【精品】四年級春天作文錦集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級春天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級春天作文 篇1

說來也怪，今年的春天裏，冬爺爺總是捨不得離開，已到陽春三月，大夥兒有時穿棉襖，有時穿毛線衣，有時穿襯衣裙子，真是“二八月亂穿衣”。不過，春姑娘已然我們的身邊。

這個春姑娘有點粗心大意了，讓大地偷偷拽走了她的綠衫，又讓鮮花偷偷拿走了她的彩手帕。瞧，大地媽媽穿着綠衣彩裙，好美啊！星期天，我投入大地媽媽的懷抱，欣賞春姑娘用她那五顏六色的彩筆給大自然描繪的美麗色彩：陽光的金黃、雲彩的潔白、湖水的湛藍、小草的嫩綠……

在鄉間的小路上走走，陣陣花香撲鼻而來，處處美景映入眼簾。大片綠油油的麥田間着金黃的油菜花，麥壟上鑲嵌着開有花如蝴蝶的蠶豆，一幅美麗的圖畫讓你心曠神怡，覺得好像一位穿着花裙子的少女和你相伴而行。這麼美的春景，到哪裏去找得到啊？

“嗖——”一個穿着背心的小男孩騎着一輛小自行車飛馳而過，後面還緊跟着好幾個孩子，男孩、女孩都有。他們乘風而飛，渾身上下透着力量。

看着這羣孩子，還穿着厚外套的我猛然發現：這纔是真正的春天！

四年級春天作文 篇2

寒冷的冬天過去了，已經感到一絲暖意。

在風和日麗的一天，我漫步在小溪邊，那剛解凍的河水，嘩嘩的流着，聲音清脆動聽。再看小溪旁邊那一叢叢剛探出頭的嫩綠的小草，在水面上輕盈的捲曲浮動，真的比畫還要美，再加上那些紅的、黃的、綠的……各色鮮豔的花，真像一條漂亮的掛毯。還有那眠了一冬的柳枝泛出綠色，在微風中輕輕擺動。“嘰、嘰……”，這叫聲把我的目光吸引到了空中，那一隻只可愛的小燕子，爲春光增添了許多生機。

在小溪的另一面是一片綠油油的麥田，麥苗正興致勃勃地生長，農民伯伯在田野裏忙碌着，給小麥施肥、捉蟲、鋤草，爲了能得到大豐收。在田野中間有一條小路，小路上有幾個脫去了棉衣的孩子在放飛着自己理想的風箏。

沿着小路走不一會兒就來到了果園，果園裏的花全都盛開了，有粉色的桃花、白色的梨花、火紅的杏花……應有盡有，最好看的是桃花，果園裏的花，沒有比她更多姿多彩的了。

我找到了春天，她就在我們周圍，她喚醒了沉睡的大地，她給人類帶來了希望，帶來了勃勃生機。

四年級春天作文 篇3

轉眼間，一年過去了。冬姐姐拖着勞累的身體走了，春妹妹邁着歡快的步子來了。田野、森林、草地、花園……到處瀰漫着春天的氣息。

“春妹妹，你好！”煥然一新的田野高興地向她招手。

“春妹妹，你好！”剛剛探出腦袋的竹筍穿上了綠色大衣。

“春妹妹，你好！”嫩綠的小草搖擺着自己嬌小的身驅。

……

春妹妹帶着細雨和微風，挨個兒的問好。水塘邊，春妹妹用微風給柳樹梳頭髮，用春雨幫柳樹洗頭，不一會兒，柳樹的頭髮上長出了綠芽。春妹妹又用微風掀開水被子，水底的魚兒跳躍出水面，呼吸着這新鮮清新的空氣。

後來她來到了草地上，春妹妹困了，抱着小花小草睡着了，醒來一看，懷裏躺着的玫瑰、水仙……都盛開了，紅的勝過火，白的如雪花，美得就如同天上的彩虹，美不勝收。勤勞的蜜蜂成羣結隊的來工作，愛跳舞的蝴蝶愉快地跳起了春天的歡迎舞，一切都是如何富有生機與活力。

春妹妹笑了，煙煙霞霞，灼灼桃花。

我看着這大好的春光禁不住大喊起來“春天，你好！”

四年級春天作文 篇4

就仔細地觀察起來。

我走向草坪，小草們都從地下探出帶着黃色的嫩嫩尖頭，好奇地望着四周，並向夥伴們點頭問候。茶花樹的枝頭上結了圓形花苞，花苞的頭上露出了鮮紅色的小點兒，這些花含苞欲放，鼓脹的好像要破裂似的`。

楓樹的枝頭長出了許多紅色的小芽苞，這些像米粒一樣的小芽苞都是對稱着長的，像一對對孿生姐妹親密無間地依偎着樹枝媽媽。紅色石頭樹也不甘示弱，它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽兒，小芽兒使勁地向天空伸展着，顯示出婀娜多姿地舞姿。春天，許多樹長出了花苞，其中我最喜歡的要數白玉蘭了，一個個毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭，好似一個個絨線球，顯得更加引人注目，那麼純潔，那麼美麗。

