【必備】四年級童話作文彙總8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的四年級童話作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話作文 篇1

一天下午放學回家，天空中下起了大雨。小明沒有帶雨傘。

走在後面的老師看到了，急忙脫下身上的雨衣給小明穿上，自已卻淋着雨。這時走在後面的小寧看到了趕快跑過去把雨傘遞給老師說，“老師，我有雨傘，我送您回家吧。”後來小寧和老師合用一把傘送老師回家。老師說“小寧你真是個懂事的好學生。”小寧聽到老師的話，開心地笑了。

四年級童話作文 篇2

森林裏有一隻熊，這隻熊什麼都吃，連石頭也能吃，他的牙齒可以輕易把一隻狼吃掉，所以他把三分之一的森林都霸佔了。

森林裏的小動物們決定聯合起來反抗它。一天，小兔子和小馬、小羊還有小豬一起商量怎麼可以把熊殺死，小馬當隊長。一開始它們的爸爸媽媽們不同意它們做這件事，但它們偷偷行動了。小豬準備了一輛車，小兔帶來了許多果子，小馬拉着車帶上大家出發了。

到了熊那裏，小馬看到了許多白骨，越往裏走越可怕。但它們一點都不害怕，小馬大聲喊:“大狗熊,你出來。”熊突然跑出來，小羊拿果子丟熊，熊一口就把果子吃掉了。熊對它們說："果子很好吃嘛！"然後就哈哈大笑起來。而小羊只說了一句話：“熊你太大意了。’說完一個果子扔了過去，剛好落到熊的嘴裏，熊被噎死了。

森林裏又恢復了以往的生活。這個故事告訴我們：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”在被壞人欺負的時候，一定要學會想辦法反抗。

四年級童話作文 篇3

在一個美麗的王國裏，住着一位魔法師，王國裏的小孩子都非常喜歡他。因爲他總會變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外，他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒，一隻小鳥、一隻小兔或是彩色的氣球，還有很多的白天鵝，魔法師憑着他的這些絕技，贏得了大家的的喜歡。

王國裏住着一位貪心的國王，他聽說魔法師有這樣的本領，想：“我的宮殿住了這麼久，早就舊了，就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧！”想到馬上要住進新的宮殿，國王激動的簡直要發瘋。還沒吃完早餐，國王便派人來找到魔法師，要他變出一座富麗堂皇的宮殿，時間就在下午五點。這下魔法師可苦惱了，因爲他只會變出一些哄小孩子的把戲，怎能變出那麼大的宮殿呢？魔法師皺着眉頭，他苦惱極了。忽然，一個好主意蹦進了魔法師的大腦：用隱形藥水逃跑，到時候，只要將藥水地在自己身上，就會立刻不見的。想到這裏，魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。

五點不到，國王便等不及了，高興的要看魔法師的表演，魔法師趁國王和衛兵不注意，把藥水灑在自己身上，立刻就不見了。國王氣急敗壞，大聲吼道：“魔法師呢？他在哪？士兵，快去把他抓回來！”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了，他的願望破滅了。

評語：你的文章很有創意，讀後讓人久久回味。構思巧妙，情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，非常連貫，又非常生動，心理和神態的描寫，使文章增色不少。合理想象，文面十分優美。讀了你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的'文風，用純淨的語言表達出豐富的內涵。

四年級童話作文 篇4

有一天，小老鼠正在河邊散步。忽然，他看見幾位小朋友正在小河裏划船。小老鼠越看越羨慕。於是，小老鼠也想要只小船。

哪裏有小船呢？他找呀找呀，剛好看見草地裏有半個背掏空了的西瓜皮，他想：嘿，正好給我當小船。

於是，小老鼠把半個西瓜皮推進了小河裏，然後自己跳進了西瓜皮裏。西瓜皮帶着小老鼠慢慢地向河中央漂去。

小老鼠玩得好高興呀，一會兒向左，一會兒向右，一會兒轉起圈來……不知不覺，太陽快要落山了，小老鼠覺得肚子有點餓了，就啃起西瓜皮來，不一會兒，最上面的一圈被他啃光了。小魚看見了，着急地說：“別啃呀！別啃呀！再啃下去就會掉進河裏的！”可小老鼠就像沒聽見一樣，理都不理小魚，繼續啃下去。不一會兒，西瓜皮被小老鼠啃得只有一個底了。小魚急得大喊：“別啃了！別啃了！船要沉了！”可小老鼠還是理都不理小魚。

危險終於發生了，“咕咚——”小老鼠掉進了河裏，他拼命地掙扎，可是身子卻不聽他的指揮，慢慢地沉下去。小魚趕緊游過來，把小老鼠推向了岸邊。

小老鼠爬上了岸，氣喘吁吁地對小魚說：“謝謝你……救……救了我……”

四年級童話作文 篇5

在秋天的收穫季節，一戶富裕人家想聘用兩個小動物爲家裏的糧倉當保安。經過考試，貓頭鷹和小老鼠都成功地應聘，成了糧倉的保安。小老鼠雖然長得賊眉鼠眼，但花言巧語，很會討人喜歡。而貓頭鷹長相兇猛，而且常常在夜裏叫，吵得人睡不了覺，大家都不太喜歡。

