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有關四年級桃花作文彙總9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級桃花作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級桃花作文彙總9篇

四年級桃花作文 篇1

春天來了,百花盛開,公園裏匯聚了各種花朵,瞬間成了花的海洋。但是在這片百花叢中,我最喜歡還是山坡上的那篇美麗的桃花林,粉紅的一片,美極了!

走近美麗的桃花樹下,空氣中瀰漫着淡淡的美麗的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵美麗的桃花,就像是一個個害羞的姑娘,紅着臉頰。而整株桃樹,就像是美麗的桃花仙子在舉行舞會,它把所有的美麗的桃花都邀請過來跳舞,而美麗的桃花們則爭先恐後的展現自己最美的身姿,一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了美麗的桃花,它們有的還在妹妹的沉睡着,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正豔,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞着香味,我沉醉在了這美妙的舞會當中。

春天的美麗的桃花是多麼的粉紅豔麗、多麼的吸引人呀!我被花兒吸引了,捨不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉,它像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂着的一粒粒淡黃的小點,圍成一個小圈,在春風吹拂下就像一羣天真活潑的孩子,在羞澀地跳着“圓舞曲”,多美呀!

美麗的桃花真美啊,我喜歡美麗的桃花,真希望它永遠不要凋謝,一直展現它最美的身姿,給我們一道最亮麗的風景線。

四年級桃花作文 篇2

杭州有一顆明珠——西湖。每當春光明媚的時節,西湖邊“一株楊柳一株桃”的美景吸引了無數中外遊客駐足欣賞。迎着和煦的春風,我和媽媽走在白堤上。柔軟青綠的柳枝隨風搖曳,似乎在朝我們招手;桃花妹妹也探出了頭,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。整條白堤紅綠相間,色彩明豔,讓人不禁想拍照留念。

我來到一株開得特別熱烈的桃樹旁,讓媽媽給我留下靚麗的身影。我剛選好角度站穩,一羣蟲子結了伴向我襲來,它們在我眼前一直繞圈,還發成“嗡嗡嗡”的響聲,我忍不住用大手掌扇了一扇,以爲它們會被我趕走,哪隻,沒過一秒鐘,這羣頑固的傢伙兒又組建成大部隊在我眼前放肆。這下,我想美美拍照的熱情銳減了一大半。

正當我搓手頓腳的間隙,突然靈光一現,心想:要是發明一種高科技的機器,把這些討人厭的小蟲子捕捉掉,豈不是很好?於是,“桃花迷惑器”就在這個世界上誕生了。

桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招來許多害蟲,卻不會引來益蟲,這是它的神奇之處。害蟲聞到這種香味,就會聚集在桃花旁,不一會兒,就會被這種氣味薰得暈乎乎,趁這些小傢伙迷迷糊糊的時候,桃花迷惑器乘機蓋上一張極其隱蔽的“鋪天蓋地網”,神不知鬼不覺地把害蟲一網打盡。害蟲在網裏被消化,而後變成有機肥料,通過桃樹樹幹上的內部專用管道運輸到根部,從而給整個植株提供養料。“桃花迷惑器”既有效消滅了害蟲,又將害蟲分解成有機養料供桃樹茁壯成長,真可謂一舉兩得呀!

人們模仿蝙蝠探路的方法發明了雷達;模仿鯨的形體大大提高了船航行的速度;從蒲公英身上得到啓示,發明了降落傘;又從蜻蜓的翅膀得到啓發,發明了飛機。大自然真是一個神奇的導師啊!說不定在不久的將來,我發明的桃花迷惑器將廣泛應用於全國各大景區呢!

四年級桃花作文 篇3

大家好,你們認識我嗎?我是你們熟悉的朋友——櫻桃花。

春天,邁着輕快的腳步悄悄來臨。迎着溫暖的陽光,我走來了。我在燦爛的陽光的照耀下像一個幼小的孩子茁長成長。春風從我臉上拂過,陽光輕輕撫摸着我。我在春媽媽的悉心照料下穿上了一件翠綠的外衣,漂亮極了。

夏天,我長成了一個大姑娘,我的頭上插上了一朵朵雪白的花。我的衣服更加翠綠了。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。不久我開出一個個含苞怒放花骨朵。經過初夏的炎熱,我頭上的花更加豔麗,白白的,像一個個小天使。我帶着美麗的笑容度過了夏天。

時光在流逝,美麗也不長久。秋天,我摘下了可愛的小白花,捧出了小小的、透紅的櫻桃果。在人們的精心照顧下,我的兄弟姐妹也捧出一顆顆紅珍珠。我們聚在一起,把美麗盡情地展現給人們觀賞。在深綠色連衣裙的襯托下,顯得格外迷人。

冬天來了,我已留下了我許許多多的子孫,太累了,我該好好地睡上一覺。

朋友們。這就是我,你喜歡我嗎?

