【精華】四年級愛心作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的四年級愛心作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級愛心作文 篇1

在我記憶的長河裏，有許多事情已經淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……

那是一個陽光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園裏竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉過頭一看，原來，不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚着。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。

看，一隻只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一隻黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無奈地望着圍觀的人們。真叫人又愛又憐！

“姐姐，小貓多可愛！買一隻讓我玩吧！”弟弟拽着我的衣角急切地說。哈，正合我心意！於是，我大聲地問；“一隻多少錢？”“五角。”我付完錢，小心翼翼地抱着那隻黑白相間的小貓，和弟弟一前一後，美滋滋地回家了。

回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一隻非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看着小貓，微微地皺着眉頭：“這麼小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎麼活呀！”聽了這話，我和弟弟都傻了。是啊！這麼弱小，怎麼能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們怎麼能爲了自己快樂而讓它失去母愛！怎麼辦？我彷彿看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；彷彿聽到“喵——喵——”地叫着尋找媽媽的淒涼的聲音；彷彿望見貓媽媽焦灼的等着自己的孩子的樣子……

“姐姐，不如咱們把小貓還給那個人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負地點了點頭。說走就走，我一手抱着小貓，一手拉着弟弟的手朝公園跑去……

我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，着急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎麼活呀！”我傷心地說着，不由得掉下了眼淚。

年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕爲笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來讚許的目光。

年輕人提着貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠去，但是，我覺得他高大了許多……

“這姐弟倆多有愛心啊！”背後傳來讚美的聲音，弟弟聽了，抿着嘴笑了。其實，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……

四年級愛心作文 篇2

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”，每當聽到這優美的歌聲，我就會陷入深深地沉思之中。

在廣播上、電視上或報紙上，每每聽到或看到那些因自然災害而致殘、致死的人們，我就心如刀絞，淚流滿面，難過萬分。此時此刻，他們及他們的家庭多麼需要得到別人的幫助和支持。這時，我突然萌發出一個念頭——建立一個愛心節，並把這個節日定在每年的九月九日。因爲我想讓這個美好的節日永永久久的保持下去。在這一天，人們可以用不同的方式獻出自己的愛心。城市的孩子可以把自己的零花錢、壓歲錢捐給那些因貧困而交不起學費的山區孩子；收入高的人可以幫助那些因付不起藥費而不得不放棄治療的病人；健壯的人們可以攙扶着老人或年幼的孩子通過馬路；中小學生也可以用雜糧做成一個個小圓球般大小的飯糰，再把飯糰放入網兜裏，掛在樹上，給那些飢餓的小鳥送去救命的食糧……人們手牽着手，不斷地把愛的種子播撒人間，讓我們心中的愛心之火一代又一代傳遞下去，讓愛心之火燃遍世界的每個角落。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”，當這首愛之歌再次響起時，我熱切盼望着“愛心節”早日到來。

四年級愛心作文 篇3

愛心是彩虹，架起真情的橋樑。如果我們每個人都充滿愛心，那麼世界就會充滿愛和溫暖。今天，我們國韻作文班舉辦“情繫災區，愛心義賣”活動，大家都高興得歡呼雀躍起來。

我們滿懷愛心，排着整齊的隊伍來到新瑪特，老師給我們分了組後，一聲令下我們就像分散的小鳥各自去尋找有愛心的人了。不一會兒，我看見一位滿頭銀髮，面目慈祥的老奶奶走來，我迅速跑去，可我心裏緊張極了!不知所措，我心裏剛想打退堂鼓時，老奶奶親切地問：“小朋友，你想幹什麼?”我從嘴裏含糊不清地擠出幾個字：“您·······好·····好，請您買·····幾張開關卡，爲······災區獻·······獻一點愛心吧!”老奶奶一臉的疑惑，沒聽懂，我又重複一遍，可老奶奶還是沒說話，我心裏緊張得像小鹿亂撞，我一直默唸道：買一個吧!買一個吧!最後老奶奶終於被我誠懇的態度打動了，伸出了援助之手買了一張。我高興得手舞足蹈的，興奮極了!

有了第一次的成功，我更有自信了。不一會兒，我又找到一位年輕的阿姨，我像箭一樣飛奔過去，我剛想給她說話，還沒喘口氣兒時，她就冷冷的嚷道：“讓開，我不買，真討厭!”說完無情地把我推開。頓時，我很沮喪，小聲地嘀咕道：“沒有愛心的人就是這麼無情。”我失望地走了，看看手錶，時間已經到了，我呆呆地站在路中間，用失望地眼神打量着這個冷酷的世界，心想：別人拒絕我，我不能灰心，因爲做任何事，都不會一帆風順的，但只要堅持不懈，就一定會成功的。

愛心是陽光，溫暖着你我的心，如果愛心可以救人，救災，幫助更多的人，我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要氣餒，失敗乃是成功之母，下次我會努力做得更好。我們以後也要多做好事，讓愛心傳遞每一個角落吧!

