四年級關於雨的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級關於雨的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級關於雨的作文1

“轟隆隆！”早晨，我被雷公公和雨姐姐的吵鬧聲驚醒了，正在睡夢中的我。我飛快的穿好衣服，一打開房門，一陣香噴噴的早餐味兒把我勾引到了餐桌上，媽媽用洪亮的聲音對我說：“心心，醒啦！快吃早餐！”準備上學去嘍！

今天下雨是爸爸帶我去，這時，我想到：呀！忘記帶雨傘了，爸爸說：“今天快要遲到了，就別拿了吧！”我只能冒着細雨跑進教室。

“叮叮叮！”放學嘍，雨下得更大了，我想：要不跟別的同學合用一把傘？那多不好意思啊！我就站在教室的門口，有的同學瞄了我一眼，就笑着走了，他們可能在想：嘻嘻！她沒帶雨傘，看她怎麼回家！有的連看都沒有看我一眼，連忙趕向外面跑。我後面回家的同學越來越少，我下定決心要跑回家，這時，有一個熟悉的聲音叫住了我，我轉過頭一看，哦！原來是我的好朋友吳婷啊！

“你是不是沒帶雨傘啊！”吳婷問我，“對啊！對啊！”我連忙點點頭，“那我借給你吧！”吳婷樂意地對我說。我喜出望外，接過雨傘，說：“那你呢？”“沒關係，學校離我家很近，只要你不淋溼就好了！”我感動極了，把她抱住了，我心裏默默地說：“吳亦婷，你是個助人爲樂的好女孩！

每當我想起這一刻的時候，時不時心裏就覺得暖暖的，有時會慢慢地微笑，還有時眼睛裏會流出淚花花呢！

四年級關於雨的作文2

春天的雨，綿綿瀟瀟，絲絲的春雨是人們的最愛。雨水順着樹枝尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也溼潤了許多，散發出了一股沁人心脾的芬芳氣息。可憐的被嚴冬困住的麥子得到了救星，所以它不顧一切的在春雨的呵護下盡情地生長。那閃爍着微小光點的小雨珠，絲絲可見。風兒吹過，猶如少女奔跑的秀髮，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩着七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。

夏日的雨，迅速而猛烈，雨過天清，它像一隻有魔力的手，輕輕撥動着我的心絃，讓我的腦海裏充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆，一串一串，在早晨的陽光中閃着晶瑩的光。芒果樹在雨中微笑着，雨水沖洗過後，它們顯得格外的綠，格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調皮地躲到草叢中不見了。

秋天的雨，清涼純淨，滋潤着沉甸甸的希望。靜靜的早晨，沙沙的雨聲聽起來是多麼悅耳，是人的心情也跟着變得明亮起來了。

冬天的雨，冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土裏探出頭來，像一個鼻子凍得通紅的小孩子，攤開手掌，和雨親吻，銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動人。幾天冬雨下來，漫山一片生氣，田野綠意盎然，使人懷疑春天已來。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。

四季的雨——綿綿、迅猛、純淨、舒適，這個世界因爲你而精彩，我愛你，四季的雨！

四年級關於雨的作文3

我正津津有味地看電視時，突然閃電以迅雷不及掩耳的速度在窗外一閃而過。接着，“迅雷”來了，“轟隆隆”，雷聲震耳欲聾。風婆婆發了怒似的，使勁吹着樹、草、行走的人們、花……

雨哥哥、雨弟弟可閒不住了，他們也出來溜達一下，大展身手了。雨哥哥發威，豆大的雨點砸在樹葉上，地上，屋頂上，晾衣架上，發出“噼裏啪啦”的聲音。雨弟弟不像哥哥那麼威猛，他似乎受了委屈，泣不成聲，只下着淅淅瀝瀝的小雨，。雨一會兒大，一會兒小，令人難以捉摸。風大，雨大，都不如雷聲大。當一道明亮的閃電劃破黑暗的天際，緊接着，又一聲震天的雷，還不停地“製造冷空氣”。

雨！雨！雨！天氣預報中重複着這一個字。整個寒假看到的就是雨。雨把世界搞的溼漉漉的，讓我的心也潮溼一片。

春雨的雨水象一根根細線，接二連三地來到大地“參觀，遊覽”。有的雨點一不小心落進池塘裏，濺起一圈圈的漣漪。小雨點慢慢地織起晶瑩的雨幕，用來模糊我們的視線。雨像一個調皮的孩子，做錯了事就哭一天一夜。有時風雨交加，把樹吹得東倒西歪，受盡折磨。有時，那雨也開始瘋狂起來，他是不可以惹的，我一出門，不一會兒就變成了落湯雞。