四年級桃花作文 篇4

他,被稱爲“中國科學史上的座標”,創作了《夢溪筆談》。他就是我國北宋的大科學家——沈括。

沈括能夠取得如此大的成就,與他的勤奮好學是息息相關的。在他小的時候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的讀着唐詩,當他讀到白居易的詩《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”時,沈括突然眉頭緊皺,望了望院子裏已經結果的桃花,開花的時間相差這麼遠呢?難道是白居易寫錯了嗎?於是沈括帶着疑問跑去問媽媽,媽媽聽後,不假思索的說:“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團。他仍然把這個問題放在心上。幾天後,聽說父親要到深山的寺廟裏去,沈括也根着去了。剛來到山腳下,一陣寒風撲面而來,於是沈括一馬當先,迫不及待地向山頂跑去,一路上,儘管沈括累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但還是冷不丁打了幾個寒戰。突然,一片桃林映入沈括的眼簾,遠遠望去,整個世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風吹來,那棵棵桃樹宛如一羣少女扭動着曼妙的身姿。沈括望着眼前這一景象,再想到山上的溫度比山下低得多,這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因爲山上的溫度比山下低啊!解開了自己的疑團,小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆,記錄了下來。

生活中,我們也應該像沈括那樣,學會從平常的事物中發現問題,通過自己的觀察思考嘗試去解答,就一定會有新的發現!

四年級桃花作文 篇5

我最喜歡的花是桃花,因爲它不僅美麗,而且是春天的代表性花,雖然三國時劉關張桃園結義的.故事廣爲人知,可是,關於桃花你瞭解多少呢?

桃花總是在春天來臨時向人們綻開笑臉。它有五片薄薄的粉紅色的花瓣,並且從裏到外逐漸變淺。花朵中間有數根深粉紅的雄蕊圍成一圈,雄蕊的頂端是一個黑色的花粉囊,小蜜蜂整天忙忙碌碌,就是在花粉囊裏採蜜呢!花朵的正中間是一根黃色的雌蕊,頂端的小黃點叫柱頭,底端叫子房,我們平時吃的桃子就是從那裏長出來的。粉紅色的桃花,加上綠油油的葉子相配,在藍天的襯托下,簡直美極了!如果把那盛開的桃花看作一幅活的畫,那畫家的本領可真不小啊!

有時我在看桃花時,彷彿進入了一個桃花的世界,漫山遍野的桃花散發着淡淡的清香,微風吹過,桃花頻頻點頭,嫩葉翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花上採蜜,漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞……。那一切太美了,我簡直忘了自己身在何處!

桃花啊,桃花!你是那麼的美,又總是第一時間向人們送來春天的氣息,我真喜歡你!

四年級桃花作文 篇6

春季來了,百花盛開,公園裏匯聚了各種花朵,瞬間成了花的海洋。但是在這片百花叢中,我最喜歡還是山坡上的那篇桃花林,粉紅的一片,美極了!

走近桃花樹下,空氣中瀰漫着淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就像是一個個害羞的姑娘,紅着臉頰。而整株桃樹,就像是桃花仙子在舉行舞會,它把所有的桃花都邀請過來跳舞,而桃花們則爭先恐後的展現自己最美的身姿,一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡着,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正豔,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞着香味,我沉醉在了這美妙的舞會當中。

春季的桃花是多麼的粉紅豔麗、多麼的吸引人呀!我被花兒吸引了,捨不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉,它像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂着的一粒粒淡黃的小點,圍成一個小圈,在春風吹拂下就像一羣天真活潑的孩子,在羞澀地跳着“圓舞曲”,多美呀!

