精選四年級記事作文錦集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的四年級記事作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級記事作文 篇1

開學了！一眨眼輕鬆而又愉快的寒假生活已經結束，新學期又已來臨。

今天是開學的第一天，我跟着媽媽來到了學校，當我走進校園，看到我身旁的門房，便想起了往日的時光：當我上一年級時那個門房就建在那兒了，可能門房比我在學校的時間更長一些吧。門房陪伴我們四年了，無論颳風下雨，門房和門房裏的老爺爺都不辭辛苦的爲我們看守着大門，爲學校做了許多貢獻。當我走進那棟熟悉的教學樓時，頭腦裏便立即涌出了往日開心、快樂的美好時光。當我正回憶着，突然被人拍了一下，我一轉身原來是趙志英，我們說了幾句話就往樓上走，走到教室門前我看到了我許多的同學，便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那裏等付老師的到來。過了一會兒付老師來了，我們開了門，進了教室看到了那熟悉的課桌和課椅，上面都有我們曾經的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過了一會兒老師整理好了講臺，就讓我們交各自的寒假作業和課外作業。交好後老師就讓我們班的幾個力氣大的男生去一樓幫我們領書，而我們則坐在教室裏看書，抱書的很快回到了教室，同學們累得氣喘吁吁。老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸着嶄新的課本，望着閃亮的封面，聞着油墨的清香，心裏有說不出的高興和感慨。開學後，我們面對的又是緊張的學習，再也不能像寒假

裏那樣輕鬆了。因爲只要你稍稍偷懶或放鬆一點就有可能退步。俗話說得好：“一份耕耘，一份收穫。”學習是一件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現在，纔會有美好的將來。我會在新的學期裏，更加努力學習，爭取更大的進步

四年級記事作文 篇2

“面對困難，不要退縮，相信你可以的。”這一句話，是家人經常鼓勵我的一句話。

記得是在一個週六晚，我在練習一首很難的鋼琴曲子，我拿着譜子看了又看，練了又練，好累啊！但是怎麼也練不會，不練了！這時，我剛要走出房間的門，我腦袋就發出了一個聲音，“都火燒眉毛了，你還不練，明天看你和常老師怎麼交代！”哎，我只能回去和鋼琴“談心”了。

接着，一刻鐘過去了，半小時過去了。一個鐘頭又過去了，這首鋼琴曲還是摸不透底，我臉上漏出了失望和害怕的表情，差點兒哭了出來。

就在我快絕望時，媽媽邁着輕盈的腳步向我緩緩走來，和我坐下，說：“面對困難，不要退縮，相信你可以的！”然後，媽媽拿出手機，打開了上節課錄的視頻，媽媽也大概地講了一下曲子的節拍、音符。有了媽媽鼓勵和老師的講解，我終於彈會了這首鋼琴曲，太好了！我非常開心，心裏懸着的大石頭終於落了下來。

之後，我將這句“面對困難，不要退縮，相信你可以的！”貼在我的鋼琴上，這句話，將時刻鼓勵着我，勇敢去面對困難！

四年級記事作文 篇3

哈哈哈！從教室裏傳來一浪高一浪的笑聲，似乎要把天花板掀翻，這，就是我們的袖珍運動會現場。

劉老師剛寫出袖珍運動會這幾個字的時候，全班驚訝地不知所措，一片片疑雲從我腦子裏油然而生——有哪些項目？有哪些器材？

想要知道答案，就到我的文字中去找吧。

第一個項目——200米長跑！天哪！教室的長度還不到10米，怎麼可能跑200米呀？再說，200米也不能算長跑呀，劉老師解開了我們的疑問，她在米字前加了一個釐字，所以便成了200釐米長跑。可我還有一個疑問：200釐米算長跑嗎？劉老師再次解開了謎團。劉老師把中國最慢的“慢吞吞大王”王藝達和黃屹東請來了，他倆可是遠近聞名的慢吞吞大王。劉老師找來一根繩子，把王藝達和黃屹東的腳給捆住了，目的是讓他們扭着屁股嬌滴滴地跑向終點。還沒開始跑，王藝達就摔了幾遍了。

比賽開始了，王藝達和黃屹東用盡全身力氣衝向終點，途中，他倆東撞撞，西撞撞。終於，王藝達用盡他最大的力量，向終點挪去，功夫不負有心人，王藝達終於比黃屹東快了幾步，衝過了終點，亂七八糟地摔在地上。

男生的.歡呼聲震耳欲聾。第一個項目在我們的歡呼雀躍中結束了……

第二個項目——超級壘球賽！字還沒有寫完，全班就笑得不亦樂乎，尖叫聲似乎要把地球震成兩半。

壘球賽就是吹氣球，比誰的氣球吹得大，李曉帆的氣球剛紮好，只聽“砰”的一聲，氣球爆了，李曉帆最先被淘汰。最後只剩下小不點兒王奧家和人高馬大的帥知庚，可誰也沒想到，他倆竟然打平了！

在男生的抱怨聲中，第二個項目結束了。

最後一個項目——張飛傳針！我還以爲是仍飛針呢。

簡直太不公平了，劉老師竟然把五大三粗的潘潘請上去了，而女生，卻請了心靈手巧的林旋。我想：我們沒有希望了。可是，潘潘竟然戰勝了林旋，簡直破了吉尼斯記錄了，每一個男生臉上都喜氣洋洋的。而女生全都驚訝的成了啞巴。

