮擦，我打開文具盒，只看見鋼筆和鉛筆在文具盒裏躺得好好的，而橡皮擦卻不在。

我趕忙去找媽媽，我對媽媽說：“媽媽，你看見我的橡皮擦沒有?’“哦，橡皮擦呀，我也不知道。但是，你去上廁所的時候，妹妹到你那裏去玩了一下，然後就進她的房間去了。”媽媽說完，我把手握成拳頭，鼻子直出粗氣，心想：又是那個淘氣包，今天我要好好地“招待'她一下了，我用我的耳朵仔細聽了一下，妹妹在說：“哈!哈!哈!姐姐，你這次糟了。”我輕聲地說：“我就知道你會整我。”我一打開門，妹妹見了我生氣的樣子，順手拿起一個枕頭，向我扔來，我一躲，就沒有被“擊中”。妹妹沒什麼扔的了，只好舉起雙手向我投降。頓時，我高興地說：“哈!哈!沒招了吧，快把橡皮擦還給我。”妹妹聽後，連忙從口袋裏掏出橡皮擦，說：“給，這是你的臭橡皮擦!”

我喜歡我的淘氣包妹妹，雖然她是淘氣包，但她平時多數時間還是那麼的可愛。

四年級寫人的作文14

初次見到數學老師時，扎着一個小辮兒，她穿着樸素卻不失端莊高雅。數學老師姓劉，叫劉紫悅。她說，直呼老師姓名是不尊重老師的行爲，不知道老師姓名的行爲也是不尊重老師。

數學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象，卻有自己獨特的教學方法，讓每次上數學課時學生都很活躍。

數學老師講的課大致可以可以分成三部分：複習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。

有一次，也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍，可還是有些同學對數學中的方程思想搞不明白。於是，老師就根據學生對方程思想的理解，出不同題讓學生來做。數學老師對學生們真的是費盡了心思啊！你們想想，有哪個老師能有這樣的心思，這樣的經歷？

還有，老師經常給學習較差的學生補課，讓學生能跟得上課。並且時常有一些小測試，考得不好的話，老師會幫他分析錯誤的原因。

數學老師就如一位母親，盡心的關愛我們，培養我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好！

在我們的一生中，會有許多令我們尊敬的人。他們或許時我們精神的支柱，或許是我們心靈的慰藉，也或許會影響我們一生！

四年級寫人的作文15

在周圍的人中，我最欽佩的是我的爸爸。

爸爸整天忙忙碌碌的，甚至有時忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的時候，我去了爸爸的廠裏，我幼稚的問爸爸：“你整天這麼忙，到底是爲了什麼呢？”爸爸一言不發，只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的廠裏，那時，我一切都明白了，爸爸在廠裏所做的一切，都是爲了我們幾個，我爸爸時時刻刻都在拼搏，他爲全廠工人拼搏，爲美好的將來拼搏。我們一天天長大，爸爸一天天變老，我看到爸爸的幾根白髮，想到了爸爸對兒女付出的代價。

爸爸省吃儉用，記得有一次在德州，我們一家都在百貨大樓商場裏，爸爸說：“你的書包破得不象樣了，我再給你買一個把吧。”我搖了搖頭，爸爸卻給我買了一個新書包。在回來的路上，我問爸爸：“咱家的生活並不富裕，你爲什麼你還買呢？”爸爸說：“我給你買零食的錢，應當攢着買學習用品。”爸爸把我說得十分慚愧。

爸爸就是這樣一位勤儉、爲着別人着想的人，我爲有這樣的爸爸而自豪。