關於小學四年級植物作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級植物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級植物作文 篇1

銅陵有許多美麗的地方，比如牡丹之鄉鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是，我最喜歡的地方還是風景優美的植物園。

晚上，我和媽媽一起來到了植物園的大門口蝴蝶廣場。之所以叫蝴蝶廣場，是因爲這裏有一個大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下，顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞，似乎在歡迎着我們的到來。這裏還吸引了許多人在跳廣場舞，可熱鬧了！我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。

後來，我們經過了一條用鵝卵石鋪成的小路，來到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯，許多不知名的小花競相開放，紅的、黃的、粉的……美麗極了。這裏就是我小時候放風箏的地方。旁邊有許多大石頭，我爬上去當滑滑梯玩。有一塊石頭上躺着一個人，他弓着腿。媽媽以爲那是大象的耳朵，讓我過去拍照。我哈哈大笑，對媽媽說：哈哈！那、那是一個人！媽媽聽了，也笑了起來。

接着。我們就來到了孩子們的最愛小池塘。我迫不及待地跑了過去，拿起一個麪包就餵給了小魚。小魚們快速地遊了過來，爭先恐後地搶着吃我餵給它們的魚食。看着它們歡快地搖着尾巴，我別提有多高興啦！

最後，在媽媽一聲聲的催促下，我才依依不捨地回家了。

安徽賈小未老師點評：

小作者採用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方，如大門口的蝴蝶廣場、美麗的草坪和孩子們的最愛小池塘，讓人忍不住也想去遊覽一番。整篇文章描寫優美，而且富有情趣。

小學四年級植物作文 篇2

我愛家鄉的椰子樹

春天，百花吐豔，萬物甦醒，朋友，在這綠色的大海里，你最愛什麼花?什麼樹?是“百花之王”——牡丹，還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹，還是火紅的木棉?我，卻最愛家鄉的椰子樹。

在我國的第二大島——美麗富饒的海南島，椰子樹被人們稱爲“南島金果”。

在海南島，無論到什麼地方，到處都可以看到一排排高聳入雲、挺拔秀麗的四季常綠樹木，這就是我最喜愛的椰子樹。

早晨，我揹着書包去上學，路邊的一排排椰子樹便隨着我的.身子向後退。我擡起頭來，只見椰樹高高聳立着，直插雲天。

椰子樹多在春天開花，夏天結果。椰果是圓圓的，也有橢圓的。椰子果在未成熟時，是嫩綠色的，成熟後就木黃色的了。

椰子樹一身都是寶。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時，喝一杯新鮮的椰汁，嗨!那滋味可甭提多好了，甘甜甘甜的。現在我想起來，還不由得舔舌頭，甚至流口水哩!

椰汁能解渴，而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼製做的，還能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點心。椰子糖可好吃了，比巧克力還甜哩。椰根可以做藥，椰葉也有用處。椰子樹全身都是寶啊!

椰子樹並不需要人們去特別培育，只要有土，它就能生存，它經得起狂風暴雨，它是人們的擋風牆。椰子樹憑着自己頑強的生命力不斷往上長。

椰子樹是不屈不撓的，也是平凡的。它把自己熬風頂雨辛苦得來的果實，獻給了人們，就像戰士們把心獻給祖國那樣。椰子樹這種精神，不正象徵着我國人民爲了燦爛的明天，生命不息，戰鬥不止的高尚精神嗎!

啊，椰子樹，我愛您!我愛您的品質，我愛您的的精神，我愛您的風格。我要高聲歌唱您!

小學四年級植物作文 篇3

說到合肥，自然會想到合肥的植物園。植物園裏各種各樣的菊花競相開放。

秋姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地來到植物園讓這些菊花千姿百態，有的已經完全綻放，一瓣連着一瓣，一層包着一層，像五彩繽紛的煙花，又像毛茸茸的大繡球；有的半張半合，像含羞的小姑娘；還有的含苞欲放，像沉睡嬰兒，快要從睡夢中醒來，更有趣的是菊花的花瓣有的細細的，長長的，一根根，一條條，像小姑娘燙過的捲髮，又好像捲起的朵朵浪花，各式各樣的菊花一朵挨着一朵，一片連着一片，好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。