最後一場比賽在男生的歡呼聲中結束了。

袖珍運動會，體現了大家的智慧才能，這種遊戲如果多一點的話，每堂課我們就能開懷一笑，放鬆思維，那，我們豈能不高興嗎？

四年級記事作文 篇4

“起牀！起牀!”老爸在我耳邊叫道。

“吵死了，今天是十月一號，睡個懶覺都不行嗎？”我不耐煩地說。

“今天我們要搬新家了，你不去嗎？”老爸問道。

“當然要去嘍！”我高興地手舞足蹈，剛纔的睡意一下子就不見了，一軲轆就爬了起來。

在去新家的路上，我的高興勁漸漸地不見了，路上是塵土飛揚，空中有太多的黃土，讓人太不舒服了。可是當我們走進小區大門，我驚喜地發現，好像我們走進了一個風景如畫的公園，樹木環繞着小區，一排排地大樹站立在小區的道路二旁，如同一個個站崗的戰士，正門前有三個剛勁有力的大字“清水灣”特別奪人眼球。

再往裏看去，更是樹木成蔭，小亭樓閣，小河灣灣，真有點“小河、流水、人家”的味道啊，河邊的柳樹都低着頭，好像在用枝頭在河裏釣着小胖魚呢，河的中央有一個大噴泉，它一會兒噴出球形，一會兒又噴出成柱形，許多小孩一邊觀賞着美景，一或又在在河邊玩耍。

走進新家，我發現好多東西沒有見過，電冰箱是帶鎖的，電視是網絡的，就連門也是用卡的。走到我

四年級記事作文 篇5

“砰砰砰”三個“刺刺球”從樹上掉落下來，這時嬸嬸正坐在樹上，用棍子教訓這些不聽話的刺刺球，而大姐姐就在下面用鉗子把一個個刺刺球撿進大籮筐裏。

我見着挺好玩兒的，就也跑下去湊湊熱鬧，但是沒有多餘的鉗子了。於是我就用手去拿。結果，沒拿幾個就被刺刺到了我就又趕緊跑上來了。其實我也不知道那刺刺球是什麼。後來我從媽媽口中得知這個原來是板栗。

爺爺家門前不僅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓着桔子，一手抓住樹枝用力一拔，一個完好無損的桔子，就被我摘下來了。隨後，我又摘了好多好多桔子。我剝開吃了一個，並沒有想象中的那麼酸，反而有一絲甜甜的味道。

爺爺的家門口的樹還有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子樹可高了，有些人可能會問：“柿子樹那麼高，我們要怎麼摘？爬樹嗎？”不不不，我們可不爬樹。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙，然後把柿子樹的枝幹對準隙縫插進去，再用棍子把枝幹捲起來，轉多了枝幹自然就斷下來了，最後把枝幹取下來，摘下柿子放進籮筐裏。雖然那些被摘下來的柿子還是綠色的，但是，他們遲早還是會在我們的肚子裏團圓的。

這是嬸嬸與大姐姐已經摘了三大籮筐的板栗了，接下來的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓”下，個個都咧開了嘴，然後從嘴裏“吐”出一顆板栗，這時我才明白，原來那些刺是爲了保護那些“寶寶們”的呀！過了一會兒，爸爸不小心把一個好大的寶寶踩破了，他叫了一聲：“天哪！”隨後又來了一聲“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看，原來是我的表弟——樹敏給搶走了。板栗在他的手裏不到一秒鐘，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！

在吃晚飯時，我們把板栗拿出來一起吃，一邊吃着自己辛辛苦苦纔出來的板栗，一邊與家人交談着自己在生活上的點點滴滴，這種場面可真是溫馨啊！

四年級記事作文 篇6

在我小時候，做過許多可笑的事，但這件可笑的事，始終是讓我記憶猶新。

在我五歲那年的晚上，媽媽帶我去商店裏買植物，我們左挑右選，終於挑中了美麗而嬌貴的鳳仙花。我看了看鳳仙花的包裝，只見它上面有着鳳仙花的樣子，如何澆水，還有幾個醒目的大字：附有營養土，不用裝土。於是，我和媽媽饒有興致地買了鳳仙花。

到了家裏，我迫不及待地拆開鳳仙花的包裝盒，一不留神，竟把種子扔到了沙發上，我當時並沒有注意到，只在乎快點拆完包裝盒，拆完包裝盒後，我以爲種子就在花盆裏，然後，我就拿起事先準備好的水，倒進花盆裏。

忙完這些之後，已經是九點鐘了，於是，我就活蹦亂跳地跑進了房間裏睡覺去了。

早晨起來，我發現花盆裏有了清淡淡的香味，當時我也並不知道這些清淡淡的香味是從營養土裏出來的，我高興極了，以爲鳳仙花快開了，就對它更加呵護，關照。

可是，一天、二天、三天都接二連三地過去了，鳳仙花始終沒有長出來，到了第九天的清晨，自己的心裏終於有了疑惑，我爲了消除自己的疑惑，就從家裏拿了一把小鏟子，在花盆裏挖呀、挖呀，始終沒有找到鳳仙花的種子，我便哇哇大哭起來，我那響亮的哭聲吵醒了媽媽，媽媽跑過來問：“兒子，你怎麼了?”我說：“嗚嗚，我種花的種子沒有了。”媽媽指着沙發上說：“不是有鳳仙花的種子嗎?”我看了一下種子，破涕爲笑。

想象着傻乎乎地養着沒有種子的花，真令人可笑。