桃花真美啊,我喜歡桃花,真希望它永遠不要凋謝,一直展現它最美的身姿,給我們一道最亮麗的風景線。

四年級桃花作文 篇7

春天來了,陽光明媚,暖風吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數美麗的桃花了。

週末,我們全家特意去郊外觀賞美麗的桃花。有人家的地方就有盛開的美麗的桃花,一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘,把春天裝飾得絢麗多彩。

美麗的桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的美麗的桃花,只看到一株深紅的美麗的桃花。滿樹的美麗的桃花大部分都已經完全開放了,像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。

美麗的桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個圓形,外面有五片綠色的小葉子託着花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊,我摘下一朵數了數,大約有四五十根。花蕊就像蝸牛的觸角向上伸展着,每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點,就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了美麗的桃花,但樹上卻還沒有長多少葉子,等花謝了,狹長的葉子就會長出來。

我站在美麗的桃花叢中看着美麗的桃花,彷彿覺得自己就是一朵美麗的桃花,穿着粉紅的衣裳,在清風中和滿樹的美麗的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!

四年級桃花作文 篇8

春天,桃花開了,粉紅的一片,真是好看。我家就種着三棵桃樹。一到春天,它們就全部開出了鮮豔美麗的桃花。它們每年都會開一次花,結一次果。那桃花非常美麗,那桃子特別好吃。

這三棵桃樹就種在人家的院子裏。每當我走進院子裏的時候,我一定會去看一看那桃樹開了桃花沒有,桃樹上面結了果實沒有。今年我家的那三棵桃樹開的花特別好看,有大有小,顏色比往年要好看。有的花纔開了兩三瓣花瓣兒,有的還是花骨朵,有的花已經凋謝了,下面長出了青青的果實來呢!春風一吹,有些桃花的花瓣飛落下來,好像下起了花雨來了,非常美麗動人。聽人說一朵桃花就是一個桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個個太陽。可是,那些桃花最終還是會謝的。我希望那桃花永遠開放不要凋謝。後來,我想到自己可以用畫筆把桃花畫下來貼在牆上那桃花就永遠不會凋謝了!對,於是我就拿出畫筆在一張紙上畫了起來。接着,我就給畫塗上了顏色。啊,這畫上的桃花還像真的一樣呢!然後,我就把畫上的桃花剪了下來,貼在牆上。

做好了以後,我看到牆上的桃花心裏高興極了。我想以後我就可以天天看到桃花了!

四年級桃花作文 篇9

年又年,萬紫千紅的春天又來了,家旁邊的桃花樹年年都在這時開,從不爽約。如今,看着這從小到大陪伴在我左右的桃花樹,心裏不禁涌起了兒時的樣子……

那年,個春光明媚的早晨,幼小的我在家閒的無聊,便硬拉剛起牀的媽媽到家旁邊的“花園”,其實也算不上個花園,只不過是條彎曲的小道旁種着幾株桃花和玉蘭。但那時,我更喜歡稱這條路爲“百花園”(聽這名字就知道是我取的)走進“百花園”,我就循着那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵,粉裏透白的花瓣,深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的樣子吸引住了,用小手輕輕摘下片花瓣,玩賞起來。“媽媽這是什麼花呀?”我聞了聞桃花,“它好香呀!”媽媽撫摸着我的頭,輕輕地說:“這是桃花,現在它纔剛剛開花,過上段日子,桃花會更美,花瓣會更粉!”我仔細端詳着這片花瓣,有好奇地問:“爲什麼叫桃花呀?”“大概是因爲桃花謝了後會結出桃子吧。”我搖了搖頭,指着那片嫩粉的花瓣說:“桃花這名字點也不好聽!你看着桃花的花瓣是粉的,花蕊也是粉的,就連結出的桃子也是粉的,爲何不叫粉花呢?總比‘桃’這個字好多了。”“也許你‘賜’的這個名字想象力更豐富些!”媽媽依着我說。我將“粉花”摘了朵,把它輕輕戴到頭上,開心得蹦三尺高。

現在,桃花樹已經不在了,我也搬家了,童年也逐漸沒了影子。誰還 會在桃花樹下傻傻得站上午,消磨時光呢?

我憶桃花,更憶兒時的“桃花心”。