四年級下冊作文通用15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的四年級下冊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級下冊作文1

知道是誰的決定，今年過年不回家鄉，我、姐姐、老媽和舅舅一家三口在虎門——這座寂靜的小城湊合着過。

年三十早上，舅舅與老媽忙着年夜飯，其他人則拿着手機玩。中國的新年不就代表了團團圓圓嗎？這時的我感受不到，感覺到的只是已被電子產品佔據了的世界的那份冷漠與淒涼。

表姐帶着舅媽的女兒從河湖趕來，一進門除老媽與舅媽上前去迎接，其他人也只是寒暄幾句罷了，便又開始玩起手機來。表姐把兩個紅包拿出來說：“來，給你們倆。”我接過紅包說：“謝謝。祝工作順利、事業有成！”表姐像沒聽到一樣，找了一個位置坐下也開始拿出手機來。

上帝啊！你爲什麼要給人類創造出這般害人的東西。如今，電子產品已把人類的情感佔據，電子產品如小偷一般偷走了人們臉上正常的傷心、悲哀、快樂——這彷彿只有在們全無微信時才能看到。我不禁暗暗嘆息，嘆這世界的冷漠。

這個春節，無歡笑，無快樂，有的僅僅是冷漠與無奈！

四年級下冊作文2

今天早上，我在藏青藤學習，忽然，胡藏一的媽媽走進來，招了招手，對我說：‘周易出來，今天我們去杭州。’我聽了欣喜若狂，拿着書包一蹦一跳的跑了出去……

我來到大媽媽家吃過中飯，和他們一起去了杭州，杭州真大啊，大的都找不着方向，象迷宮一樣；杭州真繁華啊！繁華的一座座高樓，拔地而起，鱗次接批，簡直可以和桂林之山媲美；杭州真美啊！美得使人留戀往返。怪不的人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”

我們來到我姐姐讀書的學院，姐姐穿着黃色的外套和藍色的牛仔褲。騎着自行車悠閒地過來了，在這裏工作的鑫鑫哥哥也走了過來，我們一起到了姐姐的住所，休息了一會兒，哥哥帶我去 超市。

走到了超市，聽哥哥說，這裏是杭州的金融中心，許許多多的銀行都在這裏呢！金融氣氛迎面撲來。

杭州的繁華時尚和現代化，真不愧是浙江的省會和金融中心，真讓人留戀往返。

四年級下冊作文3

生活中常常會發生戰鬥，如果我們只防守不攻擊，戰爭也會慢慢減少，但是我們防守的時候很容易受到傷害，因爲我們的防守工具不夠大、不夠多，因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力爲什麼那麼差呢？原來盾牌當初是用木頭造的，所以容易讓我們傷亡。

我發現烏龜的背上有一塊硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看，它的肚子雖然沒有殼那麼堅硬，但也能起到很大的保護作用。所以烏龜不只是背上有殼防守，就連肚子也不鬆懈，真是厲害！

我想，要是把烏龜的殼用在防守工具上那就好了。不過我在電視裏看戰爭片的時候發現電視裏有支部隊是拿着長矛和盾牌的，長矛可以刺破盾，因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。

這盾我們應該穿不破，但是我們在製造盾時可以將盾中間做個小洞，讓矛可以穿進去。這樣以來，敵人要想攻擊我，那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人，這盾太好了！

這就是我從大自然裏得到的啓示。

四年級下冊作文4

新學期開始了，我從三年級升級到四年級。三年級的時候，我不但在讀書沒有進步，而且還退步了許多。現在已經是四年級了，我一定要好好學習，天天向上，所以，我爲自己制定了一個學習計劃：

第一：下課的時候做好課前準備，書要從大到小放好，最後把鉛筆和橡皮放到最上面，而且要放的整潔。下一節課要講的內容預習一遍，該記的記一點，要背的先背一點熟，不懂得在紙上記下來，在上課的時候可以問一問老師。

第二：在上課的時候要認真聽老師講課，積極舉手發言，把老師講的在腦子裏記住，把重點在本子記下來，老師佈置的作業認認真真的完成，作業要及時交，不能拖拖拉拉，當天的作業當天要完成。

