有關四年級寫景作文彙編9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的四年級寫景作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級寫景作文 篇1

有人喜歡學校的教學樓；有人喜歡學校的花壇；有人喜歡學校的操場；有人喜歡學校的圖書館；還有人喜歡學校的……可我卻最喜歡學校的泮池。

我們學校的泮池，也被稱爲半月池，泮池兩旁是兩輪彎月，中間橫跨一座石拱橋，“兩彎月牙”中有一些小魚，有金黃的，有火紅的，有橙黃的，它們最擅長的莫過於在水中悠閒地遊弋。池中還有許多小烏龜，它們則亦動亦靜，天氣晴好時，它們紛紛爬上池中的石頭，玩起疊羅漢的雜技，一個搭一個，最尋常的姿勢就是一隻小烏龜趴在一隻大烏龜的背上，這場面讓我想起了游泳時我，也喜歡趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，別人見了十分驚奇，笑稱我就是小烏龜，爸爸便是大烏龜。有時它們愜意地在水中慢慢地遊啊遊啊；有時可能它們覺得我們太吵了，便躥入水底，享受寧靜。

瞧！那水底閃閃發光的是什麼？原來是噴泉的出水口，每當學校有領導來參觀時，噴泉就會歌唱，那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲，瞧，它們魚兒隨之起舞，可真有趣。

我愛學校的半月池，更愛我的學校！

四年級寫景作文 篇2

今天，我懷着激動的心情來到了北京頤和園。

進了大門，這裏的人可真多呀!男女老少，川流不息。我們順着彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。

這裏的遊人稀少，顯得很寧靜，遠處連綿不斷的山峯倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。這時，一陣微風吹來，剛纔平靜如鏡的湖面，立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃着點點銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉，又給這湖水增添了幾分姿色。

隨着一陣清脆的歡笑聲傳來，從玉帶橋下劃出一艘小船，在這碧波中盪漾。這座漢白玉雕的小橋，橋面寬敞，欄杆上刻着的飛禽走獸各個栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞着身邊的美景，真是如詩如畫呀!

從玉帶橋下來，順着彎彎曲曲的小路，我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳，屋脊上還雕刻着象徵古代皇室的龍和一些神獸，金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃着金光。涼亭還有六根硃紅色的大柱子，要兩個人才能把它合抱住。房樑上還刻着精美的祥雲圖案，真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌，兩位念過半百的老人正在博弈，他們正殺得難解難分，真是棋逢對手，將遇良才!

這裏的一草一木是那麼美，真是：舟行碧波上，人在畫中游!

四年級寫景作文 篇3

我美麗的校園是座百年老校。我的學校有非常多的景物，比如五彩繽紛的花壇，雄偉的假山，綠草如茵的草坪，寬廣的操場……其中我最喜歡的還是操場了。

操場上，首先看到的當然是操場的跑道了。跑道呈紅色，是塑膠的跑道，就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實現和四條虛線，可供六人同時跑步。跑道長有兩百米，寬有六米。仔細去看地面，跑道其實是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時，同學們在跑道上跑步、玩耍。夏天，學校開運動會時，運動員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點。操場上熱鬧極了！

操場中間有塊大草坪。春天，草坪中的小草剛發芽，從遠處看黃中帶綠綠中帶黃，就像一條黃綠相間的地毯。遠遠望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟，摔跤了也不會疼，就像一位慈愛的母親呵護着你。草坪不僅美麗，還爲操場增添了許多生機。

在操場的兩旁還有兩座假山。雖然假山沒有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火，但卻有自己的風格。山上的石頭奇形怪狀，看，那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個個小仙桃，小仙桃旁的一塊石頭如同一隻猴子。這樣的情景，很難不讓人聯想起《西遊記》的畫面。假山爲操場增添了一道美麗的風景線！

我喜歡我們學校的操場，更喜歡我們的學校。

四年級寫景作文 篇4

親愛的朋友們，你們知道被譽爲亞洲第二的音樂噴泉廣場是在哪裏嗎？你們知道我們這個世界上最高的音樂噴泉又是在哪裏嗎？要是不知道的話，那麼讓我告訴你們吧，它就在我們南昌的秋水廣場！

當我們來到南昌秋水廣場的時候，看到造型呈月牙形，與江南名樓騰王閣隔江相望，秋水廣場的音樂噴泉是我見過的最美的音樂噴泉了。

每當到了音樂噴泉開放的時間，秋水廣場的四周就是人山人海，相信這些人都是慕名而來吧！隨着動聽的音樂緩緩響起的時候，那泉水就伴隨着音樂的節奏翩翩起舞，音樂變得歡快時，水的節奏也變得歡快。水柱的顏色真是變幻莫測啊，紅的、白的、綠的、紫的、藍的，讓人眼花繚亂、應接不暇。音樂響起時，有的泉水像離弦的箭一樣直衝雲霄，有的像小草一樣隨風舞動，還有的像一把打開的扇子，真是美麗極了啊！每當這個時候，除了音樂和泉水的聲音以外，你能聽到最多的聲音就是遊客們的讚歎聲和歡呼聲了！

親愛的朋友們，如果你們要是想看到世界最美麗最壯觀的音樂噴泉，那麼我推薦你來南昌的秋水廣場吧，它絕對會讓你歎爲觀止、讚不絕口的！聽我的，沒錯！

四年級寫景作文 篇5

蔚藍的天空上飄這朵朵潔白的雲朵，我的智慧校園就在這藍天下面。

早晨，暖暖的遠光灑在校園，聽着同學們郎朗的讀書生，別提有多愜意了。呼吸着校園的新鮮空氣，似乎還聞到了淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮豔的話短在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望着教學樓裏的學生們，拍起手來，味他們鼓掌。下課了，同學們爭先恐後的跑到操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，味學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學了。同學們依依不捨地離開校園，向老師和同學說再見。看着美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。

