關於四年級收穫作文合集七篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級收穫作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級收穫作文 篇1

誠信是做人的根本，是企業的財富，是建立友誼橋樑的基石，是你成功時牽手的夥伴。而我，做了一件有違誠信的事，久久不能忘懷。

那天晚上，爸爸叫我到小賣部去買一包煙，還說可以買兩個棒棒糖，給我和妹妹一人一個，由於沒有零錢，爸爸拿了二十元錢給我，說要買一包七元的嬌子。於是我哼着小調兒，又蹦又跳的出了門，到了小賣部，是一位老爺爺在守店，我對爺爺說：“拿一包陽光嬌子和兩個棒棒糖，棒棒糖要阿爾卑斯的。”於是爺爺給我拿了煙和棒棒糖，我剛走出小賣部不遠，那位老爺爺把我叫住了：“小姑娘，還沒有找你錢呢，快回來！”於是我又跑回小賣部，找完錢，我向爺爺道了謝就向家走去，出了小賣部我看了看錢：咦！怎麼找了十六元，準是老爺爺把五元的看成一元了。於是我又跑回小賣部，剛到門口，我心裏“貪婪的魔鬼”告訴我：“你真傻啊，把錢還給那個老頭幹嘛呀，你把那五元拿去買零食吃，那多好呀，你回家就說弄丟了一元錢就好了，反正沒有人知道。”“你不能這樣做，作爲一名少先隊員，是先進兒童，你這樣就是一個不合格的少先隊員了”我心裏的天使說。“別聽她說，把錢用了吧！”“不……”我內心的貪婪的魔鬼與善良的天使做着鬥爭，最終，貪婪的魔鬼戰勝了善良的天使，我獨吞了那五元錢，在回家的路上，我裝作若無其事的樣子，到家了，我說：“爸爸，我掉了一元錢。”爸爸和藹可親的撫摸着我的頭說：“以後小心點”。不知怎麼的，晚飯沒吃幾口，洗漱完後，就一頭扎進了被窩裏，爸爸彷彿看出我有心事，就問：“女兒，怎麼了”？我腦子裏突然出現，老爺爺喊我給我找錢的畫面，二十元錢啊，可比五元多幾倍，頓時，我的臉像煮熟了的蝦一樣紅，這才支支吾吾的說出了整件事的來龍去脈。爸爸說：“你知道錯就好，拿五元錢去還給老爺爺”。於是我起身拿着五元錢直奔小賣部，慚愧地說：“爺爺，你多給我找了五元錢”。老爺爺笑着說：“嘿嘿，小姑娘你真是個好孩子，來，爺爺給你一個棒棒糖”。“謝謝爺爺”我高興的說。我走在回家的路上，吃着糖，心裏甜滋滋的、暖悠悠的。

這件事情讓我明白了，金錢固然誘人，可誠信更加可貴，更能讓人收穫！

四年級收穫作文 篇2

春天來了，春姑娘提着花籃，邁（ｍàｉ）着輕盈（ｙíｎɡ）的步伐（ｆá）來到了人間。她經過的地方都變得生機勃勃：遠處凍了一冬的小河開始歡快地流淌，很多人來到河邊嬉（ｘī）戲，水中的魚兒也探出了可愛的小腦袋，彷彿在說：“春姑娘，我愛你！”路邊的小草也從土裏探出頭來，一雙好奇的小眼睛到處張望。街上的行人也脫下了厚厚的冬裝，換上顏色鮮豔的春裝。春天，小河收穫了歡樂，小草收穫了綠色，人們收穫了美麗的生活環境。

夏天來了，夏哥哥發着脾氣來到了大地。夏哥哥的到來把正在睡覺的太陽公公驚醒了，於是太陽公公也發起火來 ，火辣辣的陽光炙（ｚｈì）烤着大地。遠處，山上的樹木生長得更加旺盛了，它們鬱鬱蔥蔥，將大山裝扮成了深綠色。近處，街道兩邊的小花耷（ｄā）拉（ｌɑ）着腦袋，無奈地受着太陽的炙烤。行人都在急衝衝地往家趕，想逃離這個異常炎熱的世界，到家裏享受涼爽的空調風。夏天，大山收穫了深綠，小花收穫了炎熱，人們收穫了空調帶來的涼爽與舒適。

秋天來了，秋姑姑穿着楓葉做的衣服來到了大地。秋姑姑把樹葉吹得金黃，彷彿在告訴人們：“天氣涼了，得加衣服了！”秋姑姑來到田野裏，一揮手，田野裏的莊稼全都成熟了！農民們見了可高興了，不停地誇秋姑姑心地善良。秋天，樹葉收穫了金黃，田野收穫了果實，農民們收穫了希望。