第三：在課餘時間要多多複習，複習的時候要把上課老師講的在腦子裏翻一遍，把書上有用的'都抄一遍，有時候，多看看課外書，對大腦補充一點知識。

另外，還要多練練字，在各個方面都有很大的進步。我要按照我的學習計劃，每天都認真學習，做一個優秀的好孩子。

四年級下冊作文5

歲月匆匆，花開花落，在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨酸甜苦辣。

有一次，同學叫我去廣場玩，我二話沒說，爽快的答應了。我拿着自己平時一分一毛積攢下來的零花錢，和同學出去玩。可是很快地我就把身上所有的錢都花完了，回到家後我就直衝我的房間，打開存錢罐一看，存錢罐裏已經空空如也了，我心想完了，媽媽一週要檢查一次我的零花錢，我該怎麼辦呢？

情急之下，我對媽媽說：“媽媽，我們班缺少大掃把和簸箕，我想爲班裏捐一個，可以嗎？”媽媽說：“好啊！" 那你需要多少錢""十，十塊就夠了”我吞吞吐吐的說。正說着，媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對媽媽說：“謝謝媽媽！”

後來又拿着媽媽給的十塊錢去了廣場……

回到家後，媽媽嚴肅地 對我說：“我今天買菜的時候見到了你們的蘇老師，他說你平時的表現很好 ，當我問起你們班缺清潔用具的時候，老師卻說沒這回事，你能告訴我真像嗎？”我羞愧的低下了頭，告訴了媽媽事情的原委。並且媽媽也教育了我，給我講了很多的道理，使我深感慚愧。

從這以後，我再也沒有犯過同樣的錯誤。

四年級下冊作文6

我們應該熱愛生命，生命是有限的，但是爲人民服務是無限的。

古往今來的學者，對人的價值各有精闢的見解。德國的歌德有句名言：你若要喜愛你自己的價值，你就得個世界創造奇蹟的價值。法國的盧梭也曾告誡我們:人生的價值，是有人決定的。我認爲還是日本的乃木希典說得更確切：做出人的認爲不可能之大事，乃人生至高樂.

當生活的磨練使我深刻體會到:人生的價值是奉獻而不是索取，是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標準，是至高之樂的大事。

記得有一次，我陪着母親去郊外散心。深藍的天空，像倒映的湖水;清新的空氣，似醇的芳香。一不小心腳滑了一下，我的身體失去了平衡母親要掉了下來，我用自己的身體擋住了母親，但是下巴流血了。

這時我才體會到人生的真正價值。

四年級下冊作文7

晚上，我剛到家，就覺得氣氛不對，姥爺往常都問：“誰回來了？”可今晚沒有，鳥籠的那邊第一次沒有了聲音……

我想到了小鳥，它沒有歡叫着迎接我的回來，我不敢去看，但我知道會發生什麼。姥姥告訴姥爺：“告訴她那個不幸的事吧！” 我更確定可能會發生的事情是什麼，我雖然給自己打了預防針，但當姥爺說：“小鳥沒了。”，親耳聽到這個消息的我大哭起來。看到小鳥的第一眼時，我看到它眼睛睜的大大的，裏面飽含了不解：爲什麼我會死。還飽含了不捨、埋怨、憤怒、悲傷，還有對我的思念……

我哭得更厲害了，看到它這個樣子我想說什麼，但又什麼也說不出來，最後只有三個字：它死了。

我突然想到我再也無法餵它食物，再也無法聽到它的歌聲，再也無法……我試着

用眼淚把它喚醒，可是它身上已經溼了，還是沒有把它喚醒。這時我才明白，它真的死了……

我是寧願它消失，也不願看到它死了。

四年級下冊作文8

是春雨？還是秋風？送來了一顆小的不起眼的草籽。

而這顆草籽，哪都不落，卻偏偏落在了我家花盆兒裏最不起眼的地方。

幾個月過去了，草籽長成了一顆小苗，嫩嫩的，好像剛來到世上的小娃娃。又幾個月過去了，小草從一顆長成了一叢，像一個茁壯的青年！是誰，給予了它不平凡的生命？讓它在那麼惡劣的情況下茁壯成長。

有一次，我的表妹來了，看見了這叢小草，伸手就拔！一下，兩下，三下！我心疼得不得了，我對妹妹就吼：“草又不是沒有生命的！”表妹傻傻地笑了一下，就走開了。我傷感地撿起被拔掉的草葉，把它們埋在了小草的旁邊，希望它們能給小草足夠的營養。

冬天到了，雪下得很大，枯草上又是冰，又是雪！我天天都想着它、念着它。想它的生命會不會就此畫上了句號；念着它會不會被鳥兒給叼走了......終於，春天來了，當我欣喜地跑到花盆前時，我驚呆了----花盆裏竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽兒！

看着這可愛的小草，我情不自禁地發出一聲呼喚：“人就應該像小草一樣，充滿活力，充滿生機，充滿頑強的意志，才能克服人生道路上的重重困難！”

四年級下冊作文9

大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個稱呼的,那就說來話長啦!