四年級愛心作文 篇4

週五下午，我們學校四年級舉行了一次“愛心義賣會”活動。

開展活動的前兩天，老師就告訴我們，要把自己心愛的東西帶1至5件來。在這期間我一直很猶豫，每樣東西我都捨不得賣。無奈之下我把媽媽送給我的生日禮物拿去了，心裏既難過又開心，難過的是這是媽媽送的禮物，開心的是我用這錢可以幫助需要幫助的人。

義賣會開始前，我們集體行動起來，搬桌子、椅子，拿東西，使出了九牛二虎之力。接着，我們各自分好了組，我們組七人，我是銷售員兼記錄員，主要工作是把小組內賣出去的東西記錄下來。

義賣會開始了，操場上人山人海，場面異常火爆。以前好幾次義賣會，我們都是自己掏錢去買，呵呵……這一次終於輪到我們做老闆了！

操場上真熱鬧啊！這兒一攤，那兒一攤，同學們各自使出了渾身解數，招攬顧客。我們這組也不甘示弱，開始叫賣起來：“走過路過不要錯過，過了這村就沒有這個店了……”

我的工藝品之前的心理價位是30元，但是賣的時候卻跟我想的不一樣。對面走來了兩位大姐姐，拿起我的工藝品端詳了一會兒問價錢。我小聲地說：“25元。”她們很不屑地說：“太貴了。”我立馬回答：“那20元給你們，便宜點。”她們還是不滿意地說：“貴了點，小弟弟，能不能再便宜些？”我便說：“18元，不要拉倒。”看樣子她們實在喜歡，“17元可以嗎？”一個姐姐試探着問我。我不小心脫口而出：“15元。”哎呀，到手的17元，就這麼白白丟了2元，你們說好笑不好笑？接下來的時間裏，我們組的物品很搶風頭，一下就被人一掃而空。組員們的熱情越來越高，個個忙得不亦樂乎。

在大家的討價還價聲中，愛心義賣活動結束了。這個活動真是太有意義了，不僅讓我獻了愛心，還體會了一回當小老闆的感受，真是一舉兩得啊！我們樂樂竹中隊收穫滿滿，當天總收益是1341元。

回家之後，我講述了義賣過程，爸媽給我豎了個大拇指，還給了我一個擁抱。義賣活動使我懂得了掙錢的辛苦，也明白了獻愛心是一件很快樂的事情。

四年級愛心作文 篇5

只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間！這是一首老歌。可它卻流傳至今。

今天，它在兒童白血病醫院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個月就被診斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權利！整天躺在冷冰冰的醫院裏。這就需要各界人事對他們的關信來撫平他們的創傷。所以，這次同一首歌節目組就展開了一次獻愛心活動，來幫助這些換病兒童。

演員們唱起了這首老歌，抱着捐款箱。這時人潮沸騰起來了，人們都涌到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿着一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現出他們的'一顆善良，金子般的心呀！

一小時過去了，兩小時過去了，人潮還是不見少，人們依然搶着爲兒童們捐款。演員們爲這個場面感動了，他們流下了激動的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學病兒童已經淚流滿面了。

最後，同一首歌節目組宣佈：他們將出資爲白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息，全場觀衆都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學習，生活了，就可以感受學習的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨着醫學技術的發達，他們一定能擺脫病魔，成爲祖國的棟樑之才的！

四年級愛心作文 篇6

早上，小紅家收到了一份報紙，小紅拿起報紙看了看，看見報紙上寫着四個大字：失學兒童。小紅想：“我們城市的每個兒童都在上學，只有報紙上面的失學兒童小明沒有上學。對了，我的存錢罐裏還有一些錢，不如把它們送給小明吧！”

於是小紅就砸碎存錢罐，數了數裏面的錢，說：“這下麻煩了，這麼多的硬幣，隨身攜帶不放便，怎麼辦？”小紅靈機一動就想到一個好辦法，她用她的硬幣從媽媽那裏換來了紙幣。她把錢裝到盒子裏，然後根據報紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說：“你好小明，我是小紅。”小明說：“你好，小紅。”小紅說：“我是來幫助你的，我在報紙上看到你的消息，希望你能夠早日上學。”說完，小紅將手上的盒子給小明，小明激動地說：“謝謝你，小紅。過了一段時間，小明湊夠了學費，就開始上學了。

這個故事告訴我們要幫助身邊的人，做一個有愛心的人。

四年級愛心作文 篇7

愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什麼，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現許許多多的人正在獻愛心。

在汶川5.12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定，一點也不驚慌，並且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，並安慰因驚嚇哭的女同學，經過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鑽到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。

小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想着別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！

我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！