【精華】六年級我的小夥伴作文彙總七篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級我的小夥伴作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級我的小夥伴作文 篇1

鄰居家有一隻可愛的小狗——球球，我常常和它玩。

球球長得可真可愛！它身穿黃色長毛外衣，瘦瘦的身子，細細的腿，顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風的，但它奔跑起來可有勁了，連我都很難追上它。尤其是它長着一對水汪汪的大眼睛，像會說話一樣，可有神了！最有意思的是它的兩耳自然垂下，走起路來也總是不慌不忙的，像淑女一樣。大家都很喜歡它。

球球對人很友善。我每次回家，球球都會站在樓梯口向我打招呼。有時它站起來，尾巴不停地搖來搖去；有時它用小爪子抓我的褲腿；有時它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

球球還很警惕呢。有一次，我和球球在樓道玩，不知怎麼，它“汪汪”地叫起來。原來一個陌生人走進了樓道，他左顧右盼的樣子很可疑，我和球球一起注視着他，球球還站在樓道中央“汪汪”地叫個不停，那個人看到這個架勢趕快溜走了。

球球學會了很多人類生活中的技能。一次，我帶着球球出去找朋友玩，到了十字路口，正好趕上紅燈，球球一下就站住了，它坐下張望着。綠燈亮起時，它才站了起來自己向前走。我驚訝極了，球球真是太聰明瞭，人類社會中的秩序連小狗球球都能遵守，更何況人呢？

關於球球的故事還有很多，它是我一位特殊的“鄰居”，也是我的好夥伴。

六年級我的小夥伴作文 篇2

又小又白的臉，尖尖的下巴大大的眼睛，鼻樑上架着一副金色細框眼鏡。她，就是我的小夥伴——吳忻頤！

唱歌ing

如果你問我她最大的愛好是什麼，那我一定毫不猶豫地回答：“唱歌！”

不論是校外還是校內，你總能聽見她柔細而又清澈的歌聲，就比如一天中午，我們兩個和往常一樣，一起回教室。正在走廊上走着我的耳畔又響起了一陣歌聲“Hello~whereryouare……”瞧，她又開始唱了，這回還是英文歌呢！每天中午，她時常都要來上那麼一段，不過愛聽歌的我也並不排斥，反而還挺樂意去聽她唱呢！

看書ing

除了唱歌，她還很喜歡看書，在課間，你經常能在走廊的書櫃旁、教師的課桌邊發現她安靜看書的身影。好不容易到了下課時間，她卻又捧起了一本《中國少年文學》正看得津津有味呢，只見她用纖細的手指捻起書頁的邊角輕輕翻了過去。“吳忻頤！”我朝她叫了一聲，打算叫她出去玩，可是她早已沉迷在書中了，完全聽不見我的呼喚，我也不再好意思打擾她。沒過多久，上課鈴匆匆敲響，她依依不捨地把書合上收進書包，書像是她的寶貝一般，讓她愛不釋手。

運動ing

別看她平時文文靜靜的，喜歡看書唱歌，可一到體育她也不甘示弱呢！

首先，不說別的，她的短跑很快，每一次的運動會接力賽是一定少不了她的，況且不管是跳遠、跳繩她都還算拿手。一節體育課上，我們正在打羽毛球，她將球向上拋起，手握緊拍子盡力一揮，可惜沒打到，但她不氣餒，撿起來重新再來一次，又一揮，依然沒打到。就這樣來來回回三次後她終於把球打了出去，看來她還有一顆執着的心呢！

吳忻頤，我的小夥伴，她喜歡唱歌、看書，運動也是一把好手。那麼，你想和她交朋友嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇3

我和劉永正是好朋友，我們雖然不住在一個小區，但是我們常常在學校裏打鬧、說笑他是我最好的朋友。

劉永正是我們組的組長。他的個頭比較矮小，他那瘦瘦的臉上掛着一對又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。

五年級的一天，在大課間我寫完作業出去玩，正在我開心的捉蝴蝶的時候，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我無助的嘆氣的時候，劉永正，那個在我心中印象不好的人來了。我以爲他會一走了之，不理我。但是，令我吃驚的是他