記得那時我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個叔叔、阿姨們去吃“大餐”，無意間，媽媽看到對面一個叫“哆、來、咪”的音樂教室，媽媽說，“對面開了個音樂教室，吃完飯我們去看看”。

到了教室，看到那麼多鋼琴，我激動不已，因爲我第一次見鋼琴，一位叔叔很熱情的給媽媽講學鋼琴的好處，而我卻在教室裏把鋼琴左看看，右瞧瞧，東摸摸，西摸摸，不過我聽老師講，聽得我也動心了。

過了幾天，媽媽就給我報了名，從此我就與鋼琴結下了不解之緣。

剛開始，家裏沒買鋼琴，每天晚上去教室練琴，起初我興趣很高，但沒過多久，我就不喜歡了，經常因爲彈琴和媽媽生氣，雖然苦，不過我還是在媽媽的“強迫”下堅持了下來，前年我順利地通過了中央音樂學院二級考試，現在正在彈六級的曲子，

我覺得我工夫沒有白費，很有成就感。

四年級下冊作文10

我家門前有棵龐大的棗子樹，它長得很強壯，枝繁葉茂，樹下長滿了青青的小草。它在夏天時，用自己的身子擋住院了陽光，爲我們解熱，還留下了它的身影，是個夏天乘涼的好地方，還有一棵長在糞堆旁的棗子樹，它高大威猛，像個巨人。

一天，我忽然看見長在糞椎旁的棗子樹比長在草地上的棗子樹長得強壯一些，我看鄰居家栽在糞椎旁的樹也是比其他的樹茂盛些。我問爸爸這是什麼原因，爸爸見我對這個有興趣，就一本正經地告訴我說："糞椎時、裏含有很多肥料，對小樹有很大的營養，小樹吸收後，營養十分充足，身體自然長得比其他的樹高大、強壯啦！"

聽了爸爸的講解，我恍然大悟，頓時覺得大自然的奧妙真是無窮無盡的，只要我們認真觀察、善於思考，就會發現更多的奧祕。

四年級下冊作文11

今天上午，我一直都在收拾我的賀卡，到了中午，我做完了賀卡，媽媽也回來了，看着媽媽有點累，我就一邊給媽媽遞拖鞋一邊說：“媽媽，待會我給您洗腳吧！

”“好啊！

”媽媽說“正好我腳有些疼呢！

”於是我一蹦三跳的準備去了。我先倒了半盆子涼水，又倒了半盆子多的熱水。媽媽把腳伸進水裏試了試，說：“有一點燙。”於是，我立刻添了一些涼水，媽媽說：“不燙了。”我就挽起自己的袖子，挽起媽媽的褲腳，開始一絲不苟的爲媽媽洗腳。我先從媽媽的腳背洗起，洗到了腳底，又從腳底洗到了有些腫脹的小腿。洗完了這隻腳又去洗那隻。爲媽媽洗完了腳我又讓媽媽泡了20分鐘。然後爲媽媽擦乾了腳上的水滴，等媽媽出去了以後，我去將洗腳水到了……我覺得有些腰痠還有些背痛。我心想，看來認真洗一次腳也不容易啊！

晚飯後，我把修改了N次但還不滿意的賀卡送給了媽媽。媽媽欣喜若狂，說：“謝謝 啦！

寶貝兒！

”媽媽看完以後說：“希望你遵守諾言。”我做了個“V”（OK）說：“一定。”你們猜，我寫的是什麼？我寫的是———做力所能及的家務！

四年級下冊作文12

一個夏天的夜晚，我躺在牀上，透過玻璃窗看外邊的世界。

首先，我擡起頭看月亮，它明明亮亮的像鏡子，把整個夜晚照亮了；你再看它圓圓的臉蛋活像一個淘氣的小孩，還能跟我玩：我的頭往東，它就跟着去東，我的頭向西動，它就陪着我跑到西方，真的太好玩了，簡直像和我捉迷藏的小夥伴一樣可愛啊！它陪伴我一起度過漆黑的夜晚，真的太好了！