上班的第一天晚上，小老鼠就和它的同伴從主人的糧倉裏偷糧食，把主人的糧食運到自己的老鼠窩，準備過冬。貓頭鷹看到後，便大聲報警。但主人根本沒有理會，繼續睡覺。第二天早上，主人來到糧倉，看到貓頭鷹在樹上睡覺，而小老鼠則圍着糧倉巡邏。見到主人，小老鼠說：報告主人，我正在認真工作，一切正常，只是貓頭鷹偷懶，不幹活，還偷糧食吃。

主人一聽，火冒三丈，立即叫醒貓頭鷹，訓斥道：你爲什麼偷懶不幹活？爲什麼還要偷我的糧食？

貓頭鷹委屈地說：我一直在值夜班，沒有懈怠。確實有人偷糧食，但不是我，我還向您報警了。

但主人根本不聽貓頭鷹的解釋，以工作不負責爲由把貓頭鷹解僱了。

過了些日子，主人發現自己家糧倉的糧食還在不斷減少，但糧倉的保安卻從瘦小的老鼠變成了肥肥的碩鼠，於是開始留意起來。一天夜裏，他又聽到了貓頭鷹的叫聲，於是立即出來查看，只見一羣老鼠正在用口袋偷糧食，而貓頭鷹一面阻止，一面報警。主人一下子全都明白了，於是叫來家人，打死了所有老鼠，並且宣佈讓忠誠的糧食衛士――貓頭鷹重返工作崗位。從此，主人的糧倉周圍再沒有老鼠盜賊的身影，再也沒有發生糧食丟失的事情。

四年級童話作文 篇6

樹林裏住着一隻懶惰的小豬。他從來不幹活，家裏亂得一團糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕嚕”響，他也不做吃的。幸好他有一個很能幹的鄰居——小兔。

小兔不僅能幹而且心地特別善良，她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了，她幫着收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的，像個小皮球。

有一天，小豬覺得身上像被什麼東西咬似的，癢癢的。仔細一想，原來是自己很長時間沒洗澡了，他就想請小兔幫自己洗澡。由於小豬每天享受着小兔給予的幫助，所以吃飽了睡，睡醒了吃，很久都沒出門了，身子已經胖得不行，肚皮都快貼到地上了。走起路來，很慢很慢，而且走得很吃力，沒走兩步，小豬就氣喘吁吁了。

雖然小兔就住在小豬家隔壁，但他卻覺得很遠。小豬慢慢地挪動着肥胖的身體，這時，一隻正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流，他猛地向小豬撲去，美美地飽餐了一頓。

懶惰的小豬就這麼白白地送命了!

四年級童話作文 篇7

在一個孤僻的小山村裏，住着一位很美麗的故娘。她的名字叫珊珊。她有着櫻桃似的小嘴，可惹人喜愛。好有一雙水汪汪的小眼睛呢！

每當早晨，珊珊都會伴隨着鳥兒一起歌唱，而且引來了好多的動物。這時，開始熱鬧起來。大家都歡快起來，一起手舞足蹈，可開心了。

就這樣，一日復一日……

有一天，一個男孩到山上砍樹，很遠就聽見一位女孩在唱歌，就躲在一個離姍姍較進的樹旁聽她唱歌。過力偶啊一會兒，姍姍發覺了那個男孩一直在聽她唱歌，姍姍很生氣，便衝進了屋裏關好了門。可是那個男孩聽見了姍姍沒唱歌了，就轉過身去看姍姍，結果連身影都沒看見，然後男孩就去砍樹去了。砍完樹後，他就告訴了好多人，說這裏有一個女孩，唱歌很好聽，就這樣一直傳，結果傳入了國王那兒。國王得知此消息，便大發雷霆！

四年級童話作文 篇8

一天， 一隻老虎和一頭大象在路上相遇，都想和對方比試。

大象用手指了指路邊的一根粗粗的木頭，說：“你能擡起路邊的那根木頭嗎？”“當然能！”老虎說完，就抓住木頭使勁地往上擡。可是，木頭還是一動不動地躺在地上。大象走過去，用他的長鼻子把木頭捲起來，往上一擡，木頭就被他輕鬆地擡了起來。大象驕傲地說：“服了吧？”“這算什麼！”老虎不服氣地說，“我要和你比賽跑。”“好啊！”大象答應了。

比賽開始了，只見老虎一個箭步往前衝去，大象卻笨手笨腳地跟在後面。不一會兒，老虎就到了終點，大象還在後面慢吞吞地走着。老虎傲慢地問：“這回你服不服？”“不過之前是我贏啦！”“之前的不算，只算賽跑的。”“誰說的！”……雙方便吵起架來。

這時，一隻老翠鳥飛了過來，對老虎和大象說：“你們都用自己的長處和別人的短處相比，這樣做是不對。我們應該吸取別人的長處，還要取長補短。”