最有趣的要算小鳥了，它們在樹叢中蹦來跳去，嘰嘰地叫着，有的在歡快地唱着歌，有的在相互交談着，有的……

春天，多麼可愛，多麼迷人，春天在樹枝間，春天在花叢中，春天在草坪上，春天也在我們心中……

四年級春天作文 篇5

今天我和果果、果爸出門去找春天。

伴着捎帶暖意的春風一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡。“看到春天在哪兒了嗎？”我提示着孩子。“嗯……”果果睜大了眼睛四處搜尋着，不一會兒便興奮的喊了起來。“在那兒， 在那兒！”順着她手指的方向，我們看見了一根根迎風飄擺的柳條上露出了點點嫩綠。“對，”我點頭表示對孩子的鼓勵，她卻又更起勁兒地喊了起來。“那邊、那邊還有好多黃色的小花呢。”果爸告訴 孩子：“那是迎春花，它們可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“慣例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上，取出早已準備好的饅頭悠閒的開始餵魚。“呀！快看。”果果又 有了新的發現。“這麼多黑色的小魚。”這時我們也注意到了，泉池裏真的增加了許多了新的成員。“這些都是魚苗，春天是成長的季節，所以公園的管理員們一般都會選擇在春天往池塘裏投放新的魚 苗。”“哦！”果果明白了，更快地往池塘裏撒食。“多吃點，快點長大吧。”

“快看，果果。”果爸指着遠處的水面。只見一羣白鵝正昂首挺胸地向我們游來。“春江水暖鴨先知，有一句古詩就是這麼說的，你要找春天啊，最好去問問它們。”正在這時一隻領頭的白鵝突 然發出了高亢的叫聲，彷彿在宣告着春天的到來。

晚上果果坐在桌前認真地寫着日記，我和果爸在一旁看着她紅紅的小臉，我想：對孩子來說在溫暖的家裏永遠都是春天。

四年級春天作文 篇6

今天下午天氣晴朗，風和日麗，媽媽決定帶我出去玩。一下樓，我就和春風撞了個滿懷，春風吹在臉上暖暖的，就像春姑娘在撫摸我的臉。

走出西門，我看見路兩旁的小樹林裏，樹下開了一地小紫花，星星點點，非常美麗。我和媽媽沿着小路散步，我還看見了許多迎春花，黃澄澄的，開得非常燦爛，真是無法用語言來形容它的美麗。我來到小河邊，看見垂柳上長出了許多嫩綠的葉子，好像是春姑娘的長辮子。走着走着，我們看見了一片粉紅色的小花，走近一看，原來是桃花開了。我站在桃樹下，聽到“嗡嗡”的聲音，一擡頭，原來是辛勤的小蜜蜂正在採蜜。忽然，我發現在綠油油的草坪上，有一隻小蝴蝶在翩翩起舞，我悄悄地走到它身邊，可是它好像知道我的心思似的，急忙又飛走了。

我和媽媽還看見在河邊有許多人，他們有的在釣魚，有的在網魚，還有的在沙灘上堆城堡。在廣場上的人更多，有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏，還傳來一陣陣笑聲。有的人在放風箏，看到風箏在天空中自由飛翔，他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野裏，還有幾個人在挖野菜呢！

走了一圈回來，雖然我又熱又累，但是我覺得非常開心。

四年級春天作文 篇7

春姑娘邁着輕盈的步伐來到了新城。新城充滿了春意盎然的氣息。

瞧！新城道路兩旁的櫻桃花樹上開滿了一朵朵美麗的小花，那一朵朵粉紅色的小花惹人喜愛。像一個個婀娜多姿的舞蹈者在練習跳舞。地上的小草穿上了一件嫩綠的衣裳。門前的田野綠的看不出其他的顏色。油菜花田像金黃的海洋，人們似乎在海洋中游蕩。大河邊上的樹已經抽出了嫩芽，看上去田野的景色像是變成了一副畫。畫中有山有水，真是山清水秀鳥語花香。

人工湖的景色也很美，我和媽媽走在石子路上觀賞着人工湖的美景。石子路兩旁的花美不勝收，一簇簇紫色的小花也很惹人喜愛，還有許多人在這遊賞人工湖的美景，有的拍下了一張張人工湖那優美的景色。柳枝綠了，柳樹開始發芽了，柳樹姑娘梳起了她哪有市長又綠的長頭髮，一陣風吹過，柳樹姑娘的頭髮便隨風飄起。玉蘭花也不甘示弱開出了美麗的花朵，綻放出了迷人的笑臉，好像在跟這裏的遊客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如詩如畫，吸引了許多遊客。

哇！春天的新城、人工湖多美呀！希望你有機會來細細遊賞。

四年級春天作文 篇8

春天，到處就是一片綠色。草就是綠的，樹就是綠的，林也就是綠的，世界更就是綠的。

今天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上我們迎着陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那麼凜冽了。這時，我纔看見同學們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那麼精神。我們很快就來到了美麗的郊外。遠處就是籠罩着青紗的羣山，連綿不斷，此起彼伏。近處就是融化的河水，歡快的流淌着，發出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就就是春天的兩部交響曲嗎？

小河邊，沉睡一冬的小草、小花都甦醒過來了，探着身子正張望着大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

同學們飽覽了春天的美景，戀戀不捨的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪裏啊，春天在哪裏！春天在小朋友的眼睛裏……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天迴盪。