其次，讓我看的眼花繚亂，數也數不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石，真想伸手摘一顆下來；他們還像小孩的手腳，在空中不停地跳舞，讓我目不暇接，我覺的今晚的天空好美！

我趕緊跑到客廳把這件優美的事，告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽了我的發現，都誇我的小眼睛可真亮啊。於是，他們爲了鼓勵我的發現，就送給我一本書，我的心理美滋滋的，帶着快樂的心情，我很快進入夢鄉！

小朋友們，你們也要把你的發現，告訴自己的親人啊！他們會爲你的新發現而自豪的！

四年級下冊作文13

我們人類生活中，有許多植物和動物給了我們啓示，比如：長在牆角的一株梅花，在寒冷的冬天裏，仍頑強地開放着，讓我們懂得了堅強；螞蟻搬食物，讓我們懂得了，“團結力量大”。我從蜘蛛身上也得到了啓示。

在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，我在衛生間裏洗臉的時候，發現牆角有一個小黑點在移動。我連忙蹲下去看，纔看清楚是一隻小蜘蛛在織網。我驚奇萬分，正準備把它踩死的時候，想到：再怎麼樣它也是一條生命呀！想着，我繼續看它織起網來。織着織着，忽然，窗外面傳來“呼，呼”的聲音原來是調皮的風娃娃來搗亂了，輕輕一聲，蜘蛛網就破掉了。於是，小蜘蛛只好又重新開始織起來。一張完好的蜘蛛網快要織好了，可是，又像上次一樣破掉了。就這樣過了一個小時。我的腿都發麻了，正要走開，可又轉念一想：小蜘蛛自己都還沒有覺得煩呢！我怎麼能覺得煩呢？想着，我又繼續看小蜘蛛織起網來。後來，小蜘蛛織網又失敗了好幾次。經過一次又一次的失敗，小蜘蛛一直堅持不懈，最後，終於織出了一張完整的網，我也在心底裏爲小蜘蛛高興！

這件事給了我們做事要堅持不懈，不能半途而廢的啓示。

四年級下冊作文14

親愛的媽媽，我有很多話對你說:

你工作很忙，要早點睡，注意保暖。每天工作乾得很累，要注意休息，不要爲了錢累壞了身體，實在不行就休息一天吧。

你有點胖，要減肥。每天沿着村子跑一圈，俯臥撐約50個，仰臥起坐約100個，跳繩300個，這樣你的體重就可以輕一點了，還可以穿裙子，多漂亮啊!

你有點挑食，每天有什麼就該吃什麼，這樣才能讓你的營養充足。另外，你要少吃胖肉，多吃蔬菜和豆製品，因爲你一直感冒，吃點蔬菜，營養豐富了那也會少生病，要知道，生病可是很難受的呀!

媽媽，你的視力不好，電腦少打一點，電視少看一點，這樣你的視力就會越來越好的了。

希望通過這次作文，用這種表達方式說說心裏話，讓你知道我愛你!

四年級下冊作文15

母愛就像春天的花朵，在大地上慢慢綻放，像涓涓細流滋潤着我們的心，像寒冬裏的日出驅走寒風和積雪，更像溫暖的春風，流淌在水面上。與孩子的每一點，無止境，絲絲不斷。將母愛融合在孩子的笑與淚中。

當記憶的活水靜靜流淌，當腦海裏的迴響悄然響起，我發現母愛永遠伴隨着我。小時候媽媽的愛是那隻溫暖的手，它教會我走過每一步，讓我記起從哪裏跌倒，從那裏爬起來，讓我懂得堅強。後來母愛是溫暖的小屋，無盡的母愛在小屋裏盪漾，讓我知道了愛的存在。現在，母愛就是那種深深的憧憬，激勵着我走向成功，走向輝煌。在那意味深長的話語裏，我一步步被提升，在那幸福的規勸裏，我經歷了歲月的滄桑。

我還記得小時候，我闖禍了。你下班回來，不但沒懲罰我，還教我小心使用。不知怎麼的，每次你下班回來，我總是踉踉蹌蹌的向你走來，儘管翻了幾個跟頭，還是沒事幹。說到底，在我進學校的那一年，你的笑容變成了呵斥，只留下我走過的背影。但是，你細心的教導，讓我明白了這一切苦澀的話。我破涕爲笑，腦子裏只看着走過的腳印。

母愛是一首田園詩，一幅山水畫，一個溫暖的春風。我在母愛的纏綿中長大，在母愛的包容中堅強。母愛教會了我永恆的真理。