植物園地處合肥清溪路口以西，西郊董鋪水庫東南岸一環形半島上，佔地面積約70公頃，是合肥市的天然氧吧和綠色之肺！

一步入植物園，道路筆直寬闊，兩旁排列着合肥市樹——廣玉蘭，再往兩邊皆爲水面，這是植物園的重要專類園地之一的水景園。它被主幹道隔成南、北兩部分，但主幹道上的平臺使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看，水域曲折西轉，東岸是一排較大的龍爪柳，細枝自然彎曲至水面，秋風徐徐，好似婀娜的輕煙……

秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷，我愛秋天的植物園；更愛秋天植物園美麗的秋景！

小學四年級植物作文 篇4

9月24日 星期一 晴

很久以前，我媽媽就已經把那棵龍船花種在土裏了，開花前，枝頭上頂着的是粉紅色的小花苞。前幾天，我發現有一些花開了，那些花火紅火紅的，就像一把把鮮紅的火。今天，我沒有看到鮮紅的花朵，而是看到了枯萎成土色的花朵，和已經掉光了花的花托，剩下的花朵耷拉着腦袋，幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀！

9月27日 星期四 晴

今天，有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了，但是還有一小塊樹皮連在一起，斷掉的那一截上的葉子還是綠的，而它靠的僅僅就是一塊小小的樹皮來輸送營養。在斷的地方，還長出了一片新葉子。它的生命力真頑強。

9月28日 星期五 晴

今天，有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上乾枯了，媽媽告訴我：“我們家住在二樓，有很多風，澆過水後，風一會兒就把水吹乾了，導致葉子沒喝夠水。”有些葉子的顏色變深了，葉面變平坦了，這說明它們長大了。

10月11日 星期五 晴

秋天到來了，許多植物的葉子都落下了，但是我們陽臺上的龍船花一片葉子都沒落下，反而長得越來越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子，現在已經長得和其它葉子一樣大了。我真爲它們高興！

小學四年級植物作文 篇5

昨天，老師帶着我們一、二年級的小朋友去植物園春遊。雖然從學校到植物園有些遠，可這一路上，同學們還是有說有笑。

公路兩旁的田野裏最搶眼的要數那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫着一個個黃格子。春風把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿着公路靜靜地流着，花瓣兒灑了小河一身。

走了好久，我們終於來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠遠望去就像一片粉紅的朝霞。豔麗的月季花也競相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘裏，魚兒互相追逐着，還有一羣羣的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經長出了新葉子，長長的綠辮子正隨風擺動。一陣風吹來，小樹林裏的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎麼會落葉呢，我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風姐姐在爲小樹換新裝吧。

我們走累了，老師和我們就在這片小樹林裏休息了。有幾個同學在打牌，人雖然小，可腦子卻很靈活；有幾個小朋友一起放風箏，一個拿着風箏另一個跑着，雖然跑了半天沒有放飛成功，但他們還是很開心；還有的小朋友乾脆就躺在草地上享受日光浴……

植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。

腰來，真是太有趣了。

小學四年級植物作文 篇6

星期五，我們四至六年級去遊了華南植物園，它是一個愛國主義教育基地，也是一個美麗的花園。

四月，是一個多雨的月份，一下雨，就是兩三天，真是春雨綿綿啊！

下了車，映入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇裏有許多不同種類的花，它們五顏六色，爭相開放，小草也從土裏鑽出來了，用小腦袋好奇的望了望這個花的世界。從遠處望去，小草變成了一塊塊軟軟的墊子，花兒在上面更顯美麗；小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子，小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭，上面有五個有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個字寫得好，這植物園，不愧是出名的華南植物園啊！

走進植物園，我相信你跟我的感覺是一樣的，這兒簡直是一個綠色的世界，不管你走到哪裏都能看見你身旁的景物都是綠的，小花向你招手，小草向你歡呼，大樹也向你敬禮。再往裏走，就到了一個休息的地方，我們在那兒表演節目，一陣陣笑聲從這個傳出來，多麼令人高興啊！

到自由活動時間了，我們將報紙鋪到草上，把書包放下，開始了自己活動，我們跑步，在草地上做遊戲，又去“探險”，可有趣了。

我們又去了熱帶保溫室，裏面都是些耐旱和堅強的植物。首先，我們看到了蘆薈。你猜它有多大，它有一個電視那麼大。真難以想像啊。而且它們都開了花，那花是黃色的，很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢！它們也有許多不同的種類，有的毛茸茸的，有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢，我都說不上來了。它們都很有趣。

啊！多麼迷人的植物園啊！