“呼——呼——”“嘩啦，嘩啦！”“轟隆隆——”構成了雨的`三步曲。風啊！雨啊！雷啊！你們是否該“休息”一下，讓我們快活的過一天！不過，老天爺也給我們人類帶來了春的信息。

四年級關於雨的作文4

週五下午的班會課，做完一道題後，興高采烈的離開了學校。

毛毛雨下了一整天，給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上，橘黃車燈像陽光一樣照耀着大地上的紗，閃閃發光。嘀——人們按着響亮喇叭，我回過神來。

放學了，只見初一的朋友在門口筆直的站着等着我，她的兩個臉蛋兒紅紅的，真像童話裏的人物。我問道：你們早就放學了嗎？她對答：嗯！我們走過教學樓，頑皮的雨點跑到我們臉上，還有的在我們面前自由自在的飛翔着，頓時，一陣清涼涌上來。雨點讓我們睜不開明亮的眼睛，看不清家長在哪，不知不覺的走出了校門。

嘿！這兒！一個來接我們的家長說。雨，像牛毛，像花針，象細絲，落在樹葉上，匯成一滴，把樹葉壓彎，串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。

不一會，人全了，該走了。我們上了車，我靠着車窗，望着外面生機勃勃的景象：路上的行人打開五彩繽紛的傘，給無趣的雨天增添了幾分神祕色彩。美麗的花傘像一個個大蒙古包，座落在學校門口，人們時不時把傘飛速的轉動幾圈，原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉着圈飛走了。

不知是什麼矇蔽了這五彩的世界，定睛一看，原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來，人們都打開車燈，路燈也隨之亮了。

遠處的車向這邊緩緩的駛來，燈光照到車窗上，朦朧的一束光泛起一圈圈光暈，美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫，我也畫起來。我揮動着手，畫了當時的景象，時光慢慢流逝，窗上再次蒙上一層霧，那幅畫淡淡的，時隱時現。

車走到高速橋下，橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍着，在黑天，顯得格外耀眼。

雨天的景色真是美不勝收啊！

四年級關於雨的作文5

聽，那聲音是從哪兒來的呢？沒錯，是窗外發出“滴噠滴噠”的響聲，那是誰在唱歌呢？走近窗戶一看，哦，原來是雨姑娘啊！

仰望天空，無數雨點從天而降，猶如一道道銀河展現在我的眼前，一條條雨絲兇猛地拍打地，發出巨大的響聲，“嘩啦嘩啦”好像煙花“嘣”地炸開一樣，那聲音如同樹根拔地而起，小草，小花都顫動起來。突然，一片樹葉被雨襲擊，離開了樹媽媽，在空中翩翩起舞，休閒地轉來轉去，雨娃娃便在樹葉上安了一個家，住在了樹葉屋裏，它們是多麼歡快呀！

雨點落在屋頂上，雨水沿着規律往下流，雨水積成一粒粒小水珠流到屋檐邊，池塘裏，雨輕輕地扶摸着水面，水面中吐出一個又一個小泡泡，和水永遠親親密密。頑強的小草鼓起勇氣，和這場殺氣騰騰的雨水開始強烈的戰爭，一片豪無力氣的枯葉直落大地，就像一種重物品筆直地墜落到地上。

雨點落在樹葉上，樹葉發出沙沙地響聲，好像在彈奏秋天的交響曲，正好爲樹葉下的果子擋雨，這片樹葉就像一把可以遮陽光，遮雨的傘。雨點掉向草叢中，草兒打起精神，爲新的一天做好充足的準備，它喚醒還沉進在美夢中的小花，叫醒還未甦醒的兄弟姐妹們。雨點飄落到小溪，小溪歡快地歌唱，和雨點成了好朋友，小溪叮叮咚咚，白雲微微探出腦袋，大樹爺爺露出一道皺紋，張開嘴巴笑了。

雨越下越大，遠看，千萬條細雨猶如一幅凌空展開的神奇美麗的畫卷，這一條條細絲爲大自然增添了許多生機，爲秋天演奏出一首美妙的音樂，爲植物提供了營養。近看，就是濛濛細雨，爲大樹披上了一件帶條紋的花衣裳。爲樹葉增加了閃亮的光澤，給無助的狗尾草找了個夥伴，這美麗的雨！

“滴噠滴噠”這雨喘也沒喘過氣兒，到底什麼時候才能停呢？