六年級我的小夥伴作文 篇4

雪，依舊無聲無息地下着，而她――劉欣，卻永遠地離開了我們，走了，走了……

劉欣是個可愛又漂亮的女孩，她有着一雙水汪汪的大眼睛。記得第一次見到她時，她穿着一條潔白的裙子，像一個可愛的小精靈降臨到我的眼前。從此，我們一起上學，一起玩耍，成了一對形影不離的好朋友。她是我的朋友，也是我人生道路上的一個老師。在與她相處的日子裏，我發現她是個極爲熱心的人，別人叫她幫忙，她總是有求必應，也就是這種品質時時刻刻影響着我，使我從一個對人（態度）冷漠的（女孩）態度變成一個活潑熱心的小姑娘。也因爲這種品質，使她爲了一個素不相識的人的安全而不顧一切地（犧牲了）用自己的生命去交換。

我永遠記得那一幕。那是一個冬天（日），一次，我和她一起到商店買學習用品。在回家的路上，我們看見一個五歲左右的小男孩獨自橫過馬路，前面一輛汽車飛馳而來，小男孩嚇得呆呆地站着，眼看就要（被）撞到了。

在這千鈞一髮的時刻，劉欣奮不顧身地撲上去，把小男孩救了出來，而自己卻躺在了血泊裏……一位好心的司機把她送到醫院急救，手術結束後，劉欣的父母急忙上前詢問情況，可面對他們的“劉欣受了嚴重的腦震盪，活不過兩個月了”（的診斷結果）對他們來說無疑是晴天霹靂，兩個老人當場昏死過去。在往後的日子裏，大家誰也沒有告訴劉欣她的病情，只是默默無聞地爲她操勞着，希望她能在最後的`時光中生活得非常快樂。一天，外面下起了可愛的雪精靈，劉欣硬要出去看雪花，因爲她從小就很喜歡雪。大家說不過她，只好扶着她來到外面。的確，那天的雪下得很大，劉欣歡喜得笑了，眼裏充滿了留戀，突然，她的頭垂了下去，她死了，死在了雪的懷抱裏。

陽光轉眼間撒滿了大地，在她走過的地方，閃着金色的光芒！

六年級我的小夥伴作文 篇5

我有一個非常非常好的朋友，好到什麼程度呢？我們無論做什麼事都形影不離，就連上廁所都在同一個隔間，就連睡覺都恨不得在一張牀上睡······她就是李璟怡，我可愛的李李。

李李是一個非常可愛，有極具個性的女孩子，她有一張圓圓的小臉，一雙敏銳的黑眼睛不時散發出調皮的光芒，暗示着她想惡作劇的念頭，短短的頭髮紮成一個馬尾，李李可不喜歡長頭髮，因爲那樣就跑不快了。

看到這裏，你肯定覺得李李是個活潑好動的女孩子吧。沒錯，李李超級敏捷，經常讓我追不上······所以我經常對她很無奈。但李李撒起嬌來可萌了，她一對你撒嬌，你原來對她積攢的一肚子火，立刻煙消雲散了，李李唱歌有些跑調，但她音樂一直是優，估計是她在唱歌的時候用自己的超萌表情萌倒了丁老師吧。因爲她萌，所以李李在班裏基本上沒什麼仇人。這就是我可愛的李李。

李李有一個很大的優點，那就是有毅力，以前下課的時候，總是李李把我拖出去玩。但自從李李染上了“小說癮”後，每次下課都是我把她拖出去玩。

有一次下課，我走到正在寫小說的李李身邊：“李李，別寫小說了，配我出去玩嘛！”李李頭也不擡：“等下，我把這一章寫完。”我只好一個人無奈地走出去。當我在外面看了會書後，才發現李李還在教室裏寫小說。於是我又走進去，對李李說：“李李，求你了，陪我出去玩吧。”李李擡起頭來，那一雙敏銳的黑眼睛閃閃發光地盯住我：“成成，我爲我的偵探小說新想好了一個題材，如果我出去玩了，很有可能會忘記，求你了，我給你買個萌好不好······”然後，李李對我買了一個“憂傷萌”我立刻被她打敗了，只好陪着她一起寫小說。李李寫小說真是有毅力啊！