冬天來了，冬爺爺撒着雪花來了。冬爺爺將雪花撒在大地的每個角落。遠處的大山戴上了雪白的帽子，房屋也披上了厚厚的棉衣，小朋友們來到雪地裏打雪仗、堆雪人……幹什麼的都有。冬天，所有的東西都收穫了白色和寒冷，當然，還有快樂。

一年四季，每個季節都充滿着無盡的樂趣；每個季節，小朋友們都會收穫無數的快樂和體驗；一年四季中，大地收穫了綠色、金色和白色。我要對五彩的地球說：“媽媽，我愛您！”

四年級收穫作文 篇3

月考感想

又是一次考試，這次考試過後心情十分的複雜，不知道是該哭還是該笑。

這次的數學並不算太難，可是自己做完題後並沒有細細的檢查而是左顧右盼的張望：看看窗戶看看黑板……這時一瞬間中自己的眼睛瞟到了捲紙上的填空題。“咦？這道題好像有些不對勁呀！”我心中浮起一絲疑惑。於是，開始動筆計算，越算差別越大，導致最後沒算一次答案都不相同。這是我的腦海裏又想起了數學老師的話：“靜下心來，踏踏實實才會有好的結果！”

整理好情緒後我開始拿起筆重振旗鼓的驗算，一步一步過了3分鐘我終於做了出來咱看看捲紙上的答案，完全不符趕緊改！經過這一風波，我又開始認認真真的檢查了。

語文我從來都是最放心的，可是這次的語文試題卻是那樣的：“難”！當寫道看拼音寫詞語的第二個“屏障”的時候自己竟有些質疑這個題出都有問題，我開始懷疑是不是“膨脹”，但是又一細想：不會的，靜下心這個詞語一定可以想出來！慢慢往下寫，等到最後自己終於想到了這個詞語，哈哈一切只在於自己！

閱讀題是這次試卷上露面最多的題了，可是我的薄弱之項恰好是閱讀題，不過自己讀書也是很多的，這個時候我也可以拿出手來嘍。慢慢的摸索着，其實這次的閱讀題還是很簡單的呀？沒過多長時間我就全部搞定了，吸取數學的教訓，我做完語文捲紙後立馬開始檢查！

這次的月考我真真切切的感受到，其實自己收穫的還是很少的，一定要多加努力，爭取下次考出最棒的自己！

四年級收穫作文 篇4

在這個碩果累累的秋天裏，我收穫了成功，更收穫了責任。

週三下午的陽光體育是競選大隊幹部的時間，我準時來到了A4樓的政教處，我們抽籤決定上場的先後順序。“請8號選手上臺演講……”隨着主持人話音的響起，我快步走到講臺的中間位置，站好，面帶微笑，開始了我今天爲時五分鐘的演講和才藝展示。參加競選的同學們都是各個班級的優秀學生代表，實力自然是非常強大的，我不禁爲自己捏了一把汗。“重在參與”我暗暗地爲自己加油鼓勁。

經過了兩個星期的漫長等待，終於迎來了公佈競選結果的日子。我非常榮幸地成爲了學校廣播站的站長！那一刻，整個教室沸騰了，同學們向我投來了羨慕的目光。有付出就會有回報的，我，成功了，喜悅的心情溢於言表。

在這次的大隊幹部競選活動中，我不但鍛鍊了自己，也在全校同學面前展示了自己，感謝老師給我的機會，感謝同學們的信任。同時，我也明白了一件事情。我認爲：大隊幹部並不是戴在頭上的一個光環，而更多的是一種責任。戴上大隊委的標誌，就意味着肩負着重任。這就是：做好老師的幫手，全心全意爲同學們服務。我一定會認真履行自己的職責，做好自己的本職工作，協助老師把學校的各項工作完成得更加出色。加油！

四年級收穫作文 篇5

今年國慶節期間，爸爸說要帶我到北山老家玩，我聽了高興得一蹦三尺高。

去北山的公路坑坑窪窪的，我們坐的麪包車就像一個大搖籃，一會兒往左，一會兒往右，開始我倒覺得挺好玩的。可汽車行駛一段路後，我就受不了了，車顛簸得太厲害，一不留神一個前衝身子緊貼在前座的靠背上，但瞬間又被反彈回來。有時候我又被蹦得老高老高，頭重重地撞到車頂上，痛得我眼淚都要流出來了。剛纔的高興勁兒，早就拋到了九霄雲外。我委屈地直埋怨：“公路這麼差，爲什麼不修平整一些呢?”爸爸好像看出了我的心思，一邊撫摸着我的頭安慰我，一邊說：“爲了建造水電站，現在公路正在加寬呢。”“造水電站跟公路加寬有什麼關係?”我好奇地問。“關係大着呢!”爸爸微笑着說，“建造水電站需要大量的人力和物力，公路加寬了，運輸就方便多了!”聽了爸爸的話我疑惑不解地問：“這是什麼水電站?花那麼大的精力造個水電站有什麼好處嗎?”爸爸看着我一臉的認真樣，耐心地解釋：“這個水電站叫灘坑電站。水電站的用處可大啦!主要以發電爲主，兼有防洪、灌溉、航運、旅遊等綜合效益。灘坑水電站建成後，總裝機容量爲60萬千瓦，年發電量可達10.35億千瓦時。是我們浙江省，也是華東地區電網唯一具有多年調節性能的水電站，它將擔負起浙江省電力系統調峯、調頻、調相及事故備用任務，是甌江流域規劃中一座重要的骨幹電站。”我聽了想：怪不得電視上老放着情繫移民呢。

