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人四年級作文集合六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的人四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

人四年級作文集合六篇

人四年級作文 篇1

說起我最尊敬的一個人,有很多。不過,也不夠我對她的尊敬,她就是我尊敬萬分的周老師了!

爲什麼我會這麼說?請看下面:

我在上二年級的時候,她非常的照顧我,對我很關心。

記得有一次,我在讀三年級,班上有的同學忘記帶捐款的錢,周老師便很有義氣地幫他們先墊着,讓他們什麼時候帶錢來就什麼時候還給她,你說周老師像不像我們的大朋友?

想這麼關心我們的“大朋友”,還真是少有了。以前我們班可調皮了,有的同學時不時就帶零食,有的同學時不時就打架,還有的同學時不時在老師背後議論老師,這些已經把一個賢良淑得的老師變得瘋狂起來了,在這樣下去,周來是就會被我們這幫淘氣鬼氣死的。不行,老師對我們這麼好,我們卻這樣回報她,真是可惡,於是我就自己一個人在那裏反省。

同學們,我們都應該尊敬每一位老師,讓他們都成爲我們最尊敬的老師!

人四年級作文 篇2

在植物界當中:有芳香可愛的牽牛花,有色澤鮮豔的玫瑰花,有香味濃厚的茉莉花,有純潔樸素的荷花,但我最喜歡的,還是那綠油油樸實的仙人掌。

仙人掌全身翠綠,給人一種大自然的氣息,大家都以爲它沒有葉子,但其實它滿身的針都是葉子,只不過已經蛻化了。有的仙人掌是扁的,有的仙人掌有幾條“胳膊”的,有的仙人掌從上面看是圓的。

我喜歡它,是因爲它身上的兩種讓人值得學習的精神。一是它不挑剔。仙人掌它不需要太好土地,不需要太多水分,別的植物都在溼潤的土地中頑強生長,這一點不得不讓我佩服仙人掌。

第二點就是它頑強的生命力。我上幼兒園的時候,姥爺家正養着幾盆植物,其中就有仙人掌,經過姥爺的同意,我照顧一盆仙人掌。有一次,我因爲太貪玩,一連幾天沒給它澆水,到後來我纔想起這件事,就趕緊去看看那一盆仙人掌,沒想到它仍然鬱鬱蔥蔥,充滿生機,這讓我知道了它頑強的生命力。還有一次,爸爸說今天中午暖氣來潮,讓我把仙人掌搬進屋裏,誰知我忘記了,我當時心想:植物在陽光下暴曬,一定會枯萎的!我過去一看,只看仙人掌仍然沒事,和以前一模一樣,這讓我再一次認識了它頑強的生命力。

仙人掌生命力頑強,不挑剔生存空間,我打心眼裏喜歡它。

人四年級作文 篇3

我最敬佩的一個人是我的同學,也是我的好朋友——馮暢。

她是一個非常愛學習的人,論是在學校還是在家裏都能認真完成自己的學習任務,並且從不依賴父母。在學習上,每次遇到不會的問題她總能利用課餘時間向老師請教,直到弄懂爲止。有一次放學,因爲數學老師害怕我們這點內容學不會便拖延了時間,學完後讓我們趕快下樓站隊。我收好了東西便對馮暢說:“走吧!”她卻說;“等我一會兒,我還有一道題不會,讓我問問老師。”“那你不會明天再去問麼?”我又說。她緊鎖着眉頭說“不行,我今天非得把這個事情搞清楚。”“好吧,我等你。”我說。話音剛落,她立馬跑向老師,我躡手躡腳的走到她的`跟前,只見她認真聽老師講解,時而還發表着自己的意見。在老師的悉心講解下,問題解決了,她才高高興興的和我一起回家。

她不但學習成績好,還很愛樂於助人。記得有一次,我忘帶文具盒,趁着下課的時間向同學們借筆。誰知,問了好幾個人都只有一支筆,眼看就要上課了還沒有借出筆來,我便哭了起來。這時馮暢走了過來,瞭解到我的情況便對我說;“別哭了,我借你一支筆吧。”我擡起頭來說了一聲;“謝謝。”她卻說;“不用客氣,誰都可能遇到麻煩,幫點忙沒什麼事。”她的這句話讓我的心溫暖了許久。

馮暢,作爲好朋友的我也不能落後,我也要努力拼搏向你看齊,使自己也變得優秀起來。

人四年級作文 篇4

我家的陽臺上有一盆仙人掌。它高約十九釐米,直徑約五釐米,頭上長着一個圓圓的、長滿刺兒的小圓球,遠遠望去,像一粒銀白色的珍珠。它一年四季披着綠衣裳,我十分喜愛它。

記得有一天放學回家,我像往常那樣跑去看仙人掌。仙人掌快要長出“手”了,我高興得跳了起來,伸手輕輕地摸着它。沒想到我的手被紮了一下,鮮紅的血一下子流了出來。我生氣了,指着仙人掌說:“以後再也不給你水喝了!看你怎麼辦!”說完就走開了。幾個星期後的一天晚上,我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟在陽臺上乘涼。忽然,我眼睛一亮,只見仙人掌依然那樣綠,還把“手”伸得更長了。我忙問姐姐爲什麼會這樣。姐姐說:“仙人掌的生命力很強……”媽媽接着說:“你幾個星期不給它澆水,它也不會枯死的。”我聽着,心裏不由得又喜歡上了仙人掌。

我愛我的仙人掌,更愛它那頑強不屈的品格。

人四年級作文 篇5

我喜歡的人就是爺爺,因爲我的爺爺一位勤勞慈祥的一位老人。

在我剛學走路的時候,爺爺經常扶着我在院子裏走,都把腰累彎了,他還逗我玩。早上五六點鐘,爺爺就起牀做豐富的早餐了。他一有時間就幹些家務活,如掃地、拖地、打掃院子等。在我上一二年級的時候,還經常在我上學放學的時候接送我。中午又開始做起了飯菜,我最愛吃他做的扒皮魚、麻辣魚了,香噴噴的,辣氣十足,肯定讓你吃不夠。晚上他又接着做晚飯。你知道我爺爺有多辛苦了吧!但是他從不說累,天天笑呵呵地,像個慈祥的神仙!

在我上三年級的時候,爺爺奶奶搬走了。我一週才能見到他一面。我可想我的爺爺了。

這就是我喜歡的一個人,爺爺,我要做個好學生來報答他!讓幸福!

人四年級作文 篇6

它不如牡丹那麼高貴,也不如玫瑰那麼豔麗,百合那麼典雅,但它在我的心目當中是至高無上的,它就是相貌平平,渾身長刺的-----仙人掌。

荒蕪的沙漠中有着一棵仙人掌,過了幾天,竟然開出一朵小花來。那株小小的仙人掌,有着那麼頑強的生命力啊!在沒有水分,沒有土壤的沙漠中,它不屈向上,茁壯成長。

可能有些人會說,仙人掌有什麼好的,不就是一個球,外面就是一些刺嘛,說它要多難看有多難看!但是,你錯了。想那一望無際的黃沙中,突現一株綠綠的仙人掌,這時,你還會覺得它難看嗎?

記得我小時候,一不小心,把養在家裏的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當時,我嚇得驚慌失措。無奈之下,只能將兩瓣仙人掌綁好。奇蹟出現了!過了一個月,我再看見仙人掌時,它已經奇蹟般地合併在一起了,而且我也有好幾個月沒給它澆水了,它竟然還活着,真是不可思議!

一株普通平凡的仙人掌。竟然有着如此強大的生命力啊!聽了我的介紹,相信你不會再討厭仙人掌了吧!