這就是李李，我可愛的李李。李李，我想對你說：“你永遠永遠都是我最好的朋友！”

六年級我的小夥伴作文 篇6

看到這個題目，我就會想起我的小夥伴——志煌。他挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只會打電腦，他最大的優點就是幫助別人。

你看吧，在那滿是泥水的地上，一個小朋友摔倒在地，他用那粗大的雙手微微的扶起他，還對他說沒事吧！在那有人要打架他會過去說不要打了友好一點，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候他會過去幫他推回去。他，就是志煌。

記得我1個月前的一天，我和他在馬路上大地熱的要幫我烤成一條豬了，我和他在路邊看見一張一百元我說我們分了他吧，反正沒有人知道怎麼樣，他嚴肅的說這麼可以這樣我們應該交給警察叔叔纔對我對你很失望。

這就是我的好朋友——志煌。

六年級我的小夥伴作文 篇7

大家看到這個題目，一定會想到我在班裏或在外面有個很好的小夥伴吧？其實不然，我的夥伴不是人，而是一隻活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪，狗怎麼會是我的小夥伴呢？讓我給大家介紹一下這個小夥伴吧。 前年我二年級暑假期間的一天，我和媽媽吃完晚飯，想出去走走，便來到了臺東步行街，這裏是附近一個比較繁華的地段，出來散步兼購物的人比較多，物品也是琳琅滿目，有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等，真像來到了物品博覽會啊！！！

我和媽媽走着走着，突然聽到了小狗的叫聲，我便順着小狗的叫聲走了過去，“哇，好多可愛的小狗啊！”其中我也認識幾隻，尖尖嘴的是博美、有着像捲髮的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時媽媽對我說：“明明，你肯定想養一隻吧？”我點了點頭。媽媽又說：“喜歡就隨便挑一隻吧！”由於我們當時沒打算買東西，所以帶的錢也不多，於是我就挑了一隻胖乎乎的小狗。回家一看，“真可愛啊，身子好像一個蓬鬆的絨球。“我的眼光果然不錯！”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來，對她說：“媽媽，我們既然買了它，就給它起個好聽的名字吧？”媽媽說：“這隻小狗是你挑的，所以名字你來起！”我又說：“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的，而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的，所以我們以後叫他泡泡吧？”媽媽說：“好，真名字好聽，就這麼定了。”

日子一天天過去了，泡泡由原來的小絨球變成了美麗動人的“大姑娘”了。看到它的成長我很高興。

週末的一天陽光明媚，我和媽媽領着泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來，看着它走起路來屁股一扭一扭的樣子，像個“窈窕淑女”，可愛極了。

泡泡有一雙水靈靈的小眼睛，長着可愛的小臉蛋，嘴巴外露着它那潔白的小牙齒，真是一個典型的“地包天”，特別逗。

我和媽媽領着泡泡來到了公園裏，綠油油的草坪，其間點綴着白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾隻海鷗或喜鵲在河裏喝水覓食。岸邊有許多放風箏的老爺爺，他們放出手中長長的絲線，風箏便在天空中翻飛，有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”，在空中眨着眼睛，發出啪啦啪啦的聲音，好像在說：你好，看我飛得多高啊！

走過石橋，媽媽對我說：“明明，你去玩會吧吧，媽媽想歇會。”我說：“哦，知道了。”可是玩了一會，感覺無聊，我就去找媽媽對她說：“媽媽，我自己玩很無聊，你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧？”媽媽說：“不行，個人有個人的事，不能隨便約人家一起玩。”我失望的走開，自己一個人坐在石凳上，想靜一靜，沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上，然後跑到一邊，我知道了它的意思：肯定是想讓我開心和他一起玩吧。我也學着它的樣子跑了起來，你追我趕，玩的可歡了。哈哈，我又多了一個好朋友呢！而且是個活潑可愛的朋友。

我們玩了很長時間，泡泡累得伸着舌頭直喘粗氣，我也覺得累了。媽媽說：“都快到晚上了，明天再玩，回家吧？”“好，明天再帶泡泡一起來！！”我高興地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢！

泡泡是我最好的夥伴，看了這些，大家是不是也很喜歡這個小夥伴了呢？

六年級:文質彬