智慧校園裏充滿這智慧。瞧，練書法的學生們在“社團”練書法。大塊着墨，幾經渣染，便是那“飄若浮雲，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學生們得成績可優秀了，每年都能捧着獎狀，拿着各式各樣的獎品，高高興興地回家。

我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。

四年級寫景作文 篇6

淅淅瀝瀝的.春雨纏纏綿綿地下着。茫茫雨霧中，楊柳泛青了，小草吐綠了，迎春花也展開了金黃色的笑臉。

今天一場不大不小的春雨，把殘冬的影子都衝跑了，整個世界都爽爽的。花兒們都神采奕奕地仰起頭，穿上最漂亮的衣裙，參加春雨姐姐的春之聲舞會。

踏着被雨水洗刷過的林蔭小道，清新撲鼻的空氣迎面撲來。原來還含苞待放的櫻桃、桃樹和杏樹的花蕾竟都被這溫柔的春雨給澆開了，小草、綠樹、紅花被澆的愈發蓬勃了。

我走到一棵花香四溢的櫻桃樹下，綻放的花兒用力地吸允着這春天甘露，一顆顆珍珠似的雨點像一朵朵晶瑩的花兒一樣，在花瓣上滾動着，跳躍着，多像春雨姐姐送給櫻花姑娘的美麗首飾啊。我忍不住順手摸了一下，水滴兒冰涼冰涼的，難道這是櫻花姑娘感動的淚珠？

道旁的柳樹妹妹在春風中不停地搖曳着細柔的辮子，把滿頭秀髮沖洗的乾乾淨淨，我在細雨中一邊看風景，一邊往前走，不知不覺就走到了我的英語班。

透過英語班的窗戶，我放眼向外望去，映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃的春色。

四年級寫景作文 篇7

秋天來了！秋天來了！秋天在哪裏呢？原來秋天跑到了我家院子裏，不信你看呀……

我家的院子裏種了一些花草樹木，金黃的菊花就插在家門口的花壇裏。菊花邊上是一棵棵高大的鳳凰樹，就立在我家院子裏呢！鳳凰樹邊上就是一棵棵柿子樹，樹上的柿子就像一個個小紅燈籠。院子外面有一座座房子和一排排樹木，樹上的葉子飄落到了小河裏，就像一條條小船一樣飄蕩着。

天上的雲是雪白的，像一朵朵軟軟的棉花糖，天空藍得像大海，美麗極了！我和林林在外面做完作業，正要往院子裏走，忽然，一陣陣秋風往我和林林吹來，我們感覺很涼爽。我和林林終於走到了家，我們上了第二樓，把陽臺的門打開了，風就往房子裏吹，原來秋天已經來我家做客了！

我和林林趴在陽臺上，看着閃閃發亮的太陽，秋天的陽光不會像夏天那麼熱，它是溫暖的，更討人喜歡。

秋天不僅是美麗的，而且它給我們帶來了豐收的喜悅。我愛秋天！

四年級寫景作文 篇8

夏天來臨了，火紅的太陽像烤爐一樣照射着大地。

剛剛下了一場大雨，樹上沾滿甘甜的露水。可森林裏的知了弟弟還是不停地抗議着：“熱死了、熱死了。”啊，一滴露水滴下來啦！知了迅速地爬上樹葉子那吃露水。瞧，它那副讒樣子真可愛呀！那小嘴巴張得大大，那兩隻眼睛此時閃閃發亮，那黑黑的大頭埋下來再也捨不得擡起來……逗得一旁的大樹爺爺雙手抱着肚子哈哈大笑，“呀，讒貓讒貓，沒有見過你這樣貪嘴的讒貓，連露水都不放過”。

池塘裏碧綠的荷葉已經圓了。一朵朵鮮豔的荷花也紅了。它們有的含苞待放，一個個花蕾像一個個水靈鮮紅的水蜜桃。有的早早打開了一個紅色的花盤，裏面的花蕊就像像黃金那樣閃閃發光，美不勝收！美麗的圓圓的荷葉下是一羣活潑可愛的小魚的快樂天地。他們有的在歡歡喜喜跳舞，有的在放開喉嚨唱歌，有的在使了勁頭吹泡泡，還有的在你追我趕地捉迷藏哩……不時，池塘就捧起一朵朵很美很美的水花；不時，荷葉叢中就傳出一陣陣歡聲笑語！

夏天真美，我喜歡多姿多彩的夏天！

四年級寫景作文 篇9

去年暑假，我開開心心地和媽媽去廣西桂林玩，聽說桂林山水甲天下，我想知道那兒到底是不是這麼好。

一到桂林，我們坐船去了中外聞名的灕江，那裏風景優美。灕江的水清清的，連江裏五彩繽紛的魚都看得清清楚楚。

我走到船的頂層，立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山，形狀千奇百怪，有的像一匹匹馬，有的像威武的老虎，有的像一座座房子……我在船裏好像進入了天門山的景色，這讓我想起兩岸青山相對處，孤帆一片日邊來。

接着我們去了象鼻山。遠遠望去，那座山就像一頭大象在江邊飲水，它的鼻子浸在水裏，似乎快活地喝水，好像又在說：“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子，他們在江邊用沙子堆了一個又一個的城堡，還有些在江邊游泳，像一隻只小鴨子快活地游來游去。

我終於知道“桂林山水甲天下”是真的了，我很喜歡桂林，下次我還要來。