爸爸頓了頓，接着又往下說：“電站建成後，形成近70平方公里的水庫水面，10多個島嶼，以及160米高的大壩，壩下水霧等景觀，極大地豐富我縣的旅遊資源。我縣將準備開發以碧水青山、甌越文化、僑鄉風情爲特色的，集旅遊觀光、度假休閒爲一體的旅遊業。因此，建造灘坑水電站是我們青田人期盼了40年的'夢想啊。”

聽了爸爸的話，我是懂非懂地感嘆道：“灘坑水電站的用處真大啊!”此時，我在心裏默默地想：這次北山之行的收穫可真不小。回去以後，我一定要把它講給同學們聽。

四年級收穫作文 篇6

這幾天，我們四（1）中隊的劉佳杭同學可是忙個不停，原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學不停地揹着一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上佈滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試着。她終於背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋裏擠滿了各種詞彙句子。

一分耕耘，一分收穫。3月24日，她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎臺上笑眯眯地望着大家時，全校同學爲她拍手、喝彩。臺下地掌聲彷彿是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強呼弱，有時震耳欲聾，有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀，在她白白的小手裏，突然沉甸甸的，因爲這是她的堅持努力而換來的榮譽，特別的珍貴，意義非凡。

是啊！如果你不付出努，你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會收穫一大籃飽滿的果實。

四年級收穫作文 篇7

今天是學農的第4天,我們要進行一項非常有趣的活動--挖番薯。說到番薯，我平時最愛吃了，現在要挖番薯，心裏甭提有多高興了。

我拿好了挖番薯的工具--竹籤，和大家一起開始挖了。爲了好挖，農民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了，只留下一點點莖。我看準了一根莖，就開始了我的挖番薯行動。我握緊竹籤，朝莖那裏挖去，我挖了會兒，只見土裏露出一個大大的、紅潤潤的番薯（一部分），我心裏不禁有點喜悅，激動萬分，繼續挖了下去。

漸漸地，番薯很快被我挖出來了，突然，我又看見旁邊有一個番薯，連忙開始挖旁邊那一個。挖着挖着，我又發現有1個，2個，我越來越激動，自言自語到：“1個、2個、3個、4個、5個、6個，一共是六胞胎，我一定要全部挖出來。”終於，我小心翼翼地挖到土底。然後，用手一提，只見6個番薯串在一起都在我的手中，它們有大有小，大的像大石頭一般，小的像小葫蘆，還有的像迷你小人蔘，不仔細看還真是看不出來。（因爲番薯上都是土）

同學們都收穫了番薯後，老師說：“現在，我們帶着自己挖到的番薯去燒。”我一聽，心想：“不知道自己挖的番薯是不是與衆不同，跟買的烤薯味道是不是一樣，好期待哦。”心裏禁不住美滋滋的。我把帶着泥土的番薯洗好後，就放進鍋裏，還往裏面加了水，我們都圍在番薯鍋旁邊，雖然柴火燒起來濃煙陣陣，但同學們誰也捨不得走開，因爲我們都着急地等番薯馬上熟，好第一時間吃到自己勞動的果實。

到了悶的時間，我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味，越聞越香，越香越想吃，恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令，我們都只好耐心地等待着，同學們都七嘴八舌地議論起來，這個說：“這個番薯肯定是天下最好吃的美味。”那個說：“這是紅心番薯，比一般的番薯更好吃。”……

“要開鍋了！”老師說。我們都趕快洗好手，排成了一隊。“開鍋了！開鍋了！”我們都歡呼着。雖然，剛出鍋的番薯非常燙，但我們顧不得許多了，趕緊拿一個，燙得左右手不停地交換，狼吞虎嚥地吃着。有的同學吃了一個還嫌不夠，又來了了另一個；有的左手一個，右手一個，大口大口地吃着，都不覺得燙了；有的吃番薯都吃到臉上去了，弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來！

雖然勞動是辛苦的，但勞動能帶來收穫，讓我體會到勞動是快樂的！